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山西大学坐落在具有2500多年历史的文化古都——山西省省会太原市,学校前身为创建于1902年的山西大学堂,其悠远的文脉可以上溯至明代三立书院及清代晋阳书院和令德书院。早期的山西大学堂中西合璧、文理并重,办学思路开阔,育人理念先进,是我国近代高等教育重要的发祥地之一,也是三晋大地百年文化科教的重镇。历经117年办学历程,山西大学始终根植于华夏文明的沃土,以“教授高深学术,养成硕学闳材,应国家之需要”为己任,秉承“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的光荣传统,弘扬“勤奋、严谨、信实、创新”的优良校风,培育了三十多万名优秀人才,为我国高等教育事业的发展作出了重要贡献。  

百年育英才,盛世续华章。近年来,承载着科教兴国、人才强国的时代使命,山西大学实现了跨越式发展,成为一所文理工并重的高水平综合性大学。1998年,成为山西省重点建设大学。2005年,成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2012年,成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一,迈上了国家建设“有特色、高水平”大学的新平台。2014年,具有六十年办学历史的太原电力高等专科学校并入山西大学,学科结构进一步完善。2016年,成为国家中西部“一省一校”重点建设大学。2017年,山西省出台意见支持山西大学深入实施“1331工程”,对标“双一流”实现率先发展。2018年,在省部共建和“一省一校”建设基础上,我校正式成为教育部和山西省政府合建的部省合建高校。  

学科门类齐全,科研实力雄厚。学校拥有一批以国家重点学科、国家重点实验室、教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心、教育部协同创新中心、国家地方联合实验室为代表的重要学科平台。设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类86个本科专业以及7个本科双学位招生专业。现有博士学位一级学科授权点17个、二级学科授权点2个;硕士学位一级学科授权点35个、二级学科授权点8个;硕士专业学位种类24个;自主设置交叉学科博、硕士点各2个;目录外二级学科博、硕士点各4个。化学、工程和材料3个学科入选ESI全球排名前1%。近年来,学校主持的国家重点研发计划项目和国家自然科学基金、社会科学基金等各类项目稳步增加,先后荣获国家自然科学二等奖、技术发明二等奖、科技进步二等奖、教育部高校人文社科研究优秀成果一等奖等16项国家科研大奖。2019年,成为山西省唯一一所入选教育部“首批高等学校科技成果转化和技术转移基地”高校。  

名师名人荟萃,教学成果显著。现有专任教师2224人,高级职称教师1082人。其中包括中科院院士、国际杰出专业技术人才、长江学者特聘教授和讲座教授、千人计划海外高层次引进人才、万人计划高层次领军人才、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、全国模范教师和享受政府特殊津贴的专家近百人。拥有1个国家自然科学基金创新研究群体、3个国家级教学团队、2个教育部创新团队。5门课程入选国家级精品课程,3门课程入选国家级精品视频公开课、1门课程入选国家级精品资源共享课。9部教材成为国家级规划教材,共有10人获得全国优秀博士论文奖或提名奖。  

实践活动丰富,育人成绩斐然。学校现有全日制在校生31528人,其中本科生24096人,研究生7432人。开设“初民试验班”,引入研究性教学理念,强化实践教学环节,显著提升了学生学术素养和创新能力。在近几年的全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、电子设计大赛、广告艺术大赛和英语竞赛中,我校学子共荣获全国特等奖、一等奖40余项;在奥运会、亚运会、全运会等赛事中,先后获得金银铜牌十余枚。  

国际交流广泛,留学渠道通畅。学校不断拓展对外交流,同美、日、韩、英、法、德、加等国家和地区的60余所高校及科研院所建立合作关系,与美国北卡罗莱纳大学夏洛特分校合作建立孔子学院。学校积极拓展本科生国际交流渠道,与多所国外大学建立了合作培养机制,为学生出国深造创造了良好条件。  

校园环境优雅,办学条件优良。目前拥有坞城校区、大东关校区、东山校区(在建)三个校区,总占地面积3008亩,建筑面积110万平方米。学校林荫遮道、花草围楼,处处散发着宜学宜居的人文气息,被省政府命名为“园林化单位”和“绿色学校”。图书馆馆藏文献305万册,电子图书114万余册,教学科研仪器设备总值11.9亿元。在建的东山新校区更将为学校人才培养和科研创新提供广阔的发展空间。  

百年传承,薪火相继。走过117年光辉历程的山西大学,面临着全面提升综合实力的难得机遇。站在新的历史起点上,学校将紧紧抓住国家“双一流”建设、部省合建、山西省“1331工程”建设和率先发展的历史机遇,坚持以提升办学质量为核心,走内涵式发展道路,争取早日建成区域特色鲜明的高水平研究型大学,努力建设社会更为满意的人才高地、贡献更为卓越的创新基地、辐射更为广泛的教育要地,为国家和地方经济社会发展提供更加有力的人才支撑和智力支持。

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学科门类齐全,科研实力雄厚。学校拥有一批以国家重点学科、国家重点实验室、教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心、教育部协同创新中心、国家地方联合实验室为代表的重要学科平台。设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类86个本科专业以及7个本科双学位招生专业。现有博士学位一级学科授权点17个、二级学科授权点2个;硕士学位一级学科授权点35个、二级学科授权点8个;硕士专业学位种类24个;自主设置交叉学科博、硕士点各2个;目录外二级学科博、硕士点各4个。化学、工程和材料3个学科入选ESI全球排名前1%。近年来,学校主持的国家重点研发计划项目和国家自然科学基金、社会科学基金等各类项目稳步增加,先后荣获国家自然科学二等奖、技术发明二等奖、科技进步二等奖、教育部高校人文社科研究优秀成果一等奖等16项国家科研大奖。2019年,成为山西省唯一一所入选教育部“首批高等学校科技成果转化和技术转移基地”高校。  

名师名人荟萃,教学成果显著。现有专任教师2224人,高级职称教师1082人。其中包括中科院院士、国际杰出专业技术人才、长江学者特聘教授和讲座教授、千人计划海外高层次引进人才、万人计划高层次领军人才、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、全国模范教师和享受政府特殊津贴的专家近百人。拥有1个国家自然科学基金创新研究群体、3个国家级教学团队、2个教育部创新团队。5门课程入选国家级精品课程,3门课程入选国家级精品视频公开课、1门课程入选国家级精品资源共享课。9部教材成为国家级规划教材,共有10人获得全国优秀博士论文奖或提名奖。  

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中北大学是一所由山西省人民政府与国家国防科技工业局共建、山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校,被誉为“人民兵工第一校”。  

学校位于中国历史文化名城——山西省太原市,并在朔州市设有校区。学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。学校总占地2995亩,建筑面积123万平方米,固定资产总值近29亿元,教学科研仪器设备总值8.27亿元,学校拥有纸质图书馆藏230多万册、电子图书近136万册。56个中外知名数据库资源。  

学校现有国家重点(培育)学科1个,国防科工局“十三五”国防特色学科(方向)5个,省重点学科24个,山西省“1331工程 ”一流学科1个,山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省优势学科攀升计划支持学科2个,山西省服务产业创新学科群2个。拥有博士后流动站6个,博士学位授权一级学科7个,博士点24个,硕士学位授权一级学科23个,硕士点64个,硕士专业学位授权点涉及5大类别,13个领域,本科专业85个。工程学、材料学、化学学科群ESI排名位列全球前1%,仪器科学与技术学科在全国第四轮一级学科评估中获评B+。  

学校现有教职工2727人,专任教师1956人,教授281人,副教授551人。专任教师博士化率59.32%。拥有中国工程院院士1人,双聘院士7人,国家级高级专家1人,国家杰出青年科学基金获得者4人,国家优秀青年科学基金获得者2人,全国教学名师奖获得者1人,全国模范教师1人,全国优秀教师3人,国家万 人计划入选者6人,科技部首席科学家1人,国家百千万人才工程入选者9人,科技部中青年创新领军人才3人,“何梁何利基金科学与技术创新奖”获得者3人,侯德榜化工科学技术成就奖获得者1人,“三晋学者”特聘教授4人,青年三晋学者10人,山西省青年拔尖人才支持计划入选者5人,山西省新兴产业领军人才11人,山西省学术技术带头人42人。国家级教学团队1个,国家自然科学基金委创新研究群体1个,科技部重点领域创新团队1个,教育部创新团队1个,国防科技优秀创新团队2个,全国高校黄大年式教师团队1个,全国杰出专业技术人才先进集体1个,全国教育系统先进集体1个,省级创新团队15个。享受国务院特殊津贴专家45人,全国高校教学指导委员会委员7人,国家国防科工局和总装备部专家11人,中央和省委联系的高级专家19人。  

学校面向全国31个省、市、自治区招生,在29个省份实现了一本招生。全日制在校生近39000人,其中博士、硕士研究生4000余人。2019年,本科毕业生就业率达到91%,硕士研究生就业率95.2%,博士研究生就业率100%。学校入选“教育部卓越工程师教育培养计划”和“中西部高校基础能力建设工程”。拥有国家精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生文化素质教育基地、国家工程实践教育中心、国家级一流专业等优质教学资源。学校是全国首批硕士学位授予权单位,现有省级研究生教育创新中心8个,省级研究生联合培养基地6个,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格,2018年与德州市政府共同创建了中北大学德州研究生分院。  

学校以立德树人为根本,全面深化本科教育综合改革,构建了具有中北特色的金字塔式人才培养模式、创新创业教育人才培养建设体系和创新创业育人、军工文化育人、实践育人、劳动育人等多维一体的特色育人新格局。学校大力发展以创新创业为主旨的第二课堂,不断深化学生综合素质培养,形成了以团学组织主导、校园文化品牌活动为引领、学生社团充当生力军的素质拓展提升体系,现有各类创新实践类社团200余个,年均参与人数达到5万余人次。学校构建了“全员双创教育格局、多层次双创教育实践平台、全过程双创教育模式、全要素双创教育内容、双创教育红色筑梦之旅”协同推进的创新创业人才培养建设体系,大学生创新创业蓬勃发展,形成 “人人有科研、人人搞创新、人人谋创业”的创新创业格局,创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力得到有效提高。大学生科技竞赛和创新创业成果丰硕,2019年获国际大赛奖项33项、国家级奖项347项,省部级奖项949项。学校获批全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、山西省首批创新创业教育改革示范高校,成功申报山西省大众创业万众创新示范基地。2019年全国高校学科竞赛评估排名43名。  适应国家创新驱动发展战略需求,形成问题导向、协同创新、军民 融合、充满活力的科技创新机制,全面强化服务国防服务地方两翼齐飞,凸显科技创新能力和服务社会能力。拥有省部级以上科研机构59个,拥有山西中北国家大学科技园等科技产业孵化基地。  

十年来,先后承担国家级项目409项,各类项目总数4850余项,科研项目总经费32.6亿余元,其中2019年科研经费达6.52亿元。获得国家科学技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖3项,省部级科技奖124项,发表SCI收录论文近5200篇,出版学术专著和教材390余部。科研成果广泛应用于国家载人航天、深空探测、重大武器型号等,共有70多项成果应用于“神舟”、“嫦娥”、“天宫”系列工程。  

学校高度重视产学研合作与成果转化。省市正在规划以我校为内核建设“创新科技园”,学校遴选了13个能产业化、且年产值可超千万元以上的军转民科技成果项目进入基地科技园。2017年以来,产学研合作项目1000余项,与航天科工集团共建“网络与信息安全研究院”;与太重集团签订军民 融合战略合作协议和专项合作协议;与阳煤集团合作建成3D打印研究院;与晋中市合作转化紫苏产品精深加工技术;将北斗导航技术应用于上海市智慧城市建设;与阳煤集团和山西转型综改示范区共建“铝镁合金构建智能制造产业园”;基于水下武器装备应用的水听器技术项目已经成功转化为医用听诊器技术。  

学校着力加强对外合作办学,坚持服务国家战略,社会服务影响不断扩大。与中国科学院大学、太原市和山西煤化所签署协议,共建中国科学院大学太原能源材料学院。与北京理工大学签署战略合作协议。与C9高校西安交通大学签署深化合作协议。面向长三角在江苏省南通市政府建设中北大学南通智能光机电研究院。在晋城市布局建设中北大学智能装备研究院、与运城市共建产业技术研究院,与省人防办共建民防科技学院,与太原市中心医院共建医工融合创新研究院。  

学校积极推进开放式、国际化办学,与世界各地 100 多所高校和科研机构开展了全方位、多层次、宽领域的务实交流与合作。积极派出教师和管理人员出国进修、培训或参与国际学术交流,主办或承办国际性学术会议,建设中外联合研究机构,承担国家和山西省国际科技合作项目。广泛开展学生校际交流、联合培养,稳步推进来华留学生教育提质增效,对外办学影响和声誉不断扩大。  

栉风沐雨,薪火相继。中北大学不忘初心、牢记使命,铸魂军工、根植三晋,在长期办学实践中形成了“太行精神”红色基因和“致知于行”校训,造就了开拓创新、敢为人先、追求卓越的独特精神气质和文化内核,引领着学校始终登高望远、砥砺前行。迈进新时代,学校将紧紧抓住国家“双一流”建设、省部共建和山西省“1331工程”建设的历史机遇,坚持“以学生为中心”的办学理念,以“冲一流、强特色”为目标,实施“人才强校、内涵发展、综合改革、两翼齐飞、国际化”五大重点发展战略,为建设创新发展引领、具有鲜明特色和重要影响的高水平教学研究型大学、成为“双一流”建设高校、实现“百年百强”中北梦而努力奋斗!

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中北大学是一所由山西省人民政府与国家国防科技工业局共建、山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校,被誉为“人民兵工第一校”。  

学校位于中国历史文化名城——山西省太原市,并在朔州市设有校区。学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。学校总占地2995亩,建筑面积123万平方米,固定资产总值近29亿元,教学科研仪器设备总值8.27亿元,学校拥有纸质图书馆藏230多万册、电子图书近136万册。56个中外知名数据库资源。  

学校现有国家重点(培育)学科1个,国防科工局“十三五”国防特色学科(方向)5个,省重点学科24个,山西省“1331工程 ”一流学科1个,山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省优势学科攀升计划支持学科2个,山西省服务产业创新学科群2个。拥有博士后流动站6个,博士学位授权一级学科7个,博士点24个,硕士学位授权一级学科23个,硕士点64个,硕士专业学位授权点涉及5大类别,13个领域,本科专业85个。工程学、材料学、化学学科群ESI排名位列全球前1%,仪器科学与技术学科在全国第四轮一级学科评估中获评B+。  

学校现有教职工2727人,专任教师1956人,教授281人,副教授551人。专任教师博士化率59.32%。拥有中国工程院院士1人,双聘院士7人,国家级高级专家1人,国家杰出青年科学基金获得者4人,国家优秀青年科学基金获得者2人,全国教学名师奖获得者1人,全国模范教师1人,全国优秀教师3人,国家万 人计划入选者6人,科技部首席科学家1人,国家百千万人才工程入选者9人,科技部中青年创新领军人才3人,“何梁何利基金科学与技术创新奖”获得者3人,侯德榜化工科学技术成就奖获得者1人,“三晋学者”特聘教授4人,青年三晋学者10人,山西省青年拔尖人才支持计划入选者5人,山西省新兴产业领军人才11人,山西省学术技术带头人42人。国家级教学团队1个,国家自然科学基金委创新研究群体1个,科技部重点领域创新团队1个,教育部创新团队1个,国防科技优秀创新团队2个,全国高校黄大年式教师团队1个,全国杰出专业技术人才先进集体1个,全国教育系统先进集体1个,省级创新团队15个。享受国务院特殊津贴专家45人,全国高校教学指导委员会委员7人,国家国防科工局和总装备部专家11人,中央和省委联系的高级专家19人。  

学校面向全国31个省、市、自治区招生,在29个省份实现了一本招生。全日制在校生近39000人,其中博士、硕士研究生4000余人。2019年,本科毕业生就业率达到91%,硕士研究生就业率95.2%,博士研究生就业率100%。学校入选“教育部卓越工程师教育培养计划”和“中西部高校基础能力建设工程”。拥有国家精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生文化素质教育基地、国家工程实践教育中心、国家级一流专业等优质教学资源。学校是全国首批硕士学位授予权单位,现有省级研究生教育创新中心8个,省级研究生联合培养基地6个,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格,2018年与德州市政府共同创建了中北大学德州研究生分院。  

学校以立德树人为根本,全面深化本科教育综合改革,构建了具有中北特色的金字塔式人才培养模式、创新创业教育人才培养建设体系和创新创业育人、军工文化育人、实践育人、劳动育人等多维一体的特色育人新格局。学校大力发展以创新创业为主旨的第二课堂,不断深化学生综合素质培养,形成了以团学组织主导、校园文化品牌活动为引领、学生社团充当生力军的素质拓展提升体系,现有各类创新实践类社团200余个,年均参与人数达到5万余人次。学校构建了“全员双创教育格局、多层次双创教育实践平台、全过程双创教育模式、全要素双创教育内容、双创教育红色筑梦之旅”协同推进的创新创业人才培养建设体系,大学生创新创业蓬勃发展,形成 “人人有科研、人人搞创新、人人谋创业”的创新创业格局,创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力得到有效提高。大学生科技竞赛和创新创业成果丰硕,2019年获国际大赛奖项33项、国家级奖项347项,省部级奖项949项。学校获批全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、山西省首批创新创业教育改革示范高校,成功申报山西省大众创业万众创新示范基地。2019年全国高校学科竞赛评估排名43名。  适应国家创新驱动发展战略需求,形成问题导向、协同创新、军民 融合、充满活力的科技创新机制,全面强化服务国防服务地方两翼齐飞,凸显科技创新能力和服务社会能力。拥有省部级以上科研机构59个,拥有山西中北国家大学科技园等科技产业孵化基地。  

十年来,先后承担国家级项目409项,各类项目总数4850余项,科研项目总经费32.6亿余元,其中2019年科研经费达6.52亿元。获得国家科学技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖3项,省部级科技奖124项,发表SCI收录论文近5200篇,出版学术专著和教材390余部。科研成果广泛应用于国家载人航天、深空探测、重大武器型号等,共有70多项成果应用于“神舟”、“嫦娥”、“天宫”系列工程。  

学校高度重视产学研合作与成果转化。省市正在规划以我校为内核建设“创新科技园”,学校遴选了13个能产业化、且年产值可超千万元以上的军转民科技成果项目进入基地科技园。2017年以来,产学研合作项目1000余项,与航天科工集团共建“网络与信息安全研究院”;与太重集团签订军民 融合战略合作协议和专项合作协议;与阳煤集团合作建成3D打印研究院;与晋中市合作转化紫苏产品精深加工技术;将北斗导航技术应用于上海市智慧城市建设;与阳煤集团和山西转型综改示范区共建“铝镁合金构建智能制造产业园”;基于水下武器装备应用的水听器技术项目已经成功转化为医用听诊器技术。  

学校着力加强对外合作办学,坚持服务国家战略,社会服务影响不断扩大。与中国科学院大学、太原市和山西煤化所签署协议,共建中国科学院大学太原能源材料学院。与北京理工大学签署战略合作协议。与C9高校西安交通大学签署深化合作协议。面向长三角在江苏省南通市政府建设中北大学南通智能光机电研究院。在晋城市布局建设中北大学智能装备研究院、与运城市共建产业技术研究院,与省人防办共建民防科技学院,与太原市中心医院共建医工融合创新研究院。  

学校积极推进开放式、国际化办学,与世界各地 100 多所高校和科研机构开展了全方位、多层次、宽领域的务实交流与合作。积极派出教师和管理人员出国进修、培训或参与国际学术交流,主办或承办国际性学术会议,建设中外联合研究机构,承担国家和山西省国际科技合作项目。广泛开展学生校际交流、联合培养,稳步推进来华留学生教育提质增效,对外办学影响和声誉不断扩大。  

栉风沐雨,薪火相继。中北大学不忘初心、牢记使命,铸魂军工、根植三晋,在长期办学实践中形成了“太行精神”红色基因和“致知于行”校训,造就了开拓创新、敢为人先、追求卓越的独特精神气质和文化内核,引领着学校始终登高望远、砥砺前行。迈进新时代,学校将紧紧抓住国家“双一流”建设、省部共建和山西省“1331工程”建设的历史机遇,坚持“以学生为中心”的办学理念,以“冲一流、强特色”为目标,实施“人才强校、内涵发展、综合改革、两翼齐飞、国际化”五大重点发展战略,为建设创新发展引领、具有鲜明特色和重要影响的高水平教学研究型大学、成为“双一流”建设高校、实现“百年百强”中北梦而努力奋斗!

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山西财经大学中德学院是2002年经山西省人民政府批准(晋政函[2002]151号)、中华人民共和国教育部许可(中外合作办学许可证号:MOE14DEA02DNR20020037O),由中国山西财经大学和德国埃森经济管理应用技术大学(FOM)联合举办的本科层次的中外合作办学机构。2007年2月,中德学院顺利通过教育部复核验收;2016年10月,顺利通过教育部中外合作办学评估。中德学院设金融学、会计学、工商管理、市场营销四个本科专业,2017年金融学、会计学两个专业招生。学院学制四年,采用“3+1”(三年国内、一年国外)的合作办学模式。学生在规定修业年限内,修完人才培养方案和教学计划规定的全部内容,成绩合格,将授予德国埃森经济管理应用技术大学(FOM)的学士学位,并颁发山西财经大学本科毕业证书,符合山西财经大学学士学位授予条件的,将授予山西财经大学学士学位证书。

目前,中德学院共有在校生1146人左右。学院不断注重内涵建设,优化课程设置,创新教育教学方法,教学质量得到很大提高。学生在全国大学德语四级考试中一次性通过率高达80%以上,远超全国平均水平;学生考研率近三年平均高达65%,分别被德国、英国、加拿大、日本等国内外知名高校录取继续攻读硕士或博士研究生。其余毕业生成功受聘于国内外大型企业、各类德资外资企业、各大银行等中外知名企业,表现出良好的职业素养、扎实的专业功底及突出的国际化教育背景优势,受到社会及用人单位的一致好评。 中德学院作为山西省唯一一家中外合作办学机构,办学十七年来,已形成了自己独有的办学特色:充分依托两校的经济管理类优质教育资源,办学成效明显;致力于实现中西方教育理念的交叉和融合,积极营造国际化氛围,突出培养学生的实际工作能力;采用独特的“渐进式”教学模式;注重营造“浸泡式”德语氛围,提升学生“专业+语言”的就业优势。 中德学院将继续遵循国际高等教育规律,全面贯彻党的教育方针,秉承“修德立信、博学求真”的校训精神, 践行“以海纳百川之胸怀,融中西文化之精粹”的院训,充分依托山西财经大学和FOM大学雄厚的优质教育教学资源,围绕“小规模、高水平、大品牌”的发展目标,本着国际化的教育理念,凭借全球化的视野,不断提高教育教学质量,提升办学水平,努力创建“国内领先、国际有影响力”的中外合作办学品牌,培养具有国际化教育背景的应用复合型高级专门人才,为服务地方经济建设,促进中德两国经贸往来做出新的贡献!

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目前,中德学院共有在校生1146人左右。学院不断注重内涵建设,优化课程设置,创新教育教学方法,教学质量得到很大提高。学生在全国大学德语四级考试中一次性通过率高达80%以上,远超全国平均水平;学生考研率近三年平均高达65%,分别被德国、英国、加拿大、日本等国内外知名高校录取继续攻读硕士或博士研究生。其余毕业生成功受聘于国内外大型企业、各类德资外资企业、各大银行等中外知名企业,表现出良好的职业素养、扎实的专业功底及突出的国际化教育背景优势,受到社会及用人单位的一致好评。 中德学院作为山西省唯一一家中外合作办学机构,办学十七年来,已形成了自己独有的办学特色:充分依托两校的经济管理类优质教育资源,办学成效明显;致力于实现中西方教育理念的交叉和融合,积极营造国际化氛围,突出培养学生的实际工作能力;采用独特的“渐进式”教学模式;注重营造“浸泡式”德语氛围,提升学生“专业+语言”的就业优势。 中德学院将继续遵循国际高等教育规律,全面贯彻党的教育方针,秉承“修德立信、博学求真”的校训精神, 践行“以海纳百川之胸怀,融中西文化之精粹”的院训,充分依托山西财经大学和FOM大学雄厚的优质教育教学资源,围绕“小规模、高水平、大品牌”的发展目标,本着国际化的教育理念,凭借全球化的视野,不断提高教育教学质量,提升办学水平,努力创建“国内领先、国际有影响力”的中外合作办学品牌,培养具有国际化教育背景的应用复合型高级专门人才,为服务地方经济建设,促进中德两国经贸往来做出新的贡献!

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山西财经大学始建于1951年,是一所历史悠久、特色鲜明的高等院校,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。60多年来,学校弘文励教,薪火相传,为国家和社会培养了22万余名各类人才,为国家和山西经济社会发展做出了重要贡献。  

全面协调发展,财经特色凸显。学校以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色,推进经、管、法、文、理、工、艺等多学科协调发展。现设有21个教学单位、10个实体型科研机构和37个非实体型科研机构,拥有4个省级重点学科、5个省级重点建设学科,5个省级人文社科重点研究基地,1个省级协同创新中心,1个“1331工程”优势特色学科、优势学科攀升计划项目、服务产业创新学科群建设计划项目、重点创新团队。现有1个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点,8个一级学科硕士学位授权点,4个二级学科硕士学位授权点,16个专业硕士学位授权点,56个本科专业,5个国家级特色专业,3个山西省普通高等学校优势专业,7个山西省普通高等学校特色专业,2个山西省普通高等学校优势特色专业,11个山西省普通高等学校本科品牌专业,15个本科专业拥有双学士学位授予权。  

师资力量雄厚,教育体系完备。学校现有教职工1700人,其中专任教师1000多人,教授、副教授近500人,具有博士学位教师近500人。有享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年学科学术带头人等36人。此外,学校还聘请了30余名国内外知名专家学者担任客座或兼职教授,200余名校外研究机构的专家学者和著名企业家担任硕士研究生校外指导教师。学校具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系,现有本科生1.7万余人,硕士研究生近4000人,博士研究生近200人,继续教育学生1.06万人,各类留学生数十人。  

紧握时代脉搏,科研成果丰硕。学校坚持扎根山西、面向全国、放眼世界,立足科研资源与智力优势,以高水平科研成果为导向,积极服务区域经济社会发展。学校充分利用中华全国供销合作总社太原培训中心的平台优势,主动承接各项任务,积极参与决策咨询,为供销合作事业的发展提供智力支持。编辑出版《山西财经大学学报》、《高等财经教育研究》等学术刊物,主办山西财经大学“山西经济高峰论坛”、“每周一讲”与“振东管理大讲堂”等,努力打造服务经济社会发展的高水平财经智库。2018年,学校共获得各类项目300项,其中国家级项目45项;获得各类奖项70项,出版各类著作、教材58部,在SCI、SSCI、EI来源期刊上发表论文40篇,在CSSCI、CSCD等刊物上发表论文191篇,举办国际性、全国性学术会议13次,学校科研实力和核心竞争力稳步提升。  

注重内涵建设,素质教育彰显。学校坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,创新“特色与综合”人才培养模式,教育教学和人才培养质量不断提高,先后荣获56项省级教学成果奖,103项山西省高等学校教学改革项目。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展,精心营造“鲜明、厚重、开放、创新”的大学文化氛围,大力推进素质教育,深化学风建设,科技、文艺、体育等活动丰富多彩。近年来,山西财大学子在全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛、高等院校工程算量大赛、计算机设计大赛、创新创业综合模拟大赛等活动中连续取得优异成绩,参赛级别与获奖人次大幅增长。山西财大毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐,2018年,本科生就业率为82.34%,硕士研究生就业率为91.53%,博士研究生就业率为100%,就业创业教育取得良好成效。2014—2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果中,我校位列全国人文社科类高校第13,财经类高校第11。艾瑞深中国校友会发布的《2019中国大学评价研究报告》显示,2018年,学校在在全国财经类高校排名中位列第13,与2017年相比上升7名。  

深化开放办学,拓展交流空间。学校坚持走国际化道路,积极拓展合作办学新途径,2002年经教育部批准,与德国埃森经济管理应用技术大学联合设立山西财经大学中德学院,现为山西省唯一一家中外合作办学机构,17年来共有2500多名学生在校期间赴德国学习;积极发展国际及港澳台交流与合作,大力开发国际合作科研平台,与德国埃森经济管理应用技术大学、捷克奥帕瓦西里西亚大学、英国西苏格兰大学、英国德比大学、英国阿斯顿大学、爱尔兰国立科克大学、澳大利亚迪肯大学、意大利佛罗伦萨大学、美国堪萨斯大学等30多所大学建立了良好的校际交流与合作关系,国际化办学质量与水平不断提升。  

校园环境优美,基础设施完善。学校分坞城、迎泽和平阳三校区办学,校园占地面积1956亩(含东山校区),建筑面积近60万平方米,图书馆馆藏文献资源总量为432万余册。拥有网络与信息技术中心、实验教学中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商与票号博物馆、ERP实验室、金融实验室、会计模拟实验室、模拟法庭等现代化教学、科研和实验设施,其中,经济管理实验教学中心为国家级实验教学示范中心,为学生学习科研提供了良好的硬件环境。  

新时代,山西财经大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,紧紧围绕立德树人根本任务,牢牢秉承“修德立信、博学求真”的校训和“明礼诚信、艰苦创业”的晋商精神,深刻践行“崇尚学术、追求卓越”的办学理念,以“建设一流学科、做强一流专业、培养一流人才”为主攻方向,以推进实施“十大行动”为主要抓手,以深化综合改革为发展动力,以全面从严治党为根本保证,优化结构,提高质量,培育特色,增强实力,加强合作,培植文化,提升声誉,解放思想、改革创新,凝心聚力、锐意进取,全面推进学校振兴崛起跨越发展,努力为山西经济建设和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献!

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注重内涵建设,素质教育彰显。学校坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,创新“特色与综合”人才培养模式,教育教学和人才培养质量不断提高,先后荣获56项省级教学成果奖,103项山西省高等学校教学改革项目。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展,精心营造“鲜明、厚重、开放、创新”的大学文化氛围,大力推进素质教育,深化学风建设,科技、文艺、体育等活动丰富多彩。近年来,山西财大学子在全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛、高等院校工程算量大赛、计算机设计大赛、创新创业综合模拟大赛等活动中连续取得优异成绩,参赛级别与获奖人次大幅增长。山西财大毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐,2018年,本科生就业率为82.34%,硕士研究生就业率为91.53%,博士研究生就业率为100%,就业创业教育取得良好成效。2014—2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果中,我校位列全国人文社科类高校第13,财经类高校第11。艾瑞深中国校友会发布的《2019中国大学评价研究报告》显示,2018年,学校在在全国财经类高校排名中位列第13,与2017年相比上升7名。  

深化开放办学,拓展交流空间。学校坚持走国际化道路,积极拓展合作办学新途径,2002年经教育部批准,与德国埃森经济管理应用技术大学联合设立山西财经大学中德学院,现为山西省唯一一家中外合作办学机构,17年来共有2500多名学生在校期间赴德国学习;积极发展国际及港澳台交流与合作,大力开发国际合作科研平台,与德国埃森经济管理应用技术大学、捷克奥帕瓦西里西亚大学、英国西苏格兰大学、英国德比大学、英国阿斯顿大学、爱尔兰国立科克大学、澳大利亚迪肯大学、意大利佛罗伦萨大学、美国堪萨斯大学等30多所大学建立了良好的校际交流与合作关系,国际化办学质量与水平不断提升。  

校园环境优美,基础设施完善。学校分坞城、迎泽和平阳三校区办学,校园占地面积1956亩(含东山校区),建筑面积近60万平方米,图书馆馆藏文献资源总量为432万余册。拥有网络与信息技术中心、实验教学中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商与票号博物馆、ERP实验室、金融实验室、会计模拟实验室、模拟法庭等现代化教学、科研和实验设施,其中,经济管理实验教学中心为国家级实验教学示范中心,为学生学习科研提供了良好的硬件环境。  

新时代,山西财经大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,紧紧围绕立德树人根本任务,牢牢秉承“修德立信、博学求真”的校训和“明礼诚信、艰苦创业”的晋商精神,深刻践行“崇尚学术、追求卓越”的办学理念,以“建设一流学科、做强一流专业、培养一流人才”为主攻方向,以推进实施“十大行动”为主要抓手,以深化综合改革为发展动力,以全面从严治党为根本保证,优化结构,提高质量,培育特色,增强实力,加强合作,培植文化,提升声誉,解放思想、改革创新,凝心聚力、锐意进取,全面推进学校振兴崛起跨越发展,努力为山西经济建设和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献!

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山西大同大学是一所省属全日制多科性大学,办学历史可以追溯到20世纪50年代。2003年经教育部批准,由雁北师范学院、大同医学高等专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组成。学校现为山西省唯一的厅市共建高校,是国务院学位委员授权的硕士学位授予单位,是全国应用技术大学联盟、中国教育智库联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员,是教育部学校规划建设发展中心、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校,是山西省首批应用型转型试点高校。

学校坐落于历史文化名城大同,由御东校区和新平旺校区构成,总占地面积2121.6亩,建筑面积93.1万平方米。全日制在校生27506人,继续教育学生16572人。教学科研设备总值4.4亿元,图书馆藏书258万册,电子图书798万册。下设23个学院,3所隶属附属医院,4所非隶属附属医院。现有65个本科专业(含3个专业方向),涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、农学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。学校坚持质量立校、特色办学,立足地方,辐射周边,面向全国,服务社会。为地方各行业培养了20多万名优秀人才,受到用人单位和社会的普遍好评。在上海软科“2016中国最好大学排名”,我校排名全国高校的第222位,位列山西省高校的第7位,2018年武书连全国高校排名中我校综合实力位列山西省第6位。

学校重视学科专业建设,发挥区域优势,优化学科专业学科结构,形成了煤炭化工、生物医药、教师教育、信息技术、现代服务、文化艺术等专业群,多科性专业群优势已经显现。中国语言文学、化学、工程三个学科被授予硕士学位授权点,学校共有3个国家级特色专业,5个省级重点建设学科和重点扶持学科,3个省级品牌专业,4个省级特色专业,2个省级优势特色专业,1个省级服务转型综改试验区专项特色专业。现有2个院士工作站,2个省级重点实验室,2个省级科技创新团队,1个省级工程技术中心,7个省级示范实验中心(实验室),1个省级人文社会科学重点研究基地、1个省部共建学院、6个厅市共建学院、4个市校共建重点实验室、3个市校共建工程技术中心和8个市校共建重点实验室研究中心(所)。在省“1331工程”建设中,我校共获批1个省级优势特色学科、1个省级工程技术研究中心、1个重点创新团队、1个省级协同创新中心、1个省级重点实验室及1个成果转化工程研究中心。学校成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、省人大常委会首批基层立法联系点和市地方立法研究咨询基地。

学校始终将人才建设放在重要位置,着力打造高层次、高素质、高水平的师资队伍。现有教职员工2180人,其中专任教师1512人,具有高级职称的教师737人,博士345人、硕士1209人。学校柔性引进中国科学院院士1人,中国工程院院士1人,长江学者、国家杰青4人,特聘教授10人。有享受国务院特殊津贴专家、国家级“百千万人才”、教育部“新世纪优秀人才支持计划” 、省级教学名师、省级学科带头人、省级“333人才”、省级“131人才”、省级学术技术带头人、山西省“百人计划”及山西省“三晋英才”等各类高级人才143名。


学校积极加强与高校、企业的产学研合作,在联合培养、科学研究、对外交流等方面取得长足发展。与天津大学、华东师范大学、对外经济贸易大学、北京体育大学、北京工业大学、四川外国语大学等6所高校开展本科生“2+2”联合培养。与大同市城区人民政府、阳高县人民政府、灵丘县人民政府建立了全面战略合作关系,2017年学校与太原理工大学等发起成立了大同全科盟新能源产业技术研究院;2018年与北京大学和大同市人民政府共建了北京大学新结构经济学研究院大同基地。与同煤集团、大齿集团、同药集团、凯德世家集团等大型重点企业建立多层次合作关系,联合建设了一批产学研结合的技术创新平台。在科研项目立项、授权专利、论文论著、成果奖励等方面,都取得了明显突破。近五年共承担国家自然科学基金项目28项,国家社会科学基金项目12项,部委项目19项。获省部级以上科研成果奖42项,SCI、EI收录论文613篇。同时,与美国培普丹大学、布鲁姆斯堡大学,英国贝利学院、伯尔顿大学,俄罗斯圣彼得堡国立大学、阿穆尔大学,韩国东国大学、草堂大学,日本京都女子大学等建立了友好合作关系,学校知名度和影响力不断提升,在人民网发布的《2017中国高校社会影响力排行榜》中,我校校友影响力位列第8名。 顺应“创一流”和转型发展趋势,学校秉承“厚德、博学、慎思、笃行”的校训,弘扬“关爱学生,敬重教授,崇尚学术,张扬个性”的校风,以培养高水平应用型人才为中心,大力实施文化引领、质量立校、人才强校、科研兴校、开放活校和依法治校战略,坚持“结构优化、质量提升”两条主线,坚持改革推动、质量立校、特色发展,强化内涵建设,实现美丽同大、强力同大、智慧同大、和谐同大,为把我校建设成为区域一流、特色鲜明的综合性大学而努力奋斗。

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学校坐落于历史文化名城大同,由御东校区和新平旺校区构成,总占地面积2121.6亩,建筑面积93.1万平方米。全日制在校生27506人,继续教育学生16572人。教学科研设备总值4.4亿元,图书馆藏书258万册,电子图书798万册。下设23个学院,3所隶属附属医院,4所非隶属附属医院。现有65个本科专业(含3个专业方向),涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、农学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。学校坚持质量立校、特色办学,立足地方,辐射周边,面向全国,服务社会。为地方各行业培养了20多万名优秀人才,受到用人单位和社会的普遍好评。在上海软科“2016中国最好大学排名”,我校排名全国高校的第222位,位列山西省高校的第7位,2018年武书连全国高校排名中我校综合实力位列山西省第6位。

学校重视学科专业建设,发挥区域优势,优化学科专业学科结构,形成了煤炭化工、生物医药、教师教育、信息技术、现代服务、文化艺术等专业群,多科性专业群优势已经显现。中国语言文学、化学、工程三个学科被授予硕士学位授权点,学校共有3个国家级特色专业,5个省级重点建设学科和重点扶持学科,3个省级品牌专业,4个省级特色专业,2个省级优势特色专业,1个省级服务转型综改试验区专项特色专业。现有2个院士工作站,2个省级重点实验室,2个省级科技创新团队,1个省级工程技术中心,7个省级示范实验中心(实验室),1个省级人文社会科学重点研究基地、1个省部共建学院、6个厅市共建学院、4个市校共建重点实验室、3个市校共建工程技术中心和8个市校共建重点实验室研究中心(所)。在省“1331工程”建设中,我校共获批1个省级优势特色学科、1个省级工程技术研究中心、1个重点创新团队、1个省级协同创新中心、1个省级重点实验室及1个成果转化工程研究中心。学校成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、省人大常委会首批基层立法联系点和市地方立法研究咨询基地。

学校始终将人才建设放在重要位置,着力打造高层次、高素质、高水平的师资队伍。现有教职员工2180人,其中专任教师1512人,具有高级职称的教师737人,博士345人、硕士1209人。学校柔性引进中国科学院院士1人,中国工程院院士1人,长江学者、国家杰青4人,特聘教授10人。有享受国务院特殊津贴专家、国家级“百千万人才”、教育部“新世纪优秀人才支持计划” 、省级教学名师、省级学科带头人、省级“333人才”、省级“131人才”、省级学术技术带头人、山西省“百人计划”及山西省“三晋英才”等各类高级人才143名。


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太原学院地处山西省的省会太原。太原古称晋阳,也称“龙城”,濒临汾河,三面环山,是一座具有2500多年建城历史的古都,是我国北方著名的军事,文化重镇,世界闻名的晋商都会,中国最重要的能源,重工业基地之一。 太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。 学院位于我省转型综合改革示范区唐槐产业园区南端,毗邻萧河产业园区,是太原市与晋中市“同城化”建设的枢纽区域,区位优势突出,交通便捷。学院借助综改示范区“先行先试,率先突破”的发展理念,不断创新探索办学模式,对传统的在产教学研体系以及服务城市的功能进行提档升级。

学院基础设施优良,办学条件优越。学院汾东校区规划用地1828亩,现总占地面积1308亩,由汾东校区、坝陵校区、府东校区、滨河校区组成。校舍建筑面积34.47万㎡,教学科研仪器设备总值6904万元,馆藏图书130万余册,电子图书424万册。 学院现有教师950人,其中享受国务院特殊津贴专家3名,“优秀人民艺术家”1人,教授26人,副高级专业技术职称以上的教师282名,具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达33%以上,博士、硕士占专任教师比例81%以上。现有17个系,2个教学部(思想政治理论教学研究部、公共体育教学部),2个教学中心(工程训练中心、公共实验中心),1个继续教育学院。学院本科专业33个,专科招生专业26个,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学等多个学科门类。学院面向全国20多个省、市、自治区招生,在校生人数16423名。 升本以来学院科研意识逐渐增强,国家级核心期刊发表247篇,省级以上课题立项121项,并实现了国家社科基金零的突破,出版专著(译著)119部。全体教职员工秉承“博学、弘毅、力行、至善”的校训精神,立足教学、强化科研,以培养服务地方经济与社会发展的应用型创新人才为目标,服务城市发展、城市转型、城市提升为契机,深化学科专业建设,持续推动综合教育改革,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合的道路。开拓创新,锐意进取,在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩,社会声誉显著提高。 学院重视加强对外交流,合作办学形式日趋多样。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、台湾义守大学等院校正式签订合作协议,在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。 进入新时代,太原学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,推进“四个回归”,全面深化产教研融合,主动对接区域经济社会发展需求,重点培养厚基础、重应用、强能力、高素质的应用型创新人才,为把学院建设成为贡献度更高、特色更鲜明的地方应用型大学而努力奋斗。

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太原学院地处山西省的省会太原。太原古称晋阳,也称“龙城”,濒临汾河,三面环山,是一座具有2500多年建城历史的古都,是我国北方著名的军事,文化重镇,世界闻名的晋商都会,中国最重要的能源,重工业基地之一。 太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。 学院位于我省转型综合改革示范区唐槐产业园区南端,毗邻萧河产业园区,是太原市与晋中市“同城化”建设的枢纽区域,区位优势突出,交通便捷。学院借助综改示范区“先行先试,率先突破”的发展理念,不断创新探索办学模式,对传统的在产教学研体系以及服务城市的功能进行提档升级。

学院基础设施优良,办学条件优越。学院汾东校区规划用地1828亩,现总占地面积1308亩,由汾东校区、坝陵校区、府东校区、滨河校区组成。校舍建筑面积34.47万㎡,教学科研仪器设备总值6904万元,馆藏图书130万余册,电子图书424万册。 学院现有教师950人,其中享受国务院特殊津贴专家3名,“优秀人民艺术家”1人,教授26人,副高级专业技术职称以上的教师282名,具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达33%以上,博士、硕士占专任教师比例81%以上。现有17个系,2个教学部(思想政治理论教学研究部、公共体育教学部),2个教学中心(工程训练中心、公共实验中心),1个继续教育学院。学院本科专业33个,专科招生专业26个,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学等多个学科门类。学院面向全国20多个省、市、自治区招生,在校生人数16423名。 升本以来学院科研意识逐渐增强,国家级核心期刊发表247篇,省级以上课题立项121项,并实现了国家社科基金零的突破,出版专著(译著)119部。全体教职员工秉承“博学、弘毅、力行、至善”的校训精神,立足教学、强化科研,以培养服务地方经济与社会发展的应用型创新人才为目标,服务城市发展、城市转型、城市提升为契机,深化学科专业建设,持续推动综合教育改革,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合的道路。开拓创新,锐意进取,在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩,社会声誉显著提高。 学院重视加强对外交流,合作办学形式日趋多样。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、台湾义守大学等院校正式签订合作协议,在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。 进入新时代,太原学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,推进“四个回归”,全面深化产教研融合,主动对接区域经济社会发展需求,重点培养厚基础、重应用、强能力、高素质的应用型创新人才,为把学院建设成为贡献度更高、特色更鲜明的地方应用型大学而努力奋斗。

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吕梁学院坐落在吕梁市区。吕梁市位于山西省西北部,是著名的革命老区,是红军东征主战场、晋绥边区首府和中央后委机关所在地,为革命胜利作出了重大贡献,孕育了吕梁精神、晋绥精神、胡兰精神等红色文化。一部《吕梁英雄传》,就是战争年代吕梁人民不畏牺牲、前赴后继的真实写照。吕梁是全国14个集中连片特困地区之一,是全省贫困人口最多的市。近年来,全市人民主动适应经济发展新常态,谱写了脱贫攻坚、转型发展的新篇章。2017年6月,习近平总书记到山西考察时首先来到吕梁,特别强调:“革命战争年代,吕梁儿女用鲜血和生命铸就了伟大的吕梁精神。我们要把这种精神用在当今时代,继续为老百姓过上幸福生活、为中华民族伟大复兴而奋斗。” 学校创办于1978年,始称山西师范学院吕梁专科班,1984年成立吕梁师范专科学校,1989年与筹建中的吕梁理工专科学校合并成立吕梁高等专科学校。2001年,学校与太原师范学院联合办学,开始培养本科学生,为学校升格、开展普通本科教育积累了宝贵经验。 2010年3月,经教育部批准,吕梁高等专科学校升格为普通本科院校。

升本提升了办学层次,拓展了办学空间,使学校跃上了一个崭新平台,成为学校发展史上重要的里程碑。 学校占地面积111.06万平方米,建筑面积64.64万平方米,其中教学行政用房总面积27.83万平方米。运动场馆总面积13.46万平方米。固定资产总值19.14亿元,其中仪器设备总值1.86亿元。馆藏纸质图书121.5万册、电子图书244.85万册、纸质期刊1083种、电子期刊9100种。 学校设有15个教学系(部),建有1个综合实习实训基地(交口分院),另有2个师范专科分校。现有44个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、农学、管理学、教育学、历史学、艺术学等9大学科门类。全日制本科在校生18817人。建有山西省“1331工程”优势特色学科1个、省级“服务产业创新学科群建设计划”项目1个、省级重点实验室培育基地1个、省“1331工程”重点研究中心1个、省“1331工程”重点创新团队1个、省级优势特色专业4个、省级精品课程5门、省级精品共享课程(培育)2门、省级实验教学示范实验室(中心)3个、吕梁市重点实验室3个。 学校现有教职工1124人,专任教师852人,其中高级职称教师206人、硕士及以上学位教师683人。现有全国优秀教师1人、国家杰出青年基金获得者与“万人计划”入选者1人、省级“五一劳动奖章”获得者3人、“三晋英才”6人、省级教学名师6人、省级优秀教师1人、“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选1人、省级师德标兵1人、省级师德楷模2人、省级职业道德建设先进个人1人。聘请中国科学院院士1人、中国工程院院士1人与清华大学、北京大学、英国诺丁汉大学等知名高校专家26人为兼职、客座教授。 学校与交口县合作共建了体系完备、设施先进的实习实训基地,与山西智能大数据产业技术创新研究院及相关企业合作共建了吕梁智能大数据产业技术创新研究院。与山西大学、中北大学签订了联合培养专业学位硕士研究生协议,与中北大学联合培养硕士研究生于2018年开始招生,现有硕士研究生导师16名。 升本以后,围绕“尽快将学校建成合格本科院校”这一目标,学校不断改善办学条件,强化内涵建设,完成了专科教育向本科教育的转变,在专业和课程建设、师资队伍建设、基础设施建设等方面都取得了一定成绩。 学校2015年加入应用技术大学联盟,2016年被省教育厅列为向应用型转变试点候补高校,2017年成为教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校、山西省第一所省市共建高校,2018年被评为全国文明校园建设先进学校,2019年经山西省学位委员会批准成为硕士学位授予立项培育建设单位。

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升本提升了办学层次,拓展了办学空间,使学校跃上了一个崭新平台,成为学校发展史上重要的里程碑。 学校占地面积111.06万平方米,建筑面积64.64万平方米,其中教学行政用房总面积27.83万平方米。运动场馆总面积13.46万平方米。固定资产总值19.14亿元,其中仪器设备总值1.86亿元。馆藏纸质图书121.5万册、电子图书244.85万册、纸质期刊1083种、电子期刊9100种。 学校设有15个教学系(部),建有1个综合实习实训基地(交口分院),另有2个师范专科分校。现有44个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、农学、管理学、教育学、历史学、艺术学等9大学科门类。全日制本科在校生18817人。建有山西省“1331工程”优势特色学科1个、省级“服务产业创新学科群建设计划”项目1个、省级重点实验室培育基地1个、省“1331工程”重点研究中心1个、省“1331工程”重点创新团队1个、省级优势特色专业4个、省级精品课程5门、省级精品共享课程(培育)2门、省级实验教学示范实验室(中心)3个、吕梁市重点实验室3个。 学校现有教职工1124人,专任教师852人,其中高级职称教师206人、硕士及以上学位教师683人。现有全国优秀教师1人、国家杰出青年基金获得者与“万人计划”入选者1人、省级“五一劳动奖章”获得者3人、“三晋英才”6人、省级教学名师6人、省级优秀教师1人、“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选1人、省级师德标兵1人、省级师德楷模2人、省级职业道德建设先进个人1人。聘请中国科学院院士1人、中国工程院院士1人与清华大学、北京大学、英国诺丁汉大学等知名高校专家26人为兼职、客座教授。 学校与交口县合作共建了体系完备、设施先进的实习实训基地,与山西智能大数据产业技术创新研究院及相关企业合作共建了吕梁智能大数据产业技术创新研究院。与山西大学、中北大学签订了联合培养专业学位硕士研究生协议,与中北大学联合培养硕士研究生于2018年开始招生,现有硕士研究生导师16名。 升本以后,围绕“尽快将学校建成合格本科院校”这一目标,学校不断改善办学条件,强化内涵建设,完成了专科教育向本科教育的转变,在专业和课程建设、师资队伍建设、基础设施建设等方面都取得了一定成绩。 学校2015年加入应用技术大学联盟,2016年被省教育厅列为向应用型转变试点候补高校,2017年成为教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校、山西省第一所省市共建高校,2018年被评为全国文明校园建设先进学校,2019年经山西省学位委员会批准成为硕士学位授予立项培育建设单位。

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晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校。2019年1月成为硕士学位授权立项建设单位。学校坐落于三晋腹地、晋商故里——山西省晋中市,是入驻山西省高校新校园区的多所院校之一。  

晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值1.1亿余元,图书馆藏书102万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。学校校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所,为教学、科研、远程教学、网上办公和网上服务提供了良好的平台。  

晋中学院现设文学院、政治与历史学院、外国语学院、教育科学与技术学院、数理学院、信息技术与工程学院、化学化工学院、生物科学与技术学院、体育学院、美术学院、音乐学院、经济管理学院、机械学院、旅游与公共管理学院、远程教育学院、继续教育学院等16个教学学院。现设本科专业53个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。学校面向山西、天津、重庆、辽宁、宁夏、河北、河南、江西、内蒙古、陕西、黑龙江、安徽、四川、湖南、山东、吉林、湖北、广西、云南、贵州、甘肃、海南、新疆等23个省(自治区、直辖市)招生。现有全日制本科学生18000余人,成人教育学员2000余人。  

学校在职教职工1000余人,专任教师700余人,其中教授、副教授200余人,山西省委“三晋英才”12人,山西省教学名师9人,山西省科技学术带头人1人,山西省宣传文化系统“四个一批”人才2人,具有研究生以上学历的教师500余人。在教师队伍中,有一批知名学者和中青年学术带头人及骨干教师。此外,学校还从北京大学、清华大学、北京师范大学等重点大学聘请50多名著名教授、学者为兼职、客座教授。  

学校长期注重内涵发展,深化教育教学改革,取得了一定成效。其中,社会学、生物与医药、材料与化工为省级重点扶持学科,“一主一辅一副多能”、“‘两课’‘3+1+1’教育教学模式的理论思考与实践探索”等20多项教改课题曾获国家级和省、部级教学成果奖。  

近年来,学校先后承担国家级和省级以上科研课题200余项。在省级以上出版社出版论著、教材近500部,获省级以上奖励80余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。学校有晋中文化生态研究中心、晋商文化研究所、教育科学研究所、语言与文字应用研究所、中国毽球协会科研培训中心等多个科研机构。学校还承办了全民健身与奥运同行2006年“体彩杯”全国毽球培训推广活动和全国毽球教练员、裁判员培训暨毽球国家级裁判员考试。  

学校十分重视人才的培养质量,建校以来,培养了多名科学家、知名学者、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和成千上万的不同岗位的先进分子。在近几年的全国数学建模大赛、机械创新设计大赛、工程训练综合能力竞赛、三维数字化创新设计大赛、英语竞赛、艺术比赛中,学生共获得100余个全国奖项。特别是学校毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩。近年来,晋中学院新生录取分数线连续位居全省同类学校首位,学生一次性就业率位于全省同类学校前列。本科生考研率保持在20%以上。  

晋中学院长期以晋中本土文化研究为己任,拥有省级研究基地晋中文化生态研究中心,左权民间音乐舞蹈、晋商大院建筑“三雕”装饰艺术和形(心)意拳3个山西省优秀传统文化艺术教育基地。在音乐学院开设了“原生态民歌”、“左权民歌”、“祁太秧歌”等课程,成立了“亲圪蛋组合”。晋中学院地方音乐学被国家教育部批准为国家级特色专业。同时对晋商大院雕刻艺术、形意拳等进行了整理与研究,现已形成特色研究团队与研究成果。  

学校不断拓展开放办学之路,先后与芬兰坦佩雷大学、英国赫特福德大学、加拿大希尔克学院、美国加利福尼亚理工大学、泰国泰华教育协会等多个国外大学和机构签订了友好合作及联合办学协议,加强了国际交流合作。  

展望未来,云程发韧。晋中学院将继续坚持“立足山西,服务地方,面向全国,为地方经济建设和社会发展培养理论知识坚实、实践能力强、综合素质高,具有较强社会责任感和一定创新能力的应用型人才”的办学定位,强化面向区域、服务基层、多种形式办学、多功能综合发展的特色,全力推进教育创新,不断深化教学改革,努力提高教育教学质量,实现学校的持续快速发展,把学校建设成为开展科学研究和技术开发的基地及其参与区域经济、文化建设的综合服务基地,为促进地方社会经济发展做出自己应有的贡献。  

晋中学院正以崭新的姿态,昂首迈向更加辉煌的明天!

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晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校。2019年1月成为硕士学位授权立项建设单位。学校坐落于三晋腹地、晋商故里——山西省晋中市,是入驻山西省高校新校园区的多所院校之一。  

晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值1.1亿余元,图书馆藏书102万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。学校校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所,为教学、科研、远程教学、网上办公和网上服务提供了良好的平台。  

晋中学院现设文学院、政治与历史学院、外国语学院、教育科学与技术学院、数理学院、信息技术与工程学院、化学化工学院、生物科学与技术学院、体育学院、美术学院、音乐学院、经济管理学院、机械学院、旅游与公共管理学院、远程教育学院、继续教育学院等16个教学学院。现设本科专业53个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。学校面向山西、天津、重庆、辽宁、宁夏、河北、河南、江西、内蒙古、陕西、黑龙江、安徽、四川、湖南、山东、吉林、湖北、广西、云南、贵州、甘肃、海南、新疆等23个省(自治区、直辖市)招生。现有全日制本科学生18000余人,成人教育学员2000余人。  

学校在职教职工1000余人,专任教师700余人,其中教授、副教授200余人,山西省委“三晋英才”12人,山西省教学名师9人,山西省科技学术带头人1人,山西省宣传文化系统“四个一批”人才2人,具有研究生以上学历的教师500余人。在教师队伍中,有一批知名学者和中青年学术带头人及骨干教师。此外,学校还从北京大学、清华大学、北京师范大学等重点大学聘请50多名著名教授、学者为兼职、客座教授。  

学校长期注重内涵发展,深化教育教学改革,取得了一定成效。其中,社会学、生物与医药、材料与化工为省级重点扶持学科,“一主一辅一副多能”、“‘两课’‘3+1+1’教育教学模式的理论思考与实践探索”等20多项教改课题曾获国家级和省、部级教学成果奖。  

近年来,学校先后承担国家级和省级以上科研课题200余项。在省级以上出版社出版论著、教材近500部,获省级以上奖励80余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。学校有晋中文化生态研究中心、晋商文化研究所、教育科学研究所、语言与文字应用研究所、中国毽球协会科研培训中心等多个科研机构。学校还承办了全民健身与奥运同行2006年“体彩杯”全国毽球培训推广活动和全国毽球教练员、裁判员培训暨毽球国家级裁判员考试。  

学校十分重视人才的培养质量,建校以来,培养了多名科学家、知名学者、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和成千上万的不同岗位的先进分子。在近几年的全国数学建模大赛、机械创新设计大赛、工程训练综合能力竞赛、三维数字化创新设计大赛、英语竞赛、艺术比赛中,学生共获得100余个全国奖项。特别是学校毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩。近年来,晋中学院新生录取分数线连续位居全省同类学校首位,学生一次性就业率位于全省同类学校前列。本科生考研率保持在20%以上。  

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学校不断拓展开放办学之路,先后与芬兰坦佩雷大学、英国赫特福德大学、加拿大希尔克学院、美国加利福尼亚理工大学、泰国泰华教育协会等多个国外大学和机构签订了友好合作及联合办学协议,加强了国际交流合作。  

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晋中学院正以崭新的姿态,昂首迈向更加辉煌的明天!

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山西传媒学院是国家广播电视总局和山西省人民政府共建高校。学校的前身是由原广播电视部于1983年建立的华北广播电视学校,在此基础上1990年成立广播电影电视部管理干部学院,2000年划转山西省人民政府管理,2013年改制升格为本科院校并更名为山西传媒学院,2018年被批准为硕士学位授予权立项建设培育单位。学校是全国第三所公办传媒类普通高校,也是国家广播电视总局专业人才培训基地。  

学校拥有文华校区和东华校区两个校区,主要办学地点(校本部)文华校区位于山西高校新区(晋中市榆次区)文华街,东华校区位于太原市迎泽区五龙口街。学校总占地面积940余亩,校舍建筑面积28万平方米。  

学校设有电影与电视学院、动画与数字艺术学院、艺术设计学院、播音主持学院、新闻传播学院、文化创意与管理学院、融媒技术学院、表演学院等8个二级学院,思想政治理论课教学研究部、基础课教学部、继续教育部等3个教学部,图书馆、影视制作中心、信息中心等3个教辅机构。学校面向全国31个省份招生,目前有全日制在校生9180人。毕业生分布在中央广播电视总台及各地广播电视机构、动漫创意机构、网络与新媒体等相关单位。多年来毕业生就业率保持在95%以上,多数已成为广播电视传媒领域的业务骨干。  

学校是全国八所“国家动画教学研究基地”之一,也是山西省委宣传部“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”,拥有山西省高等学校人文社会科学重点研究基地、山西省高校协同创新中心等一批高层次学科平台;建有中国广播影视社会组织联合会“戏剧影视学术研究基地”、中国高校影视学会“品牌设计与传播创研中心”、中国大学生体育协会“中国大学生体育赛事制播基地”、院士专家工作站等一批高水平教学研究和创作平台;学生创新创业实践平台——山传文化科技园被国家科技部授予“国家级企业孵化器”、“国家级众创空间”;在全国广播电视等传媒机构和相关行业企业设有150余个校外实践教学基地。  

学校已初步形成以一个以艺术学、文学为主干,艺、文、工、管等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系。戏剧与影视学一级学科为山西省高等学校重点建设学科、“1331工程”省级特色优势学科;以戏剧与影视学为主干学科,新闻传播学、设计学、工商管理学为核心学科的文化创意与设计学科群,被认定为山西省高校“服务产业创新学科群建设计划”培育项目;开设本科专业22个,播音与主持艺术、广告学等2个专业为省级优势专业,动画、影视摄影与制作等2个专业立项建设山西省一流本科专业。艾瑞深中国校友会发布的《2019中国大学评价研究报告》语言类大学、山西省公办大学两个排名中,学校均被评为“区域一流大学”;中国科教评价研究院发布的《中国大学及学科专业评价报告(2019-2020)》开设戏剧与影视学类专业的441所大学中,学校排名第七,影视摄影与制作、广播电视学、广播

学校现有教职员工500余人,其中专任教师400余人,有全国“十佳百优”广播电视理论人才、教育部普通高等学校新闻传播类、戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、山西省“双师型”教学名师、山西省宣传文化系统“四个一批”人员、“三晋英才”拔尖骨干人才、山西省学术技术带头人、131领军人才工程优秀中青年拔尖创新人才等高水平教师;聘请中国广播电视系统唯一的中国工程院院士丁文华为首席科学家,聘请王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、王乐文、敬一丹、聂建华等近百名业内知名专家、学者为兼任教师或客座教授。  

学校拥有建筑面积3.8万平方米的国内高校最大的现代化演播中心,国内一流的演播室、剧场、编辑室、导播室、摄影棚、灯光室、录音棚、广播影视认知实验室、高清电视转播车等100余个实训室,设备总值2亿余元。学校现有纸质文献图书、影像资料、电子图书123万余册(盘),建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。  

学校始终重视科研创作。2013年以来,学校纵向科研项目立项达185项,其中国家重点研发项目子项目1项、国家艺术基金项目3项、教育部人文社科项目1项,国家社科基金项目1项。发表学术论文1610篇,其中CSSCI、全国中文核心期刊收录论文418篇;出版教材、专著306部,其中国家“十二五”、“十三五”规划教材19部。坚持“以人为本、以法为度、独立思考、自由创作”的创作理念,创作作品513余部(集),其中110部获得国内外奖项。教师作为著名导演贾樟柯执导电影《山河故人》的主创人员及男二号走上第68届戛纳国际电影节,出演了影片《时间去哪儿了》亮相金砖国家峰会;师生创作的动画作品《奇奇怪怪》在腾讯视频上线播出,受到观众好评;师生主创的《杏花雨》《油漆未干》《小草莓的奇幻旅程》等话剧、舞台剧、音乐剧在全省、全国公演,得到广泛赞誉;以教师导演的《不容等待》《早安!小树》等影片为代表,学校斩获了中国金鸡百花电影节优秀作品奖、韩国光州国际电影节“亚洲太平洋青年导演奖”等一系列国内外大奖;以电影《路边野餐》《地球最后的夜晚》荣获多项国际大奖的青年导演毕赣为标志,学校培养的毕业生获得社会和行业普遍认可。  

学校积极开展对外交流合作。与北美、欧洲、澳洲、亚洲等国家和港澳台地区的近30所高等院校建立友好合作关系,陆续向包括美国加州大学、美国纽约电影学院、俄罗斯柴科夫斯基音乐学院、英国谢菲尔德大学、澳大利亚莫纳什大学、韩国祥明大学等院校派出访学师生;累计培训来自蒙古、奥什、缅甸、越南、巴拿马、斯里兰卡、格鲁吉亚等“一带一路”国家的300余名国际广播电视高级技术管理人员;与中国大学生体育协会合作共建“菁体育视频网站”,先后派出师生参加“夏季奥林匹克运动会”、“世界大学生冬季运动会”、“世界大学生夏季运动会”等国际大型体育赛事拍摄和全球直播。  

学校坚持社会主义办学方向,人才培养、教育教学、科研创作、社会服务成效明显。连续两届荣获“中国文化艺术政府奖动漫奖最佳动漫教育机构入围奖”;先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”“全国依法治校示范校”“山西省模范单位”“山西省教学工作先进单位”等荣誉称号。  

面向未来,学校将秉承“强化党建引领,坚持内涵发展,夯实本科基础,培育优势学科,对标一流高校,彰显山传特色”的发展思路,认真贯彻全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,认真落实“1331工程”任务,统筹推进双一流建设,以昂扬的姿态,向着特色鲜明、行业一流的高水平应用型传媒学院的目标阔步前行!

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学校拥有文华校区和东华校区两个校区,主要办学地点(校本部)文华校区位于山西高校新区(晋中市榆次区)文华街,东华校区位于太原市迎泽区五龙口街。学校总占地面积940余亩,校舍建筑面积28万平方米。  

学校设有电影与电视学院、动画与数字艺术学院、艺术设计学院、播音主持学院、新闻传播学院、文化创意与管理学院、融媒技术学院、表演学院等8个二级学院,思想政治理论课教学研究部、基础课教学部、继续教育部等3个教学部,图书馆、影视制作中心、信息中心等3个教辅机构。学校面向全国31个省份招生,目前有全日制在校生9180人。毕业生分布在中央广播电视总台及各地广播电视机构、动漫创意机构、网络与新媒体等相关单位。多年来毕业生就业率保持在95%以上,多数已成为广播电视传媒领域的业务骨干。  

学校是全国八所“国家动画教学研究基地”之一,也是山西省委宣传部“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”,拥有山西省高等学校人文社会科学重点研究基地、山西省高校协同创新中心等一批高层次学科平台;建有中国广播影视社会组织联合会“戏剧影视学术研究基地”、中国高校影视学会“品牌设计与传播创研中心”、中国大学生体育协会“中国大学生体育赛事制播基地”、院士专家工作站等一批高水平教学研究和创作平台;学生创新创业实践平台——山传文化科技园被国家科技部授予“国家级企业孵化器”、“国家级众创空间”;在全国广播电视等传媒机构和相关行业企业设有150余个校外实践教学基地。  

学校已初步形成以一个以艺术学、文学为主干,艺、文、工、管等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系。戏剧与影视学一级学科为山西省高等学校重点建设学科、“1331工程”省级特色优势学科;以戏剧与影视学为主干学科,新闻传播学、设计学、工商管理学为核心学科的文化创意与设计学科群,被认定为山西省高校“服务产业创新学科群建设计划”培育项目;开设本科专业22个,播音与主持艺术、广告学等2个专业为省级优势专业,动画、影视摄影与制作等2个专业立项建设山西省一流本科专业。艾瑞深中国校友会发布的《2019中国大学评价研究报告》语言类大学、山西省公办大学两个排名中,学校均被评为“区域一流大学”;中国科教评价研究院发布的《中国大学及学科专业评价报告(2019-2020)》开设戏剧与影视学类专业的441所大学中,学校排名第七,影视摄影与制作、广播电视学、广播

学校现有教职员工500余人,其中专任教师400余人,有全国“十佳百优”广播电视理论人才、教育部普通高等学校新闻传播类、戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、山西省“双师型”教学名师、山西省宣传文化系统“四个一批”人员、“三晋英才”拔尖骨干人才、山西省学术技术带头人、131领军人才工程优秀中青年拔尖创新人才等高水平教师;聘请中国广播电视系统唯一的中国工程院院士丁文华为首席科学家,聘请王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、王乐文、敬一丹、聂建华等近百名业内知名专家、学者为兼任教师或客座教授。  

学校拥有建筑面积3.8万平方米的国内高校最大的现代化演播中心,国内一流的演播室、剧场、编辑室、导播室、摄影棚、灯光室、录音棚、广播影视认知实验室、高清电视转播车等100余个实训室,设备总值2亿余元。学校现有纸质文献图书、影像资料、电子图书123万余册(盘),建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。  

学校始终重视科研创作。2013年以来,学校纵向科研项目立项达185项,其中国家重点研发项目子项目1项、国家艺术基金项目3项、教育部人文社科项目1项,国家社科基金项目1项。发表学术论文1610篇,其中CSSCI、全国中文核心期刊收录论文418篇;出版教材、专著306部,其中国家“十二五”、“十三五”规划教材19部。坚持“以人为本、以法为度、独立思考、自由创作”的创作理念,创作作品513余部(集),其中110部获得国内外奖项。教师作为著名导演贾樟柯执导电影《山河故人》的主创人员及男二号走上第68届戛纳国际电影节,出演了影片《时间去哪儿了》亮相金砖国家峰会;师生创作的动画作品《奇奇怪怪》在腾讯视频上线播出,受到观众好评;师生主创的《杏花雨》《油漆未干》《小草莓的奇幻旅程》等话剧、舞台剧、音乐剧在全省、全国公演,得到广泛赞誉;以教师导演的《不容等待》《早安!小树》等影片为代表,学校斩获了中国金鸡百花电影节优秀作品奖、韩国光州国际电影节“亚洲太平洋青年导演奖”等一系列国内外大奖;以电影《路边野餐》《地球最后的夜晚》荣获多项国际大奖的青年导演毕赣为标志,学校培养的毕业生获得社会和行业普遍认可。  

学校积极开展对外交流合作。与北美、欧洲、澳洲、亚洲等国家和港澳台地区的近30所高等院校建立友好合作关系,陆续向包括美国加州大学、美国纽约电影学院、俄罗斯柴科夫斯基音乐学院、英国谢菲尔德大学、澳大利亚莫纳什大学、韩国祥明大学等院校派出访学师生;累计培训来自蒙古、奥什、缅甸、越南、巴拿马、斯里兰卡、格鲁吉亚等“一带一路”国家的300余名国际广播电视高级技术管理人员;与中国大学生体育协会合作共建“菁体育视频网站”,先后派出师生参加“夏季奥林匹克运动会”、“世界大学生冬季运动会”、“世界大学生夏季运动会”等国际大型体育赛事拍摄和全球直播。  

学校坚持社会主义办学方向,人才培养、教育教学、科研创作、社会服务成效明显。连续两届荣获“中国文化艺术政府奖动漫奖最佳动漫教育机构入围奖”;先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”“全国依法治校示范校”“山西省模范单位”“山西省教学工作先进单位”等荣誉称号。  

面向未来,学校将秉承“强化党建引领,坚持内涵发展,夯实本科基础,培育优势学科,对标一流高校,彰显山传特色”的发展思路,认真贯彻全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,认真落实“1331工程”任务,统筹推进双一流建设,以昂扬的姿态,向着特色鲜明、行业一流的高水平应用型传媒学院的目标阔步前行!

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运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市,前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月,经国家教委批准,山西省人民政府决定,由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声,建校以来始终秉承“立德有为”校训,大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神,为地方经济社会发展做出了重要贡献。  

学校现设17个教学科研单位,51个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类,拥有2个国家级特色专业建设点,1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业,5个省级特色专业建设点,2个省级优势专业建设点,1个省级人文社科重点研究基地,1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,1个山西省“1331工程”重点创新团队建设计划支持团队,1个山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选,1个山西省“1331工程”重点学科建设计划支持培育团队,4个省级重点扶持学科,1个山西省高校重点实验室。学校占地面积3089亩,建筑面积60.34万平米,固定资产总值15.1亿元,教学仪器设备总值1.82亿余元,馆藏纸质图书177万册,电子图书62万册。现有全日制普通本科在校生20900余人。  

学校现有教职工1550人,其中专任教师1273人,具有硕士及以上学位教师1111人;有高级职称教师322人,博士、硕士研究生导师85人。有全国优秀教师1人,享受国务院特殊津贴专家1人,“三晋英才”拔尖骨干人才4人,“三晋英才”青年优秀人才9人,山西省教学名师8人,山西省学术技术带头人3人,山西省高等学校优秀青年学术带头人4人,山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人,山西省优秀教师6人,山西省模范教师4人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人,其中中国工程院院士1名、具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人、优秀中青年拔尖创新人才1人;外聘学科专业带头人22人。工商管理教学研究创新团队入选了“1331工程”重点创新团队建设计划。物理与电子技术实验实践教研室荣获“山西省普通高校优秀教学团队”称号。  

学校坚持以教学为中心,不断深化教学改革,人才培养质量稳步提升。近年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目521项,其中国家自然科学基金25项,国家社科基金7项,教育部人文社科项目10项。  

学校不断拓宽开放办学之路,先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国的24所高校签订合作协议,与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项目,在泰国建立汉语实习基地,与韩国高水平大学联合培养硕士。与中国电子电路行业协会共建“电子电路技术学院”,与山西亚宝药业合作举办“特殊医用食品班”,与运城制版集团等152家行业企业积极开展产学研合作。  

近年来,校党委和行政带领广大师生,抢抓机遇,深化改革,开拓前进,先后荣获“暑期社会实践活动全国先进单位”“山西省党建和思想政治工作先进高校”“山西省大学生思想政治工作先进集体”“山西省模范单位”“山西省文明学校”“山西省创新创业教育试点校”“省级园林单位”等荣誉称号,赢得了良好的社会声誉。  

展望未来,运城学院将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,进一步贯彻落实省委省政府、省高校工委、省教育厅安排部署和我校二次党代会精神,以服务地方经济社会发展为基本导向,以应用型人才培养为根本任务,坚持“一个方向,两手抓”办学治校总方略,坚持“三步跨越、四方针”改革发展新理念,坚持“五个布局、六计划”贯彻落实新举措,突出彰显河东文化特色,重点发展理工产教融合和特色师范教育,锐意进取、苦干实干,为建设特色鲜明的高水平应用型地方本科院校而努力奋斗!  

运城学院正以崭新的姿态,昂首迈向更加辉煌的明天!

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长治学院(Changzhi University)创建于1958年,前身为晋东南师范专科学校,2004年教育部批准升格为综合性全日制普通本科高校,学士学位授予单位,2012年起与山西师范大学联合培养硕士研究生,2018年获批硕士学位授予权立项建设单位。 学校坐落在太行精神发源地、上党古城山西省长治市,现占地面积33.7万平方米,校舍建筑面积30.6万平方米。学院分南北两个校区,布局有序,绿树成荫,呈现出清新恬静、文明和谐的园林化环境。此外,长治市政府2003年8月以“会议纪要【2003】7次”为学院在北校区北边规划建设用地250亩,2019年1月在长治市区漳泽湖国家城市湿地公园周边规划了1000余亩土地用于学院新校区建设。

学校现有全日制普通本科生12689人,生源遍及全国20个省(自治区)。现有教职工702人,专任教师553人、外籍教师5人。专任教师中,教授27人,副教授145人,其他副高级职称人员5人,具有博士学位的教师75人,硕士428人。全国优秀教师、“三晋英才”、省级青年拔尖人才、模范教师、教学名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、师德标兵和好老师50余人,省内外知名专家学者70余人受聘担任兼职教授、客座教授。其中突出的如,思政课教师常晶博士荣获“全国优秀教师”称号,入选“山西省青年拔尖人才支持计划”,成为全省新建本科院校迄今唯一的入选者。 学校现有14个教学系部,分别为中文系、法律与经济学系、历史文化与旅游管理系、外语系、数学系、生物科学与技术系、化学系、计算机系、电子信息与物理系、教育系、音乐舞蹈系、美术系、体育系、思想政治教学研究部;共有38个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、艺术学、管理学、医学等十大学科门类。 学校图书馆建筑面积20823平方米,馆藏纸质文献资料119.42万册,有电子图书154万余册,中外文电子数据库13个,藏有《四库全书》、《四库全书荟要》、《四部丛刊》、《申报》等大型珍贵文献资料。建有教学实验、实训室201个,多媒体教室114个,舞蹈排练厅6个,专业琴房118个。建有标准化运动场、体育训练馆、多功能实验剧场、带终端显示的数码钢琴教室。教学仪器设备总值12560.45万元。建有博物馆,藏有3000余件上党地区的珍贵文物。建有动植物标本馆,收藏13000余份动物标本、10000余份植物标本。 学校拥有国家级特色专业建设点1个、教育部综合改革试点专业1个、教育部课程改革试点专业各1个、省级特色专业4个、省级高等学校人才培养模式创新试验区2个、省级高等学校优势特色专业2个,省级优秀教学团队2个、省级精品资源共享课6门、省级高等学校基础课实验教学示范中心7个;省级科普基地2个,省级人文社会科学重点研究基地、省级人文社会科学重点研究基地、省级“1331工程”优势特色学科、省级“1331工程”工程研究中心、省级“1331工程”重点创新团队(培育)、省级高等学校重点实验室、省级服务产业创新学科群建设项目各1个。近五年,学校教师共承担自然科学基金项目10项、国家社会科学基金项目1项、教育部人文社科基金项目2项。省级自然科学基金项目10项、省级人文社科及其他省级基金项目131项。

学校积极开展对外交流与合作办学,与日本作阳大学、澳大利亚教育联盟、美国加州州立大学施坦尼劳斯分校、印度夏尔达大学、马来西亚世纪大学、马来西亚马来亚大学、英国阿伯丁大学、美国东北州立大学等19所国外高校签署了合作交流协议,与全省14所高校共同签署了山西高校合作联盟,在师资培养、学生交换、访问学者等领域搭建了良好平台。近年来,学校积极推进学生交流项目,海外合作项目共7项,派出师生共70余人次,同时积极推进教师派出访学和学术交流,启动海外师资培养计划,着力培养高素质师资,促进了人才培养质量提升。 学校设党政职能机构20个,设18个二级党组织、41个基层党支部,党员共1304人,其中在职教工党员528人,离退休党员133人,学生党员643人。化学系教师党支部荣获“全国党建工作样板支部”,思想政治教学研究部党总支获批“全省高校党建工作标杆院系”,生物科学与技术系学生党支部入选“全省高校党建工作样板支部”。

学校坚持2016年11月第二次党代会提出的“以加强党建为龙头,以立德树人为根本,以深化改革为动力,以教学工作为中心,紧紧依靠各级党组织和领导班子、党员干部、师生员工团结一心,真抓实干,着力提升党的建设、人才培养、科学研究、社会服务等各项事业内涵发展水平,培养更多高素质应用型人才,建设更加风清气正、和谐幸福、特色鲜明、水平较高的应用型教学型本科院校”的办学指导思想,坚持“应用领先、转型升级、协调发展”的办学方略,以“服务地方经济社会发展、推进产教融合校企合作、培养应用型技术技能型人才、增强学生就业创业能力”为办学宗旨,弘扬“以教学为中心、以学生为主体、以学科专业建设为龙头,以‘双师双能’型师资队伍建设为重点,增强全体教职工的服务意识,促进学生素质能力全面提高”的办学理念,秉承“求真、求实、求善、求美”的校训,倡导“德高业精、诲人不倦”的教风,“勤学善思、知行合一”的学风,努力实现“坚持以人为本,德育为先,能力为重,把学生培养成为德智体美劳全面发展和保持个性相结合的社会主义建设者和可靠接班人,适应地方经济建设和社会发展的应用型技术型复合型人才”的人才培养目标。

学校坚持“以人为本、质量立校、科研强校、特色兴校”的发展战略,着力建设和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园,形成了“团结、严谨、敬业、创新”的优良校风。2013年,学院顺利通过教育部本科教学工作合格评估。近年来,学院荣获山西省“2010—2011年文明和谐单位”、“2011年度本科教学工作先进单位”、“2014—2015年省高校工委文明单位标兵”、“2016-2017年高校文明单位标兵”、“2016-2018年度山西省平安校园”、“2018年山西省高校征兵工作先进单位”、“2018年度创建省文明校园先进单位”、“全省首批‘三全育人’综合改革试点单位”等称号。 学校优秀毕业生、优秀共产党员黄文秀2008—2012年就读于思想政治教育专业。2011年6月11日,在党组织的精心培育下光荣加入中国共产党。2012年考取北京师范大学硕士研究生。2016年在广西百色参加驻村帮扶工作 。2019年6月16日,因遭遇山洪不幸遇难。习近平总书记作出重要指示,高度赞扬黄文秀事迹精神,号召广大党员干部和青年以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。黄文秀在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌,被追授为“时代楷模”“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”“中国青年五四奖章”和“全国五一劳动奖章”等称号。山西省委教育工委专门发出《关于学习贯彻习近平总书记对黄文秀同志先进事迹的重要指示精神 在全省高校开展向黄文秀同志学习的通知》,号召全省教育系统和党员干部师生深入开展向黄文秀学习活动。校党委、行政做出《向优秀校友、优秀毕业生、优秀共产党员黄文秀学习的决定》,要求全校各级党组织和党员干部师生深入学习黄文秀先进事迹精神,学习她始终爱党爱国、无限忠诚的政治品格,学习她始终不畏艰险、勇挑重任的担当精神,学习她始终勤奋好学、躬身实践的可贵意志,学习她始终尊师爱校、团结向上的良好情操,学习她始终不忘初心、报效家乡的高尚风范,学习她始终爱岗敬业、积极工作的模范事迹,学习她始终投身事业、毕生奉献的崇高情怀。 黄文秀是建校60年来数万名毕业生的优秀代表,大批优秀毕业生奔赴基层一线建功立业,为国家、山西和长治的经济社会发展做出了贡献,赢得社会各界普遍好评。

进入“十三五”发展时期以来,学校各级党组织和党员干部师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国高校思想政治工作会议精神、全国高校本科教育工作会议精神、全国教育大会精神、习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神、省第十一次党代会精神,全面贯彻党中央国务院、省委省政府、省委教育工委和省教育厅各项决策部署要求,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面加强党的领导和党的建设,全面推进从严治党,全面落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”,贯彻执行党委领导下的校长负责制、中层党组织会议制度和党支部会议制度、教学系部党政联席会议制度、职能处室处务会议制度,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“三基建设”、“两提一创”专项活动,全力推进“1331工程”,规范和加强党内政治生活,积极完成省委巡视及整改工作,认真落实第二次党代会提出的办学指导思想和“六大工程”发展部署,奋力实施“十三五”发展规划和党的建设等9个子规划,扎实做好迎接教育部本科教学审核评估工作,大力加强党员干部队伍、人才师资队伍建设,深入推进内涵发展、应用转型,努力实现第二次党代会提出的“一个发展转型、两个重点提升、三个着力优化、四个努力增加、五个明显提高”的发展目标,着力提升党的建设、人才培养、科学研究、社会服务等办学治校育人各项事业内涵发展水平。 目前,全校上下扎实推进“党建龙头工程”,落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”,为各项事业持续健康更好发展提供坚强政治和组织保障。推进“教学质量工程”,强化教学中心地位,深化教学综合改革,着力提高人才培养质量。推进“人才强校工程”,加强师资队伍建设,提高教师队伍思想政治素质、师德师风水平和教学业务能力。推进“学科科研工程”,加强学科建设和科研工作,促进学校教育教学与我省和长治经济社会发展。推进“立德树人工程”,落实“学生第一”理念,加强学生教育、管理和指导、服务,积极促进学生成长成才。推进“和谐民生工程”,弘扬艰苦奋斗精神,勤俭办一切事业,建设更加幸福美好的长治学院。 与时俱进的长治学院,正以团结一心、真抓实干、砥砺奋进、进位争先的高昂激情,扎实推进办学治校育人各项事业持续健康更好发展,积极为国家、我省和长治培养更多高素质人才,努力办好党和人民满意的长治学院,奋力谱写新时代中国特色社会主义长治学院篇章。

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长治学院(Changzhi University)创建于1958年,前身为晋东南师范专科学校,2004年教育部批准升格为综合性全日制普通本科高校,学士学位授予单位,2012年起与山西师范大学联合培养硕士研究生,2018年获批硕士学位授予权立项建设单位。 学校坐落在太行精神发源地、上党古城山西省长治市,现占地面积33.7万平方米,校舍建筑面积30.6万平方米。学院分南北两个校区,布局有序,绿树成荫,呈现出清新恬静、文明和谐的园林化环境。此外,长治市政府2003年8月以“会议纪要【2003】7次”为学院在北校区北边规划建设用地250亩,2019年1月在长治市区漳泽湖国家城市湿地公园周边规划了1000余亩土地用于学院新校区建设。

学校现有全日制普通本科生12689人,生源遍及全国20个省(自治区)。现有教职工702人,专任教师553人、外籍教师5人。专任教师中,教授27人,副教授145人,其他副高级职称人员5人,具有博士学位的教师75人,硕士428人。全国优秀教师、“三晋英才”、省级青年拔尖人才、模范教师、教学名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、师德标兵和好老师50余人,省内外知名专家学者70余人受聘担任兼职教授、客座教授。其中突出的如,思政课教师常晶博士荣获“全国优秀教师”称号,入选“山西省青年拔尖人才支持计划”,成为全省新建本科院校迄今唯一的入选者。 学校现有14个教学系部,分别为中文系、法律与经济学系、历史文化与旅游管理系、外语系、数学系、生物科学与技术系、化学系、计算机系、电子信息与物理系、教育系、音乐舞蹈系、美术系、体育系、思想政治教学研究部;共有38个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、艺术学、管理学、医学等十大学科门类。 学校图书馆建筑面积20823平方米,馆藏纸质文献资料119.42万册,有电子图书154万余册,中外文电子数据库13个,藏有《四库全书》、《四库全书荟要》、《四部丛刊》、《申报》等大型珍贵文献资料。建有教学实验、实训室201个,多媒体教室114个,舞蹈排练厅6个,专业琴房118个。建有标准化运动场、体育训练馆、多功能实验剧场、带终端显示的数码钢琴教室。教学仪器设备总值12560.45万元。建有博物馆,藏有3000余件上党地区的珍贵文物。建有动植物标本馆,收藏13000余份动物标本、10000余份植物标本。 学校拥有国家级特色专业建设点1个、教育部综合改革试点专业1个、教育部课程改革试点专业各1个、省级特色专业4个、省级高等学校人才培养模式创新试验区2个、省级高等学校优势特色专业2个,省级优秀教学团队2个、省级精品资源共享课6门、省级高等学校基础课实验教学示范中心7个;省级科普基地2个,省级人文社会科学重点研究基地、省级人文社会科学重点研究基地、省级“1331工程”优势特色学科、省级“1331工程”工程研究中心、省级“1331工程”重点创新团队(培育)、省级高等学校重点实验室、省级服务产业创新学科群建设项目各1个。近五年,学校教师共承担自然科学基金项目10项、国家社会科学基金项目1项、教育部人文社科基金项目2项。省级自然科学基金项目10项、省级人文社科及其他省级基金项目131项。

学校积极开展对外交流与合作办学,与日本作阳大学、澳大利亚教育联盟、美国加州州立大学施坦尼劳斯分校、印度夏尔达大学、马来西亚世纪大学、马来西亚马来亚大学、英国阿伯丁大学、美国东北州立大学等19所国外高校签署了合作交流协议,与全省14所高校共同签署了山西高校合作联盟,在师资培养、学生交换、访问学者等领域搭建了良好平台。近年来,学校积极推进学生交流项目,海外合作项目共7项,派出师生共70余人次,同时积极推进教师派出访学和学术交流,启动海外师资培养计划,着力培养高素质师资,促进了人才培养质量提升。 学校设党政职能机构20个,设18个二级党组织、41个基层党支部,党员共1304人,其中在职教工党员528人,离退休党员133人,学生党员643人。化学系教师党支部荣获“全国党建工作样板支部”,思想政治教学研究部党总支获批“全省高校党建工作标杆院系”,生物科学与技术系学生党支部入选“全省高校党建工作样板支部”。

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进入“十三五”发展时期以来,学校各级党组织和党员干部师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国高校思想政治工作会议精神、全国高校本科教育工作会议精神、全国教育大会精神、习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神、省第十一次党代会精神,全面贯彻党中央国务院、省委省政府、省委教育工委和省教育厅各项决策部署要求,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面加强党的领导和党的建设,全面推进从严治党,全面落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”,贯彻执行党委领导下的校长负责制、中层党组织会议制度和党支部会议制度、教学系部党政联席会议制度、职能处室处务会议制度,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“三基建设”、“两提一创”专项活动,全力推进“1331工程”,规范和加强党内政治生活,积极完成省委巡视及整改工作,认真落实第二次党代会提出的办学指导思想和“六大工程”发展部署,奋力实施“十三五”发展规划和党的建设等9个子规划,扎实做好迎接教育部本科教学审核评估工作,大力加强党员干部队伍、人才师资队伍建设,深入推进内涵发展、应用转型,努力实现第二次党代会提出的“一个发展转型、两个重点提升、三个着力优化、四个努力增加、五个明显提高”的发展目标,着力提升党的建设、人才培养、科学研究、社会服务等办学治校育人各项事业内涵发展水平。 目前,全校上下扎实推进“党建龙头工程”,落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”,为各项事业持续健康更好发展提供坚强政治和组织保障。推进“教学质量工程”,强化教学中心地位,深化教学综合改革,着力提高人才培养质量。推进“人才强校工程”,加强师资队伍建设,提高教师队伍思想政治素质、师德师风水平和教学业务能力。推进“学科科研工程”,加强学科建设和科研工作,促进学校教育教学与我省和长治经济社会发展。推进“立德树人工程”,落实“学生第一”理念,加强学生教育、管理和指导、服务,积极促进学生成长成才。推进“和谐民生工程”,弘扬艰苦奋斗精神,勤俭办一切事业,建设更加幸福美好的长治学院。 与时俱进的长治学院,正以团结一心、真抓实干、砥砺奋进、进位争先的高昂激情,扎实推进办学治校育人各项事业持续健康更好发展,积极为国家、我省和长治培养更多高素质人才,努力办好党和人民满意的长治学院,奋力谱写新时代中国特色社会主义长治学院篇章。

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山西财经大学华商学院是经教育部批准设立的独立学院,是由山西财经大学按照新机制、新模式举办的一所全日制本科普通高等学校。 学院座落于历史文化名城——山西省太原市,学院紧邻山西财经大学主校区,基础设施先进,办学条件优良,地理位置优越,交通便利,环境优美。 学院设有经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学、物流管理、工商管理、会计学、会计学(注册会计师方向)、财务管理、行政管理(公务员方向)、人力资源管理、审计学、金融工程、资产评估、商务英语、法学、社会体育指导与管理、市场营销、旅游管理20个普通本科专业,涵盖了经济学、管理学、法学、文学、教育学5个学科门类。在校学生5866人。华商学院教学质量连年提高,在武书连2014年和2015年连续两年独立学院排行榜中山西财经大学华商学院是山西省唯一的教学I型学校。我院学生在全国各种应用型人才的比赛中获得奖励,在2015年全国ERP沙盘模拟大赛中荣获全国总决赛一等奖。在2018年“华炬杯”第八届山西省大学生模拟法庭大赛中荣获一等奖。在2019年“链战风云”全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛中荣获一等奖。学院独立颁发国家统一的普通本科学历文凭,拥有独立的学士学位授予权,达到学士学位授予条件,颁发山西财经大学华商学院学士学位证书。 2019年我院招生总计划为1800人,其中普通本科招生计划为930人,“专升本”招生计划800人,“对口升学”招生计划为70人。 2019年我院“专升本”在会计学、金融学、财务管理、工商管理、法学、旅游管理和市场营销7个专业招生,“专升本”学生单独组班教学,学制2年。我院为“专升本”学生单独制定了人才培养方案,强调基础知识和专业知识并重的教学原则,既为有志于毕业后考研的学生提供足够的理论课程,亦为毕业后直接工作的学生提供充足的专业课程。 2019年我院“对口升学”在会计学、金融学和法学3个专业招生,“对口升学”学生我院实行插班教学,被录取的学生将与参加普通高考被我院录取的学生按专业混合编班,和其他学生享受同样的教学资源。

山西财经大学华商学院是在中国高等教育改革中应运而生的一所新颖的财经类高等学校,学院秉承山西财经大学“修德立信,博学求真”的校训,发扬明礼诚信,艰苦创业的晋商精神,为学生的成长营造宽松的人文环境和公平竞争的平台,为社会和经济发展培养具有就业能力、创新能力和创业能力的高素质财经管理类专门人才。 学生在学院就学期间,可同时享受山西财经大学的图书资料、实验设备、文体设施等教学资源,在文明健康的学习氛围中,愉快地度过大学生活,为将来的考研、就业及事业的发展开拓更为广阔的空间。 山西财经大学华商学院认真贯彻执行党和国家的教育方针,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,鼓励全体师生为实现中国梦而努力奋斗,努力将我院建设成为一所紧密结合地方社会和经济发展需要,充分发挥独立学院机制优势,健全完善现代大学管理制度,应用型人才培养模式特色鲜明的教学型高等院校。

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运城职业技术学院是一所由民营企业举办的非营利高等职业学校。学院发挥企业办学的产教融合、校企合作天然优势,以立德树人为根本任务,立足运城、服务山西和晋陕豫黄河金三角区域,为区域经济社会发展培养具有良好“人文素养、职业素养、技能素养”的高素质技术技能人才。学院坚持社会主义办学方向,全面加强党的建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,以社会主义核心价值观为引领,认真实施思政质量提升工程,加强与改进思想政治教育和德育工作,积极构建“十大育人”体系。充分发挥党组织在办学治校中的政治核心作用,有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,牢牢把握意识形态工作领导权,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、促进学院健康快速发展提供了可靠的政治保障。

学院在校生5460人,总占地面积3000余亩,校舍总建筑面积33万平方米,教科研仪器设备总值12774.66万元,纸质图书58.12万册,有92个校内实验实训室(基地),174个校外实训基地,建有较为完善的现代图书系统和计算机网络服务体系。现有专任教师354人,其中研究生学历181人,占比51.13%;副高及以上专业技术职务133人(其中正高49人),占比37.57%;“双师型”教师200人,占比56.50%;兼职教师136人,占专任教师总数的38.42%。适应区域产业发展需要开设41个专业,其中工科专业27个,重点培养区域紧缺的装备制造、新材料、新能源、互联网技术、印刷等产业急需的技术技能人才。学院是国家级煤矿安全培训基地、国家级职业教育师资培训基地、国家级技能大赛赛务基地,教育部现代学徒制试点单位、“1+X”证书制度试点院校,山西省优质高等职业院校建设单位。获国家级职业教育教学成果二等奖1项、省级教学成果奖9项,其中特等奖2项,一等奖1项;近年来承担省级以上教科研课题51项,获得专利118项;师生获全国职业技能大赛国家级奖项41个,省级各类奖项249个;近三年开展各类社会培训服务26000余人次。建校以来累计培养技术技能人才近15000人,近三年毕业生平均就业率为95.82%。学院将继续坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略,在不断探索民办高职院校改革与发展的过程中,坚持公益性、非营利性原则,计划未来5年,再投入6亿元用于学校建设,其中2亿元用于基础设施建设,4亿元用于学科专业、师资队伍、实验实训室和校园信息化等建设,以服务山西、服务黄河金三角、服务中西部为己任,深入实施产教融合、人才强校、创新引领、内涵发展四大战略,构筑高素质应用型、技术技能型人才培养高地,朝着建成一所开放性、特色鲜明的高水平本科层次职业学校的宏伟目标阔步前进。

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运城职业技术学院是一所由民营企业举办的非营利高等职业学校。学院发挥企业办学的产教融合、校企合作天然优势,以立德树人为根本任务,立足运城、服务山西和晋陕豫黄河金三角区域,为区域经济社会发展培养具有良好“人文素养、职业素养、技能素养”的高素质技术技能人才。学院坚持社会主义办学方向,全面加强党的建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,以社会主义核心价值观为引领,认真实施思政质量提升工程,加强与改进思想政治教育和德育工作,积极构建“十大育人”体系。充分发挥党组织在办学治校中的政治核心作用,有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,牢牢把握意识形态工作领导权,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、促进学院健康快速发展提供了可靠的政治保障。

学院在校生5460人,总占地面积3000余亩,校舍总建筑面积33万平方米,教科研仪器设备总值12774.66万元,纸质图书58.12万册,有92个校内实验实训室(基地),174个校外实训基地,建有较为完善的现代图书系统和计算机网络服务体系。现有专任教师354人,其中研究生学历181人,占比51.13%;副高及以上专业技术职务133人(其中正高49人),占比37.57%;“双师型”教师200人,占比56.50%;兼职教师136人,占专任教师总数的38.42%。适应区域产业发展需要开设41个专业,其中工科专业27个,重点培养区域紧缺的装备制造、新材料、新能源、互联网技术、印刷等产业急需的技术技能人才。学院是国家级煤矿安全培训基地、国家级职业教育师资培训基地、国家级技能大赛赛务基地,教育部现代学徒制试点单位、“1+X”证书制度试点院校,山西省优质高等职业院校建设单位。获国家级职业教育教学成果二等奖1项、省级教学成果奖9项,其中特等奖2项,一等奖1项;近年来承担省级以上教科研课题51项,获得专利118项;师生获全国职业技能大赛国家级奖项41个,省级各类奖项249个;近三年开展各类社会培训服务26000余人次。建校以来累计培养技术技能人才近15000人,近三年毕业生平均就业率为95.82%。学院将继续坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略,在不断探索民办高职院校改革与发展的过程中,坚持公益性、非营利性原则,计划未来5年,再投入6亿元用于学校建设,其中2亿元用于基础设施建设,4亿元用于学科专业、师资队伍、实验实训室和校园信息化等建设,以服务山西、服务黄河金三角、服务中西部为己任,深入实施产教融合、人才强校、创新引领、内涵发展四大战略,构筑高素质应用型、技术技能型人才培养高地,朝着建成一所开放性、特色鲜明的高水平本科层次职业学校的宏伟目标阔步前进。

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山西工商学院创办于1986年,2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院,2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校。 学校坐落于历史悠久、人文荟萃的国家历史文化名城——山西省省会太原市,现有龙城、北格两个校区,建筑面积37.17万平方米;教学科研仪器设备总值10093.59万元;图书馆馆藏纸质图书164.08万册,纸质期刊2.34万册,电子图书46.85万册,电子期刊11.82万册。校内建有8个实践教学中心和3个生产性实习实训基地,其中,传媒实验教学中心和旅游管理综合模拟实训中心是省级实验教学示范中心;校外建有82个实习实训基地,每个专业均建有稳定的实习实训基地。 学校现有专任教师845人,其中自有专任教师669人。自有专任教师中具有硕士及以上学位的教师550人,具有高级职称的教师207人,“双师双能型”教师211人。省级教学名师4人,校级教学团队5个。 学校下设12个二级学院和2个教学部,全日制在校生16302人,其中本科生15631人。现开设33个本科专业,初步形成了以管理学为主,工学、艺术学、经济学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业建设格局。舞蹈编导、工商管理、会计学、广播电视编导、学前教育、视觉传达设计、土木工程7个专业被评选为校级优势专业,其中,舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目。

学校积极开展教学研究,近三年,主持承担省级教改创新项目10项,获省级教学成果奖3项。 学校注重开展应用科学研究,成立了新晋商研究中心、高等教育研究所、美学教育研究所等6个研究机构。近三年,主持承担各级各类科研课题185项,其中,国家级课题1项,省部级课题94项;发表论文965篇,科研成果获奖21项,授权专利和软件著作权7项,出版专著、教材45部。工商管理学科入选山西省“1331工程”优势特色学科建设计划,举办了两期“工商管理学科高峰论坛”,成立了“山西省本科高校工商管理学科战略联盟”。 学校将创新创业教育融入人才培养全过程,强化学生就业创业指导和服务工作,出资100万元设立创业基金。在省内高校中率先建立的大学生创业园,被山西省科技厅认定为省级众创空间;学校被评为山西省首批“深化创新创业教育改革示范高校”;4名导师入选全国万名优秀创新创业导师人才库。近三学年,学生参加各类竞赛获省级及以上奖150项,其中国家级奖32项;学校毕业生就业率均在95%以上。 学校坚持走产教融合、协同育人之路,大力拓展校企合作,积极推动与产业对接,融入地方经济社会发展。紧密对接山西省信息技术、文化旅游、现代服务等新型产业,引进校级战略联盟合作单位,“项目工厂”“3D打印创新中心”等项目,在校企深度融合上实现了新突破。 学校坚持开放办学,积极引进境外优质教育资源,与美国、英国、加拿大、日本、泰国等国家以及台湾地区的20多所高校建立了友好关系,在教师互派、学生交流、学分互认等方面开展交流与合作。2017年,与加拿大汉博理工学院深度合作,成立了加拿大汉博理工学院英语语言中心。 兴学育人三十余年,学校坚持依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学,以立德树人为根本,秉承“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨,恪守“诚信 奉献 拼搏 争先”的校训,践行“锲而不舍顽强拼搏的拓荒牛、友善宽容敬业奉献的孺子牛、勤奋自信争先创新的领墒牛”的三牛精神,确立“建设高质量、有特色、现代化、应用型本科高等院校”发展目标,努力推进应用型人才培养模式改革,培养了数以万计的高素质应用型人才,为山西省经济社会发展做出了积极贡献,取得了良好的办学效益和社会声誉。先后荣获“全国先进社会组织”“第十四届全国职工职业道德建设标兵单位”“全国五一劳动奖状”“国防教育特色学校”“山西省高校文明单位”“山西省优秀民办高校”“山西省高校毕业生就业工作先进单位”“山西省创建平安校园工作先进单位”“校园文化工作创新奖”等多项荣誉。

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山西工商学院创办于1986年,2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院,2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校。 学校坐落于历史悠久、人文荟萃的国家历史文化名城——山西省省会太原市,现有龙城、北格两个校区,建筑面积37.17万平方米;教学科研仪器设备总值10093.59万元;图书馆馆藏纸质图书164.08万册,纸质期刊2.34万册,电子图书46.85万册,电子期刊11.82万册。校内建有8个实践教学中心和3个生产性实习实训基地,其中,传媒实验教学中心和旅游管理综合模拟实训中心是省级实验教学示范中心;校外建有82个实习实训基地,每个专业均建有稳定的实习实训基地。 学校现有专任教师845人,其中自有专任教师669人。自有专任教师中具有硕士及以上学位的教师550人,具有高级职称的教师207人,“双师双能型”教师211人。省级教学名师4人,校级教学团队5个。 学校下设12个二级学院和2个教学部,全日制在校生16302人,其中本科生15631人。现开设33个本科专业,初步形成了以管理学为主,工学、艺术学、经济学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业建设格局。舞蹈编导、工商管理、会计学、广播电视编导、学前教育、视觉传达设计、土木工程7个专业被评选为校级优势专业,其中,舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目。

学校积极开展教学研究,近三年,主持承担省级教改创新项目10项,获省级教学成果奖3项。 学校注重开展应用科学研究,成立了新晋商研究中心、高等教育研究所、美学教育研究所等6个研究机构。近三年,主持承担各级各类科研课题185项,其中,国家级课题1项,省部级课题94项;发表论文965篇,科研成果获奖21项,授权专利和软件著作权7项,出版专著、教材45部。工商管理学科入选山西省“1331工程”优势特色学科建设计划,举办了两期“工商管理学科高峰论坛”,成立了“山西省本科高校工商管理学科战略联盟”。 学校将创新创业教育融入人才培养全过程,强化学生就业创业指导和服务工作,出资100万元设立创业基金。在省内高校中率先建立的大学生创业园,被山西省科技厅认定为省级众创空间;学校被评为山西省首批“深化创新创业教育改革示范高校”;4名导师入选全国万名优秀创新创业导师人才库。近三学年,学生参加各类竞赛获省级及以上奖150项,其中国家级奖32项;学校毕业生就业率均在95%以上。 学校坚持走产教融合、协同育人之路,大力拓展校企合作,积极推动与产业对接,融入地方经济社会发展。紧密对接山西省信息技术、文化旅游、现代服务等新型产业,引进校级战略联盟合作单位,“项目工厂”“3D打印创新中心”等项目,在校企深度融合上实现了新突破。 学校坚持开放办学,积极引进境外优质教育资源,与美国、英国、加拿大、日本、泰国等国家以及台湾地区的20多所高校建立了友好关系,在教师互派、学生交流、学分互认等方面开展交流与合作。2017年,与加拿大汉博理工学院深度合作,成立了加拿大汉博理工学院英语语言中心。 兴学育人三十余年,学校坚持依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学,以立德树人为根本,秉承“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨,恪守“诚信 奉献 拼搏 争先”的校训,践行“锲而不舍顽强拼搏的拓荒牛、友善宽容敬业奉献的孺子牛、勤奋自信争先创新的领墒牛”的三牛精神,确立“建设高质量、有特色、现代化、应用型本科高等院校”发展目标,努力推进应用型人才培养模式改革,培养了数以万计的高素质应用型人才,为山西省经济社会发展做出了积极贡献,取得了良好的办学效益和社会声誉。先后荣获“全国先进社会组织”“第十四届全国职工职业道德建设标兵单位”“全国五一劳动奖状”“国防教育特色学校”“山西省高校文明单位”“山西省优秀民办高校”“山西省高校毕业生就业工作先进单位”“山西省创建平安校园工作先进单位”“校园文化工作创新奖”等多项荣誉。

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山西应用科技学院创建于1991年,2014年经国家教育部批准成为涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、教育学等多学科应用型、国际化、综合性全日制普通本科高校。 学校是山西省应用型本科高校联盟理事长单位,引领地方本科高校负重前行。学校先后荣获全国第五届黄炎培优秀高校、山西省“1331工程”优势学科建设高校、山西省应用型本科试点高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校称号,连续两年荣获“山西省大学生互联网+双创大赛”一等奖高校,综合实力居地方同类本科高校前列。 学校地处山西转型综改示范园区太原起步区,南接太原潇河现代产业园,北邻太原教育园区,周围高校林立,高新企业环抱,交通发达,是未来地铁、磁悬浮交通枢纽的连接地,从市区来校交通便利,未来发展前景美好。 学校开设26个本科专业,17个专科专业,在这里你会与13600余名同学、700余名老师一起共度人生美好时光。 学校奉行“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,以“追求应用型与学术性融合,致力于专业与产业链对接”为核心理念,已先后为社会输送了六万余名各类合格的应用型人才。 学校优势 办学定位: 立足山西,面向全国,走向世界,开拓未来。围绕地方经济建设,培养应用型、技能型、创新型人才。  

区位优势: 地处山西省转型综改示范区、太原潇河产业园、太原高教园区。周围高校林立,名企簇拥校园,学生学习实习就业得天独厚。 校园优势: 千亩校园,气势恢宏,现代规划,园林生态,交通便利,功能齐全,环境优美。 学科建设: 以工程教育为抓手,拓展新工科专业,夯实管理学专业,传承艺术学专业,形成工学、管理学、艺术学、经济学、教育学、文学等多学科、综合性协调发展。 在校师生: 700余名教师,13600余名学生。 升学优势: 学校提供专升本、本升硕、出国留学等学历提升服务,学生可以通过升本、考研或出国留学来实现升造梦想。 就业优势: 学校为山西省创新创业改革示范高校,开展普惠式创新创业教育,为学生提供全程创业孵化服务。开设“1+1”实验班,倡导“创新、创业、创造”的三创精神,培养“一专多能、活学活用”的高水准应用型人才。 交通优势: 设有连通太原、晋中市区的三路公交车(305:富士康-科院、313:小店区-科院、35:晋中南场-科院),终点站为校园内。省际道路太太路横穿校园东西区,未来紧邻地铁站点,北侧是规划中的交通枢纽站点。道路四通八达,交通十分便利,地域得天独厚。

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山西应用科技学院创建于1991年,2014年经国家教育部批准成为涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、教育学等多学科应用型、国际化、综合性全日制普通本科高校。 学校是山西省应用型本科高校联盟理事长单位,引领地方本科高校负重前行。学校先后荣获全国第五届黄炎培优秀高校、山西省“1331工程”优势学科建设高校、山西省应用型本科试点高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校称号,连续两年荣获“山西省大学生互联网+双创大赛”一等奖高校,综合实力居地方同类本科高校前列。 学校地处山西转型综改示范园区太原起步区,南接太原潇河现代产业园,北邻太原教育园区,周围高校林立,高新企业环抱,交通发达,是未来地铁、磁悬浮交通枢纽的连接地,从市区来校交通便利,未来发展前景美好。 学校开设26个本科专业,17个专科专业,在这里你会与13600余名同学、700余名老师一起共度人生美好时光。 学校奉行“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,以“追求应用型与学术性融合,致力于专业与产业链对接”为核心理念,已先后为社会输送了六万余名各类合格的应用型人才。 学校优势 办学定位: 立足山西,面向全国,走向世界,开拓未来。围绕地方经济建设,培养应用型、技能型、创新型人才。  

区位优势: 地处山西省转型综改示范区、太原潇河产业园、太原高教园区。周围高校林立,名企簇拥校园,学生学习实习就业得天独厚。 校园优势: 千亩校园,气势恢宏,现代规划,园林生态,交通便利,功能齐全,环境优美。 学科建设: 以工程教育为抓手,拓展新工科专业,夯实管理学专业,传承艺术学专业,形成工学、管理学、艺术学、经济学、教育学、文学等多学科、综合性协调发展。 在校师生: 700余名教师,13600余名学生。 升学优势: 学校提供专升本、本升硕、出国留学等学历提升服务,学生可以通过升本、考研或出国留学来实现升造梦想。 就业优势: 学校为山西省创新创业改革示范高校,开展普惠式创新创业教育,为学生提供全程创业孵化服务。开设“1+1”实验班,倡导“创新、创业、创造”的三创精神,培养“一专多能、活学活用”的高水准应用型人才。 交通优势: 设有连通太原、晋中市区的三路公交车(305:富士康-科院、313:小店区-科院、35:晋中南场-科院),终点站为校园内。省际道路太太路横穿校园东西区,未来紧邻地铁站点,北侧是规划中的交通枢纽站点。道路四通八达,交通十分便利,地域得天独厚。

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我校是经山西省人民政府和国家教育部正式批准备案的公办全日制高等师范院校。学校位于运城市舜帝陵景区的大学城,与运城学院和运城护理职业学院毗邻,占地450余亩,是一所高标准、现代化的师范专科学校。  

作为其前身的运城师范学校和稷山师范学校,都曾是享誉河东、名扬三晋的老牌名校。一个世纪以来,为国家培养了首任驻美大使柴泽民,原国务院副秘书长郑思远,全国政协常委、中国作协副主席、山西省副省长张平,原成都军区政委上将张志坚等一批著名党政军干部和数以万计的优秀中小学教师。改革开放后,我校以质量求生存、以管理谋发展、以科研为先导、以就业为导向、以培养具有创新精神和实践能力的专科层次小学教师为根本,夯实高师基础,凸显师范特色,深化以教学为中心的各项改革,不断提升学校办学水平和综合实力,为山西向东向西经济发展及晋、陕、豫黄河金三角社会经济和地方教育事业发展与全面进步提供了强有力的人才支撑和智力支持,赢得了社会的广泛认可,先后荣获“全国素质教育百面旗”、“全国艺术教育先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省优秀师范学校”、“山西省文明学校”、“山西省中小学教师培养工作先进单位”等多项殊荣。  

学校环境优美、设施先进。有教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、演播大厅、体育馆、办公楼、学生公寓楼、餐厅等15栋高标准建筑。配备有微机室、校园广播电视台、语音室、电子图书阅览室、心理咨询室、理化实验室、塑胶操场等现代化教学设施,所有教室全部安装有多媒体教学设备。  

学校师资力量雄厚。共有专兼职教师429人,其中博士研究生2人,硕士研究生125人,外籍教师4人,特级教师3人,全国模范教师2人,省级学科带头人7人,省级骨干教师8人,副教授107人,讲师203人,是国家级课题研究实验校。  

学校共设10个职能处室,8个教学业务部门,3个教辅机构和3个群团组织。职能处室有党委办公室、校长办公室、组织人事处、教务处、学生处、总务处、财务处、就业指导处、老干处、保卫处;教学业务部门有教育科研处、中文系、数计系、外语系、音乐系、美术与艺术设计系、体育系、教育与心理学系、思政教学部部、公共服务部;教学辅助机构有电教中心、图书馆、培训处;群团组织有工会、团委、妇委会。  

学校始终坚持“以人为本”的办学思想,积极探索融合传授知识、培养能力、提高素质、发展个性为一体的新型人才培养方案,突出师范特色,注重学生基本功培养。要求每个学生都要通过国家普通话测试、简笔画过关测试、规范字书写等级考核。积极组织学生参加小学教师资格证、英语四六级考试、计算机等级考试和专升本考试,每年都有一大批学生升入高一级院校继续深造。  

运城高等师范专科学校是你塑造完美人格、提高从业能力、实现人生价值的理想选择。

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作为其前身的运城师范学校和稷山师范学校,都曾是享誉河东、名扬三晋的老牌名校。一个世纪以来,为国家培养了首任驻美大使柴泽民,原国务院副秘书长郑思远,全国政协常委、中国作协副主席、山西省副省长张平,原成都军区政委上将张志坚等一批著名党政军干部和数以万计的优秀中小学教师。改革开放后,我校以质量求生存、以管理谋发展、以科研为先导、以就业为导向、以培养具有创新精神和实践能力的专科层次小学教师为根本,夯实高师基础,凸显师范特色,深化以教学为中心的各项改革,不断提升学校办学水平和综合实力,为山西向东向西经济发展及晋、陕、豫黄河金三角社会经济和地方教育事业发展与全面进步提供了强有力的人才支撑和智力支持,赢得了社会的广泛认可,先后荣获“全国素质教育百面旗”、“全国艺术教育先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省优秀师范学校”、“山西省文明学校”、“山西省中小学教师培养工作先进单位”等多项殊荣。  

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学校师资力量雄厚。共有专兼职教师429人,其中博士研究生2人,硕士研究生125人,外籍教师4人,特级教师3人,全国模范教师2人,省级学科带头人7人,省级骨干教师8人,副教授107人,讲师203人,是国家级课题研究实验校。  

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运城高等师范专科学校是你塑造完美人格、提高从业能力、实现人生价值的理想选择。

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山西艺术职业学院前身是始建于1951年的山西省艺术学校人民艺术家、著名版画家力群为首任校长。1958年,升格为本科层次的山西艺术学院,此后几经分合,几度易名。1998年,与山西省电影学校合并成立山西省文化艺术学校。2000年,与山西职工文学院联合改制为山西艺术职业学院,是全国第一所高职类艺术院校,这是山西艺术教育的里程碑,学院由此步入开拓创新、跨越发展的新阶段。学院校本部位于并州东街,占地面积32.5亩,另有西华苑校区、千峰北路校区。目前在校生3000多人,在编教职工300多人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,于平、余秋雨、张继钢、廖昌永等在内的客座教授70余名。学院设有8个党政管理部门、16个教学系部、3个教辅机构、2个群众团体,有2个附属事业单位、2个文化公司。有本科、专科、中专三个办学层次,开设5个本科专业、13个高职专业。有中央财政支持重点专业建设项目2个、实训基地建设专业1个、省级特色专业2个。有1门国家级精品课程、4门省级精品课程。学院教师承担多项国家和地方重点科研项目,在国家级出版社出版论著10多部,省级出版社出版论著20余部,在国家级报刊杂志发表论文近百篇,在省级刊物发表论文200多篇,编著出版《山西民间舞》等10多部艺术专业教材和舞蹈音像教材。学院坚持出人才,出作品,服务社会,成绩突出,获国家级和省级集体荣誉80多项,师生在各类教学、科研、艺术赛事中荣誉近500项。坚持艰苦奋斗、自力更生,办学条件得到显著改善。改制建院以来,在省委、省政府、省文化厅的正确领导和大力支持下,全院师生员工坚定信念,艰苦奋斗,积极改善办学条件,广大教职工拿出自己的房产证作抵押筹措资金,学院主要靠自筹资金先后建起了办公楼、音乐楼、美术楼、公寓楼、实习剧场等,建筑面积从2000年的26143平方米扩大到86499平方米;固定资产从2002年底的1500多万元增加8800多万元,办学场地从一个校区扩大到三个校区。2011年学院建校60年之际又投入资金700余万元改造校园环境,增加教学设备,建起文化墙,完善标识文化、橱窗文化,校园艺术特色鲜明,育人环境优美,获“平安校园”“绿色校园”称号。坚持发挥优势、深化内涵,构筑了结构合理层次完整的艺术教育体系。学院立足音乐、舞蹈、美术等传统专业教育优势,不断拓展专业领域,注重内涵建设,做精做优专科教育,做强本科教育,逐年扩大本科招生规模。2011年成立的学院附属中专,通过省教育厅“管理四星级学校”评估。学院已形成一个以专科教育为主体,以本科教育为龙头,结构合理、层次完整的艺术教育体系。坚持开拓创新、实践优先,探索高职艺术人才培养模式,成为全国艺术教育领域的标杆和范例。学院是文化部确定的全国第一个艺术教育改革试点,坚持实践优先,通过打造剧目探索育人模式。出品电视剧《小村风景》获“飞天奖”三等奖,与太原电视台联合拍摄电视剧《生死之恋》获“飞天奖”中篇电视剧一等奖,填补了省内空白。与央视、太钢集团联合拍摄电影《李双良》入围电影“华表奖”,被评为改革开放30年国内10部优秀影片。承办大型交响音乐会《矿工大合唱》走进北京音乐厅。打造舞剧《一把酸枣》和《粉墨春秋》获得巨大成功。通过打造剧目、演学结合,锤炼了队伍,培养了人才,探索出一条“课堂教学—艺术创作—舞台实践—市场检验”高职艺术人才培养模式,2007年获第二届文化部“创新奖”。 2012年7月30日文化部文化科技司于平司长撰文《实践优先的艺术职业教育--从两部舞剧看一所高职的育才追求》专版登载在《中国文化报》,充分肯定学院在全国艺术职业教育领域走出了新路,树立了楷模。坚持敢为人先、打造剧目,为山西文化建设和中华文化走向世界做出突出贡献。学院抢抓山西文化强省建设机遇,立足艺术教育资源优势和山西深厚传统文化积淀,成功打造舞剧《一把酸枣》和《粉墨春秋》。《一把酸枣》荣获2005-2006年度国家舞台艺术精品工程“十大精品剧目”、中宣部 “五个一工程”、文化部“文华剧目奖”等多项国内大奖,赴日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、巴林等国家进行文化交流,是第一部登上美国国家文化中心——肯尼迪艺术中心的民族舞剧,目前演出近千场。《粉墨春秋》是国家舞台艺术精品工程2011-2012年度资助剧目,荣获山西省“五个一工程”“山西省舞台艺术优秀剧目”“全省优秀文艺作品”“山西省十大文化品牌”等殊荣。2012年赴澳大利亚参加中澳建交40周年中国文化年闭幕式演出,是中国首部走进悉尼歌剧院的舞台剧。该剧还赴新加坡访问演出。2013年10月,《粉墨春秋》荣膺第十四届“文华奖”最高奖项——文华大奖 ,并包揽本届文华编导奖、文华音乐创作奖、文华舞台美术(舞美设计)奖、文华舞台美术(服装设计)奖等所有文华单项奖。还荣获“2011-2012年度国家舞台艺术精品工程重点资助剧目。2014年9月13日,荣获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”奖。两部舞剧积极拓展演出市场,是宣传山西、弘扬中华文化的优秀“名片”。学院成为山西文化走出去的领头雁,两部舞剧成为中国文化走向世界高端的标志”。 坚持彰显品牌、服务社会,学院社会形象和影响力达到新高点。学院参与了建国60周年大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》、北京奥运会、上海世博会等10余项(次)国家重大活动演出和对外文化交流等任务。承担了山西经济贸易洽谈会、平遥国际摄影节、华夏文明看山西等山西省重大活动演出和主持、礼仪服务等近30项(次)。多次参加央视春晚演出、承担山西卫视大型晚会的策划、演出和舞美制作。学院在“桃李杯”全国舞蹈大赛中多次摘取重要奖项,被誉为“开在八大院校外的奇葩”。学院已发展为一所省内一流、国内知名的艺术院校。李力院长被评为“2006中国教育年度新闻人物”,2012年被文化部推荐当选中国艺术职业教育学会会长,是第十一、十二届全国人大代表。坚持与时俱进、创新发展,学院成为培养优秀艺术人才的丰沃土壤和文化传承创新的重要基地。63年的发展历程中,学院扎根三晋沃土,主动融入山西经济社会发展的主战场,以培养高素质应用型艺术人才、创建全国一流艺术院校为目标,构筑了独具特色的人才培养模式,成为艺术人才的理想摇篮。著名词作者张枚同,画家亢佐田,作家王东满,书法家陈巨锁、田树苌,电影导演宁浩,电视戏剧导演牛建荣,舞蹈家武巍峰,奥运会场标设计者王捷等都是其中的佼佼者。改制建院以来,毕业生平均就业率超过85%。我院华晋舞剧团是国内一流演出团队,星光剧院是省城文化艺术交流的主要场所,学院青年交响乐团、青年合唱团的“高雅艺术进校园”演出、舞蹈系的精品小班教学、影视传媒分院的主持礼仪服务等都享有盛誉。优秀的剧目、优秀的团队、优秀的场所,学院成为优秀文化传承创新的重要基地。坚持抢抓机遇、攻坚克难,积淀了“探索、创新、开拓”的学院精神。改制建院以来,从默默无闻到硕果累累美誉全国,学院始终坚持正确的发展方向,善于抓住机遇,敢于大胆创新,勇于实践拓展,基本建设、教学评估、剧目创排、60周年校庆、文明创建、对外交流等,每一个新突破都体现了勇于担当追求卓越的精神风貌,每一步新跨越都凸显了顽强拼搏乐于奉献的团队力量,学院不仅出人才、出作品,还出思想、出精神,形成了与时俱进的办学理念,坚定了追求卓越、超越梦想的发展信念,走出了一条跨越式发展的新路子。中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长刘云山(时任中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长)在观看舞剧《一把酸枣》后指出:“《一把酸枣》体现了一种探索精神、创新精神、开拓精神”。这种精神始终贯穿于教育教学改革中,突出体现在服务社会的文化自觉和担当中,是学院发展进步的不竭动力和宝贵财富。党的十八大为学院指明了发展方向和奋斗目标,山西综改试验区建设为学院新一轮发展提供了良好机遇。学院将继续立足山西,服务社会,打造一流的艺术作品,创办一流的艺术教育,为山西转型跨越发展做出新贡献。 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2012年7月30日文化部文化科技司于平司长撰文《实践优先的艺术职业教育--从两部舞剧看一所高职的育才追求》专版登载在《中国文化报》,充分肯定学院在全国艺术职业教育领域走出了新路,树立了楷模。坚持敢为人先、打造剧目,为山西文化建设和中华文化走向世界做出突出贡献。学院抢抓山西文化强省建设机遇,立足艺术教育资源优势和山西深厚传统文化积淀,成功打造舞剧《一把酸枣》和《粉墨春秋》。《一把酸枣》荣获2005-2006年度国家舞台艺术精品工程“十大精品剧目”、中宣部 “五个一工程”、文化部“文华剧目奖”等多项国内大奖,赴日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、巴林等国家进行文化交流,是第一部登上美国国家文化中心——肯尼迪艺术中心的民族舞剧,目前演出近千场。《粉墨春秋》是国家舞台艺术精品工程2011-2012年度资助剧目,荣获山西省“五个一工程”“山西省舞台艺术优秀剧目”“全省优秀文艺作品”“山西省十大文化品牌”等殊荣。2012年赴澳大利亚参加中澳建交40周年中国文化年闭幕式演出,是中国首部走进悉尼歌剧院的舞台剧。该剧还赴新加坡访问演出。2013年10月,《粉墨春秋》荣膺第十四届“文华奖”最高奖项——文华大奖 ,并包揽本届文华编导奖、文华音乐创作奖、文华舞台美术(舞美设计)奖、文华舞台美术(服装设计)奖等所有文华单项奖。还荣获“2011-2012年度国家舞台艺术精品工程重点资助剧目。2014年9月13日,荣获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”奖。两部舞剧积极拓展演出市场,是宣传山西、弘扬中华文化的优秀“名片”。学院成为山西文化走出去的领头雁,两部舞剧成为中国文化走向世界高端的标志”。 坚持彰显品牌、服务社会,学院社会形象和影响力达到新高点。学院参与了建国60周年大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》、北京奥运会、上海世博会等10余项(次)国家重大活动演出和对外文化交流等任务。承担了山西经济贸易洽谈会、平遥国际摄影节、华夏文明看山西等山西省重大活动演出和主持、礼仪服务等近30项(次)。多次参加央视春晚演出、承担山西卫视大型晚会的策划、演出和舞美制作。学院在“桃李杯”全国舞蹈大赛中多次摘取重要奖项,被誉为“开在八大院校外的奇葩”。学院已发展为一所省内一流、国内知名的艺术院校。李力院长被评为“2006中国教育年度新闻人物”,2012年被文化部推荐当选中国艺术职业教育学会会长,是第十一、十二届全国人大代表。坚持与时俱进、创新发展,学院成为培养优秀艺术人才的丰沃土壤和文化传承创新的重要基地。63年的发展历程中,学院扎根三晋沃土,主动融入山西经济社会发展的主战场,以培养高素质应用型艺术人才、创建全国一流艺术院校为目标,构筑了独具特色的人才培养模式,成为艺术人才的理想摇篮。著名词作者张枚同,画家亢佐田,作家王东满,书法家陈巨锁、田树苌,电影导演宁浩,电视戏剧导演牛建荣,舞蹈家武巍峰,奥运会场标设计者王捷等都是其中的佼佼者。改制建院以来,毕业生平均就业率超过85%。我院华晋舞剧团是国内一流演出团队,星光剧院是省城文化艺术交流的主要场所,学院青年交响乐团、青年合唱团的“高雅艺术进校园”演出、舞蹈系的精品小班教学、影视传媒分院的主持礼仪服务等都享有盛誉。优秀的剧目、优秀的团队、优秀的场所,学院成为优秀文化传承创新的重要基地。坚持抢抓机遇、攻坚克难,积淀了“探索、创新、开拓”的学院精神。改制建院以来,从默默无闻到硕果累累美誉全国,学院始终坚持正确的发展方向,善于抓住机遇,敢于大胆创新,勇于实践拓展,基本建设、教学评估、剧目创排、60周年校庆、文明创建、对外交流等,每一个新突破都体现了勇于担当追求卓越的精神风貌,每一步新跨越都凸显了顽强拼搏乐于奉献的团队力量,学院不仅出人才、出作品,还出思想、出精神,形成了与时俱进的办学理念,坚定了追求卓越、超越梦想的发展信念,走出了一条跨越式发展的新路子。中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长刘云山(时任中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长)在观看舞剧《一把酸枣》后指出:“《一把酸枣》体现了一种探索精神、创新精神、开拓精神”。这种精神始终贯穿于教育教学改革中,突出体现在服务社会的文化自觉和担当中,是学院发展进步的不竭动力和宝贵财富。党的十八大为学院指明了发展方向和奋斗目标,山西综改试验区建设为学院新一轮发展提供了良好机遇。学院将继续立足山西,服务社会,打造一流的艺术作品,创办一流的艺术教育,为山西转型跨越发展做出新贡献。 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学院坚持以就业为导向,注重学生职业能力、方法能力、社会能力培养,着力培养高技能型应用人才,不断提高学生的就业、创业能力。各系根据专业特点和发展需求,先后与沃尔玛深国投百货有限公司、美特好物流配送中心、六味斋食品有限公司、江南餐饮集团、山西恒山实业有限责任公司、百圆裤业、山西红马国际旅行社、乔家大院旅游景点、盛唐物流配送中心、山西迎泽物流、山东佳怡物流、包头永盛成大型连锁超市等100多家企业单位建立校企合作关系,培养了一大批商贸类人才。同时,学院积极拓宽毕业生就业渠道,每年定期召开毕业生就业双选会,推荐我院毕业生到合作企业单位就业。毕业生深受用人单位欢迎,实际就业率达到92%。自建校以来,学院已累计为我省各行各业输送专业技术人才2万余人,很多毕业生已经成为本行业或本单位的栋梁之才,为山西经济发展做出了巨大贡献。历届学生在全国、全省大学生职业技能比赛中名列前茅,成绩斐然。学生一次性报到率和就业率逐年提高,在我省名列前茅,呈现出招生就业两旺态势。  学院不断探索与创新教育教学方法和育人模式,教育成果斐然,赢得了良好的社会声誉,先后荣获“省级文明单位”、“山西省示范性高等职业院校”、“山西省德育示范学校”、“山西省模范单位”、“山西省民主管理模范学校”、“山西省大学生思想政治教育先进集体”、“山西省职业教育先进单位”、“山西省创建平安校园先进单位”、“全省高校‘三项治理’工作先进集体”、“高校档案工作先进单位”、“山西省伙食工作先进单位”、“山西省计算机应用能力考核先进单位”、“太原市普通话测试先进集体”等众多荣誉称号。  学院秉承“博学、敦行、诚信、创新”的校训,全方位倡导和培育“和谐求真,开拓进取”的校风、“敬业爱生,尚德育人”的教风和“励志笃学,博知精技”的学风,力求营造“和谐、诚信、活泼”的校园文化氛围和“创先争优”的工作风气,努力向特色鲜明、省内一流的高职院校迈进。 [famale_ratio] => 63 [male_ratio] => 否 [video] => [images] => /uploads/20250224/3601f5a3082bebf7c4aba7508734e8bf.png,/uploads/20250224/12b287450f54ae80c86661990748f984.png [country_feature] => 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