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广西财经学院成立于2004年,由原广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成,是广西壮族自治区人民政府重点建设的一所财经类普通本科高校。学校于2010年通过本科教学工作合格评估,2011年成为“服务国家特殊需求”会计专业硕士培养单位,2012年成为外交部和教育部授牌的“中国—东盟金融与财税人才培训中心”,2013年成为广西特色高校立项建设单位,2014年获广西高校首批“2011协同创新中心”认定,2016年获教育部应用型本科高校建设立项、“经济与管理实验教学示范中心”获批国家级实验教学示范中心,2017年成为教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校,2018年成为广西一流学科(培育)建设单位、以优异成绩顺利完成本科教学工作审核评估。  

现设置13个学院、1个教学部,开设52个本科专业,拥有1个硕士专业学位授权点。全日制在校本科生、研究生、专科生、留学生21472人,其中本科生17127人,本科生占全日制在校生比例为79.76%。  

现有专任教师1290人,其中副高级以上职称为480人、具有博士学位356人。拥有一批以国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、享受国务院政府特殊津贴专家、二级教授、自治区级教学团队和自治区级教学名师等为核心的高层次人才队伍。  

建有各类“本科教学工程”国家级项目8个、省级项目54个。其中,国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级特色专业2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个、国家级视频公开课1门、国家级双语教学示范课程1门;省级人才培养创新实验区2个、省级紧缺人才专业建设项目1个、省级优势特色专业(群)30个、省级虚拟仿真实验中心1个、省级实验教学示范中心4个、省级精品视频公开课3门、省级精品课程13门。获国家级教改项目2项,省级教学改革立项249项;获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖11项、二等奖11项、三等奖12项,省级创新创业教学成果奖3项;在中国“互联网+”大学生创新创业大赛和“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等全国大学生各类竞赛活动中获奖150余项。  

构建了以经济学、管理学学科为主,经、管、理、工、文、法、艺多学科协调发展的学科体系,应用经济学为广西一流学科(培育)建设学科,经济学、财政学、金融学、会计学等11个二级学科被认定为广西高校重点学科或特色优势学科;是广西立项建设的硕士学位授予单位。有自治区重点实验室1个,自治区级智库4个,广西高校重点实验室1个、人文社会科学重点研究基地(2019-2023年)4个;近5年,全校主持科研项目950项,其中国家级67项,省部级169项,获得国家社科基金重大、重点项目3项,国家社科基金立项数稳居全区高校前四位,科研总经费8558.726万元。4年来(2015-2018年),在《经济研究》、《管理世界》、《中国科学》、SCI1区等权威期刊发表了高水平的研究成果,全校共发表学术论文1457篇,其中SCI、EI和ISTP收录96篇;获各类知识产权授权685项;获省部级科研成果奖39项。  

与国外及港澳台的50余所高校和教育机构建有校际合作关系,特别是与东盟国家高校交往频繁。现有中外合作办学项目2个,设有ACCA全球考试考点1个。  

校园占地2400多亩(其中武鸣校区在建),校舍建筑面积66.12万平方米,固定资产总值10.89亿元,教学科研仪器设备资产值2.29亿元。图书馆建筑面积4.35万平方米,藏书及电子图书393.82万册,中外文数据库55个。  

学校注重内涵式发展,“立足广西、辐射东盟;面向基层、服务社会”,大力调整优化学科、专业结构,提升学校办学核心竞争力,努力建设服务区域经济社会发展的特色鲜明的高水平财经大学。

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广西财经学院成立于2004年,由原广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成,是广西壮族自治区人民政府重点建设的一所财经类普通本科高校。学校于2010年通过本科教学工作合格评估,2011年成为“服务国家特殊需求”会计专业硕士培养单位,2012年成为外交部和教育部授牌的“中国—东盟金融与财税人才培训中心”,2013年成为广西特色高校立项建设单位,2014年获广西高校首批“2011协同创新中心”认定,2016年获教育部应用型本科高校建设立项、“经济与管理实验教学示范中心”获批国家级实验教学示范中心,2017年成为教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校,2018年成为广西一流学科(培育)建设单位、以优异成绩顺利完成本科教学工作审核评估。  

现设置13个学院、1个教学部,开设52个本科专业,拥有1个硕士专业学位授权点。全日制在校本科生、研究生、专科生、留学生21472人,其中本科生17127人,本科生占全日制在校生比例为79.76%。  

现有专任教师1290人,其中副高级以上职称为480人、具有博士学位356人。拥有一批以国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、享受国务院政府特殊津贴专家、二级教授、自治区级教学团队和自治区级教学名师等为核心的高层次人才队伍。  

建有各类“本科教学工程”国家级项目8个、省级项目54个。其中,国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级特色专业2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个、国家级视频公开课1门、国家级双语教学示范课程1门;省级人才培养创新实验区2个、省级紧缺人才专业建设项目1个、省级优势特色专业(群)30个、省级虚拟仿真实验中心1个、省级实验教学示范中心4个、省级精品视频公开课3门、省级精品课程13门。获国家级教改项目2项,省级教学改革立项249项;获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖11项、二等奖11项、三等奖12项,省级创新创业教学成果奖3项;在中国“互联网+”大学生创新创业大赛和“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等全国大学生各类竞赛活动中获奖150余项。  

构建了以经济学、管理学学科为主,经、管、理、工、文、法、艺多学科协调发展的学科体系,应用经济学为广西一流学科(培育)建设学科,经济学、财政学、金融学、会计学等11个二级学科被认定为广西高校重点学科或特色优势学科;是广西立项建设的硕士学位授予单位。有自治区重点实验室1个,自治区级智库4个,广西高校重点实验室1个、人文社会科学重点研究基地(2019-2023年)4个;近5年,全校主持科研项目950项,其中国家级67项,省部级169项,获得国家社科基金重大、重点项目3项,国家社科基金立项数稳居全区高校前四位,科研总经费8558.726万元。4年来(2015-2018年),在《经济研究》、《管理世界》、《中国科学》、SCI1区等权威期刊发表了高水平的研究成果,全校共发表学术论文1457篇,其中SCI、EI和ISTP收录96篇;获各类知识产权授权685项;获省部级科研成果奖39项。  

与国外及港澳台的50余所高校和教育机构建有校际合作关系,特别是与东盟国家高校交往频繁。现有中外合作办学项目2个,设有ACCA全球考试考点1个。  

校园占地2400多亩(其中武鸣校区在建),校舍建筑面积66.12万平方米,固定资产总值10.89亿元,教学科研仪器设备资产值2.29亿元。图书馆建筑面积4.35万平方米,藏书及电子图书393.82万册,中外文数据库55个。  

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吉林财经大学是吉林省重点大学,是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校。  学校起步于1946年7月东北银行总行举办的银行干部训练班,经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、中国人民银行长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期,1978年5月恢复吉林财贸学院,1992年5月更名为长春税务学院,2010年3月更名为吉林财经大学。学校曾是新中国创建的第一所金融高等学校、国家较早成立的普通本科财经院校之一、国家第一所税务本科大学。  

2005年,学校整体搬迁至被誉为“亚洲第一大人工林海”的净月潭畔,校园占地面积108万平方米,校园建设以“自然、典雅、厚重、博大”为理念,现已完成建筑面积30多万平方米。  

学校坚持以学科立校为基础,着力构建“突出优势、扶持新兴、坚实基础”的学科生态体系,形成了以经济学科、管理学科为主体,法学、文学、理学、工学等学科协调发展的学科特色。学校现有经济学、管理学、法学、文学、理学、工学六大学科门类;有吉林省“十三五”优势特色高水平学科8个,其中“一流学科A类”1个,“一流学科B类”1个,“优势特色学科A类”1个;“优势特色学科B类”5个;经济学科为“2019年度吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地”;有理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、数学、统计学、管理科学与工程、工商管理、公共管理等10个硕士学位授权一级学科;有工商管理、法律、税务、应用统计、国际商务、会计、审计、金融、公共管理、保险、新闻与传播、图书情报等12个硕士专业学位类别。学校现有36个本科专业,其中有国家级专业综合改革试点单位1个;国家级一流本科专业6个,省级一流本科专业6个;国家级特色专业6个,省级特色专业10个,吉林省高校品牌专业7个;省级特色高水平专业A类项目7个、B类项目3个;省级卓越工程师教育培养计划试点专业3个;国家级精品课程1门,省级精品课程32门;国家级精品在线开放课程1门,省级精品在线开放课程9门;吉林省高校“金课”建设项目7个;省级高校“学科育人示范课程”2门;省级实验教学示范中心7个;省级人才培养模式创新实验区4个;国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队14个。学校具有硕士研究生推免资格,是吉林省博士学位授权单位立项建设A类高校,是唯一入选全国首批卓越法律人才教育培养基地项目的省属高校;是全国会计硕士专业学位示范性联合培养实践基地;亚泰工商管理学院为“中国十佳MBA商学院”。  

学校坚持以人才兴校为重点,在波澜壮阔的办学历程中,精英荟萃,名师云集,著名学者、专家袁孟超、余性元、王思立、胡继纯、宋冬林等先后在校任教。学校现有教职员工914人,其中专任教师590人。专任教师中有教育部“跨世纪优秀人才培养计划”“新世纪优秀人才支撑计划”入选者,国家哲学社会科学研究“九五”“十五”“十一五”“十二五”规划应用经济学学科规划小组(学科评议组)成员,国家自然科学基金评审专家,教育部高等学校财政学、经济学、工商管理类学科专业教学指导委员会成员,国务院政府特殊津贴获得者,全国优秀教师等。  

学校坚持以科研创新为抓手,积极主动服务国家和地方发展。学校是中宣部重点支持建设的“全国中国特色社会主义政治经济学研究中心”,有吉林省“2011计划”重大需求协同创新中心1个,吉林省社会科学重点领域研究基地3个,吉林特色新型高校智库2个,吉林省高校人文社会科学重点研究基地8个,吉林省高校重点实验室3个,吉林省高校创新团队2个。学校主办的《当代经济研究》《税务与经济》两个学术期刊均为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中国社会科学引文索引》来源期刊。《当代经济研究》还被中宣部确定为重点支持建设的马克思主义政治经济学学术期刊,被中国社会科学院评价研究院评定为AMI(2018)核心期刊。近年来,科研成果丰硕,多项科研成果荣获中国高校人文社会科学优秀成果奖;1项科研成果获第五届张培刚发展经济学优秀成果奖;百余篇时政报告受到国家及省市主要领导的高度重视,并作出批示,为经济社会发展作出了重要贡献。  

学校坚持以立德树人为根本,着力推进理论教学与实践教学相结合,大力开展素质教育,形成了注重培养学生实践能力的办学传统,培养了一大批德智体美全面发展的高素质应用型专门人才及拔尖创新人才。现有本科生、硕士研究生、外国留学生13000余人。多年来,毕业生就业质量保持较高水平,就业率始终保持在90%以上,在社会上赢得良好口碑,被誉为“税务系统的黄埔军校”。2013年,学校被评为“2012-2013年度全国毕业生就业典型经验高校”。  

学校坚持国际化办学理念,现与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国、加拿大、新加坡、法国、白俄罗斯、瑞典、台湾等十多个国家和地区的51所大学建立了校际合作关系。每年开展学者互派、科研合作、国际会议以及学生联合培养等交流活动。1988年,学校开始招收外国留学生,1999年开始与澳大利亚查尔斯特大学合作办学。2010年,学校和澳大利亚纽卡斯尔大学、华东理工大学、云南财经大学、天津财经大学共同创办了“香格里拉大学联盟”。2013年,在教育部的指导下,学校作为中国13所高校之一与俄罗斯13所高校共同成立了中国-俄罗斯经济类大学联盟。  

学校秉承“明德崇实”的校训,坚守“尚学致用、择善鼎新”的精神,发扬“善治、善教、善思”的校风,立足吉林,面向全国,面向税务系统,砥砺拼搏,探索创新,培育英才,服务社会,努力建设在国际有影响、国内知名、省内地位显著、特色鲜明的高水平财经大学。

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吉林财经大学是吉林省重点大学,是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校。  学校起步于1946年7月东北银行总行举办的银行干部训练班,经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、中国人民银行长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期,1978年5月恢复吉林财贸学院,1992年5月更名为长春税务学院,2010年3月更名为吉林财经大学。学校曾是新中国创建的第一所金融高等学校、国家较早成立的普通本科财经院校之一、国家第一所税务本科大学。  

2005年,学校整体搬迁至被誉为“亚洲第一大人工林海”的净月潭畔,校园占地面积108万平方米,校园建设以“自然、典雅、厚重、博大”为理念,现已完成建筑面积30多万平方米。  

学校坚持以学科立校为基础,着力构建“突出优势、扶持新兴、坚实基础”的学科生态体系,形成了以经济学科、管理学科为主体,法学、文学、理学、工学等学科协调发展的学科特色。学校现有经济学、管理学、法学、文学、理学、工学六大学科门类;有吉林省“十三五”优势特色高水平学科8个,其中“一流学科A类”1个,“一流学科B类”1个,“优势特色学科A类”1个;“优势特色学科B类”5个;经济学科为“2019年度吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地”;有理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、数学、统计学、管理科学与工程、工商管理、公共管理等10个硕士学位授权一级学科;有工商管理、法律、税务、应用统计、国际商务、会计、审计、金融、公共管理、保险、新闻与传播、图书情报等12个硕士专业学位类别。学校现有36个本科专业,其中有国家级专业综合改革试点单位1个;国家级一流本科专业6个,省级一流本科专业6个;国家级特色专业6个,省级特色专业10个,吉林省高校品牌专业7个;省级特色高水平专业A类项目7个、B类项目3个;省级卓越工程师教育培养计划试点专业3个;国家级精品课程1门,省级精品课程32门;国家级精品在线开放课程1门,省级精品在线开放课程9门;吉林省高校“金课”建设项目7个;省级高校“学科育人示范课程”2门;省级实验教学示范中心7个;省级人才培养模式创新实验区4个;国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队14个。学校具有硕士研究生推免资格,是吉林省博士学位授权单位立项建设A类高校,是唯一入选全国首批卓越法律人才教育培养基地项目的省属高校;是全国会计硕士专业学位示范性联合培养实践基地;亚泰工商管理学院为“中国十佳MBA商学院”。  

学校坚持以人才兴校为重点,在波澜壮阔的办学历程中,精英荟萃,名师云集,著名学者、专家袁孟超、余性元、王思立、胡继纯、宋冬林等先后在校任教。学校现有教职员工914人,其中专任教师590人。专任教师中有教育部“跨世纪优秀人才培养计划”“新世纪优秀人才支撑计划”入选者,国家哲学社会科学研究“九五”“十五”“十一五”“十二五”规划应用经济学学科规划小组(学科评议组)成员,国家自然科学基金评审专家,教育部高等学校财政学、经济学、工商管理类学科专业教学指导委员会成员,国务院政府特殊津贴获得者,全国优秀教师等。  

学校坚持以科研创新为抓手,积极主动服务国家和地方发展。学校是中宣部重点支持建设的“全国中国特色社会主义政治经济学研究中心”,有吉林省“2011计划”重大需求协同创新中心1个,吉林省社会科学重点领域研究基地3个,吉林特色新型高校智库2个,吉林省高校人文社会科学重点研究基地8个,吉林省高校重点实验室3个,吉林省高校创新团队2个。学校主办的《当代经济研究》《税务与经济》两个学术期刊均为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中国社会科学引文索引》来源期刊。《当代经济研究》还被中宣部确定为重点支持建设的马克思主义政治经济学学术期刊,被中国社会科学院评价研究院评定为AMI(2018)核心期刊。近年来,科研成果丰硕,多项科研成果荣获中国高校人文社会科学优秀成果奖;1项科研成果获第五届张培刚发展经济学优秀成果奖;百余篇时政报告受到国家及省市主要领导的高度重视,并作出批示,为经济社会发展作出了重要贡献。  

学校坚持以立德树人为根本,着力推进理论教学与实践教学相结合,大力开展素质教育,形成了注重培养学生实践能力的办学传统,培养了一大批德智体美全面发展的高素质应用型专门人才及拔尖创新人才。现有本科生、硕士研究生、外国留学生13000余人。多年来,毕业生就业质量保持较高水平,就业率始终保持在90%以上,在社会上赢得良好口碑,被誉为“税务系统的黄埔军校”。2013年,学校被评为“2012-2013年度全国毕业生就业典型经验高校”。  

学校坚持国际化办学理念,现与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国、加拿大、新加坡、法国、白俄罗斯、瑞典、台湾等十多个国家和地区的51所大学建立了校际合作关系。每年开展学者互派、科研合作、国际会议以及学生联合培养等交流活动。1988年,学校开始招收外国留学生,1999年开始与澳大利亚查尔斯特大学合作办学。2010年,学校和澳大利亚纽卡斯尔大学、华东理工大学、云南财经大学、天津财经大学共同创办了“香格里拉大学联盟”。2013年,在教育部的指导下,学校作为中国13所高校之一与俄罗斯13所高校共同成立了中国-俄罗斯经济类大学联盟。  

学校秉承“明德崇实”的校训,坚守“尚学致用、择善鼎新”的精神,发扬“善治、善教、善思”的校风,立足吉林,面向全国,面向税务系统,砥砺拼搏,探索创新,培育英才,服务社会,努力建设在国际有影响、国内知名、省内地位显著、特色鲜明的高水平财经大学。

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吉林工商学院是2007年3月经国家教育部批准,由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并组建的省属公办本科院校。 学校总占地面积1,142,528m2,产权占地面积为1,142,528m2,绿化用地面积为236,888.669m2,学校总建筑面积为464,306.3m2。图书馆拥有纸质图书920,600册,电子图书125万余册,数据库8个。教学、科研仪器设备资产总值18,859万元,生均教学科研仪器设备值1.25万元。各类实验室270多个。校外实习基地165个,校企合作共建实验室4个。省级实训中心2个,省级实习基地1个。学校与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、泰国、新加坡等国及台湾地区相关高校开展合作交流,通过专业共建、课程共享、学分互认等形式实施人才联合培养。 学校现有教职工918人,专任教师637人,其中副高级以上职称教师329人,占专任教师的51.6%,硕士、博士学历专任教师388人,占专任教师的60.9%。

学校重视师资队伍建设,加强教师培训,不断优化师资队伍结构。学校现有享受国务院政府特殊津贴获得者、文华大奖获得者、国家级教学名师、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省拔尖创新人才、省级教学名师、省高级专家、长白山技能名师等一批高尖人才。 学校设有财税学院、传媒艺术学院、工学院、工商管理学院、金融学院、经贸学院、会计学院、粮食学院、旅游学院、外国语学院、继续教育学院、马克思主义学院,基础教研部、体育教研部等14个教学单位,设置专业涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、艺术学、农学7个学科门类、43个本科专业。 学校拥有3个立项建设专业硕士授权学科,与吉林农业大学、吉林财经大学、长春工业大学等联合培养硕士研究生。建设省级一级重点学科1个,省教育厅高校重点实验室1个、人文社科重点研究基地2个、吉林特色新型高校智库1个,省工信厅产业公共技术研发中心1个,省发改委工程研究中心2个。吉林省粮食技术工程研究中心1个。省高等教育研究基地3个,国家级特色专业1个,国家级专业综合改革试点1个,省级特色专业4个,省级品牌专业1个,省级特色高水平专业A类3个、B类1个,一流专业7个。 学校组建以来,先后获省级及以上教学成果奖16项,其中国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖15项,吉林省教育科学优秀成果奖和省高教学会优秀高教科研成果奖共计51项,国家青年基金课题1项,省级及以上教育教学研究课题立项460余项。省高等教育研究基地3个。发表省级以上论文6589篇,其中,重点期刊165篇,核心期刊论文1121篇,SCI检索论文28篇,EI检索论文340篇,CPCI检索论文332篇,省级论文4389篇。出版著作33部,公开出版134部,国家级规划教材14部,省级优秀教材7部,承担省级以上科研项目669项,获省科技进步二等奖2项、三等奖3项,获省社科优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项,获省自然科学学术成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,获省首届社科基金项目优秀成果奖5项,获省高校优秀科研成果奖20项。 学校面向全国招生,目前全日制学生数15255,本科生11853,占77.69%。

我校学生综合素质较高,在参加全国高校和全国大学生烹饪、金融、贸易、信息、新闻、广告、体育等各类竞赛中屡获大奖,特别是作为国家队成员,参加国际大学生无线电测向比赛并屡获金牌。在全国大学生烹饪大赛获得团体金奖,有37名学生获得“中华金厨”奖。此外,我校女子乒乓球队还多次在吉林省大学生乒乓球比赛中摘金夺银。在世界技能大赛、“互联网+”创新创业大赛、虚拟经营大赛、机器人大赛、大学生工程训练综合能力竞赛、大学生人力资源职业技能大赛、大学生税务技能大赛、全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛、吉林省大学生武术锦标赛、大学生英语竞赛和数学建模大赛等多项竞赛均多次荣获省内外大奖。学校非常重视精神文明建设,连续多年被评为吉林省精神文明先进单位。 作为一所培养应用型人才的本科院校,吉林工商学院秉承“博学善思、厚德自强”的校训,正在以崭新的形象和良好的发展势头,赢得社会各界的普遍关注。在“十三五”期间,学校将全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,坚持以党的建设为统领,以转型发展为主线,以依法治校为保障,以加强管理为抓手,以立德树人、提高人才培养质量为根本任务,坚持为地方经济服务,通过改革创新和转型发展,努力把学校建设成一所区域知名、特色鲜明的应用型大学。

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吉林工商学院是2007年3月经国家教育部批准,由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并组建的省属公办本科院校。 学校总占地面积1,142,528m2,产权占地面积为1,142,528m2,绿化用地面积为236,888.669m2,学校总建筑面积为464,306.3m2。图书馆拥有纸质图书920,600册,电子图书125万余册,数据库8个。教学、科研仪器设备资产总值18,859万元,生均教学科研仪器设备值1.25万元。各类实验室270多个。校外实习基地165个,校企合作共建实验室4个。省级实训中心2个,省级实习基地1个。学校与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、泰国、新加坡等国及台湾地区相关高校开展合作交流,通过专业共建、课程共享、学分互认等形式实施人才联合培养。 学校现有教职工918人,专任教师637人,其中副高级以上职称教师329人,占专任教师的51.6%,硕士、博士学历专任教师388人,占专任教师的60.9%。

学校重视师资队伍建设,加强教师培训,不断优化师资队伍结构。学校现有享受国务院政府特殊津贴获得者、文华大奖获得者、国家级教学名师、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省拔尖创新人才、省级教学名师、省高级专家、长白山技能名师等一批高尖人才。 学校设有财税学院、传媒艺术学院、工学院、工商管理学院、金融学院、经贸学院、会计学院、粮食学院、旅游学院、外国语学院、继续教育学院、马克思主义学院,基础教研部、体育教研部等14个教学单位,设置专业涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、艺术学、农学7个学科门类、43个本科专业。 学校拥有3个立项建设专业硕士授权学科,与吉林农业大学、吉林财经大学、长春工业大学等联合培养硕士研究生。建设省级一级重点学科1个,省教育厅高校重点实验室1个、人文社科重点研究基地2个、吉林特色新型高校智库1个,省工信厅产业公共技术研发中心1个,省发改委工程研究中心2个。吉林省粮食技术工程研究中心1个。省高等教育研究基地3个,国家级特色专业1个,国家级专业综合改革试点1个,省级特色专业4个,省级品牌专业1个,省级特色高水平专业A类3个、B类1个,一流专业7个。 学校组建以来,先后获省级及以上教学成果奖16项,其中国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖15项,吉林省教育科学优秀成果奖和省高教学会优秀高教科研成果奖共计51项,国家青年基金课题1项,省级及以上教育教学研究课题立项460余项。省高等教育研究基地3个。发表省级以上论文6589篇,其中,重点期刊165篇,核心期刊论文1121篇,SCI检索论文28篇,EI检索论文340篇,CPCI检索论文332篇,省级论文4389篇。出版著作33部,公开出版134部,国家级规划教材14部,省级优秀教材7部,承担省级以上科研项目669项,获省科技进步二等奖2项、三等奖3项,获省社科优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项,获省自然科学学术成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,获省首届社科基金项目优秀成果奖5项,获省高校优秀科研成果奖20项。 学校面向全国招生,目前全日制学生数15255,本科生11853,占77.69%。

我校学生综合素质较高,在参加全国高校和全国大学生烹饪、金融、贸易、信息、新闻、广告、体育等各类竞赛中屡获大奖,特别是作为国家队成员,参加国际大学生无线电测向比赛并屡获金牌。在全国大学生烹饪大赛获得团体金奖,有37名学生获得“中华金厨”奖。此外,我校女子乒乓球队还多次在吉林省大学生乒乓球比赛中摘金夺银。在世界技能大赛、“互联网+”创新创业大赛、虚拟经营大赛、机器人大赛、大学生工程训练综合能力竞赛、大学生人力资源职业技能大赛、大学生税务技能大赛、全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛、吉林省大学生武术锦标赛、大学生英语竞赛和数学建模大赛等多项竞赛均多次荣获省内外大奖。学校非常重视精神文明建设,连续多年被评为吉林省精神文明先进单位。 作为一所培养应用型人才的本科院校,吉林工商学院秉承“博学善思、厚德自强”的校训,正在以崭新的形象和良好的发展势头,赢得社会各界的普遍关注。在“十三五”期间,学校将全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,坚持以党的建设为统领,以转型发展为主线,以依法治校为保障,以加强管理为抓手,以立德树人、提高人才培养质量为根本任务,坚持为地方经济服务,通过改革创新和转型发展,努力把学校建设成一所区域知名、特色鲜明的应用型大学。

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桂林旅游学院创办于1985年,原名桂林旅游专科学校;1994年更名为桂林旅游高等专科学校;2015年升格为桂林旅游学院,是我国两所独立建制全日制公办旅游本科院校之一。学校现有雁山、骖鸾两个校区,总占地面积125万平方米(1885亩),全日制在校生13000多人。 学校是联合国世界旅游组织在中国大陆唯一的重点支持单位及其教育委员会附属成员单位、亚太旅游协会教育类会员单位、亚洲开发银行“高端旅游人才培训优秀合作伙伴”、全国旅游扶贫培训基地、中国-东盟旅游教育联盟发起院校、中国-东盟旅游人才教育培训基地、中国-东盟旅游研究基地、中国旅游院校“五星联盟”单位、首批港澳青少年游学基地、全国群众体育先进单位,是广西旅游人才小高地、广西旅游数据中心载体单位和广西博士后创新实践基地;获全国餐饮职业教育优秀院校和最佳东方旅游服务业优秀人才培养院校奖。学校设立了由国内外知名学者与业界精英组成的国际顾问委员会。

办学紧贴行业 学校组建了由行业、企业、政府、学校共同组成的理事会,社会行业广泛参与学校的办学,形成了“产教融合、校企合作、多主体协同育人”的人才培养模式。现设有13个二级学院(部),设有24个本科招生专业,36个高职高专招生专业,涵盖“吃、住、行、游、购、娱”及新常态等旅游业主要领域。与“希尔顿全球”等国内外业界160多家知名企业建立了长期稳定深入的合作关系。 教改成果丰硕 现有联合国世界旅游组织国际旅游质量教育认证专业8个;国家高职高专教学改革试点专业及自治区精品专业各1个,自治区优质专业12个;“旅游管理”学科获得广西一流学科(培育)立项,并拥有“旅游管理”和“设计学”两个广西重点学科(培育),以及“休闲养生旅游研究中心”和“民族特色旅游工艺品研究中心”两个广西高校人文社会科学重点研究培育基地。有国家级教学成果一等奖 1 项、二等奖 1 项、自治区级教学成果奖 17 项;有中央财政支持实训基地、自治区示范性实训基地等共14个;国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课1门,自治区级精品课程13门。 师资队伍优质 现有专任教师609人,高级职称教师205人(其中正高职称41人),占专任教师总数的34%。有“千人计划”专家、自治区特聘专家、全国行业职业教育教学指导委员会委员、自治区级教学名师、国家旅游局旅游业青年专家、广西卓越学者、广西高等学校专业类教学指导委员会委员、广西行业职业教育教学指导委员会委员、全国五一劳动奖章”获得者、傅雷翻译奖获得者等多名。长期聘请外籍专家、著名学者、行业精英到校任教、讲学。40%以上教师有境外留学、访学或培训经历,50%以上教师是“双师型”教师。

培养质量可靠 人社部人才交流中心“旅游专场”招聘会永久落户学校。毕业生就业率和就业质量居同类高校前列,多次被评为广西高校毕业生就业先进单位。近年来,已有1000多名学生赴美国、阿联酋、加拿大、日本、法国等国家实习、就业。学生在全国各类职业技能大赛和学科专业竞赛中获奖数量和级次居行业院校前列。 服务能力突出 学校是广西旅游产业人才小高地载体单位,设有广西旅游规划设计研究院、广西旅游科学研究所、广西旅游数据中心、桂旅旅游规划设计研究院、广西旅游产业服务平台等科研和社会服务平台。近年来承担了国家社科基金、广西千亿元产业重大科技攻关等国家、省部级以上科研项目及获得省部级以上成果奖140多项,为区内外20多个市、县制定规划项目、地方行业标准100多项。学报《旅游论坛》是国内重要的旅游学术研究平台,连年被评为“广西高校十佳学报”,入选“2012中国国际影响力优秀学术期刊”。 国际交流广泛 学校与联合国世界旅游组织、亚太旅游协会等国际组织以及瑞士洛桑酒店管理学院、香港理工大学等20多所境外高校开展人才培养、师资培训等合作,是获得瑞士洛桑酒店管理学院学术体系认证的全球8所院校之一。学校成立一带一路国际学院,在印尼、哈萨克斯坦设立了海外校区,与印度尼西亚特里沙克蒂旅游学院合作设立中印尼旅游商学院、中印尼旅游研究院,在哈萨克斯坦阿拉木图成立旅游文化教育中心。俄罗斯副总理戈洛杰茨、联合国世界旅游组织两任秘书长到学校考察、演讲。联合国世界旅游组织秘书长瑞法依评价说:“与学校的合作已作为联合国世界旅游组织开展各相关领域合作工作的典范,值得在世界范围内进行推广。” 行业培训喜人 学校依托中国-东盟旅游人才教育培训基地、亚洲开发银行高端旅游人才培训合作院校、国家旅游局在西南地区设立的第一家旅游饭店及旅行社总经理和部门经理岗位职务考试定点单位、自治区级专业技术人员继续教育基地和职业资格鉴定等培训平台,为越南、老挝、柬埔寨等国举办了30多期高级旅游管理人才研修班。作为受中国-东盟中心委托的唯一旅游类国内高校,连续多年组织教师赴印度尼西亚、文莱、菲律宾、老挝和马来西亚举办旅游援外培训班。多年来为全国各省市培训旅游人才6万多人次。 校园文化丰富 学校将旅游教育融入校园文化,形成了鲜明的文化育人模式,打造了“外文戏剧节”、“导游风采大赛、“旅游礼仪风采大赛”、“旅院讲坛”、“七玄乐府”等文化活动品牌。棒垒球队已获得12项全国赛事的冠军。 学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国全区教育大会、新时代全国全区高等学校本科教育工作会议等精神,落实立德树人根本任务,按照自治区党委、政府对学校提出的“建成高水平旅游大学”的要求,秉承“敢为人先,追求梦想”桂旅精神,培养旅游业和区域经济社会发展所需要的应用型人才,努力建设行业特色鲜明的应用型旅游本科院校。

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办学紧贴行业 学校组建了由行业、企业、政府、学校共同组成的理事会,社会行业广泛参与学校的办学,形成了“产教融合、校企合作、多主体协同育人”的人才培养模式。现设有13个二级学院(部),设有24个本科招生专业,36个高职高专招生专业,涵盖“吃、住、行、游、购、娱”及新常态等旅游业主要领域。与“希尔顿全球”等国内外业界160多家知名企业建立了长期稳定深入的合作关系。 教改成果丰硕 现有联合国世界旅游组织国际旅游质量教育认证专业8个;国家高职高专教学改革试点专业及自治区精品专业各1个,自治区优质专业12个;“旅游管理”学科获得广西一流学科(培育)立项,并拥有“旅游管理”和“设计学”两个广西重点学科(培育),以及“休闲养生旅游研究中心”和“民族特色旅游工艺品研究中心”两个广西高校人文社会科学重点研究培育基地。有国家级教学成果一等奖 1 项、二等奖 1 项、自治区级教学成果奖 17 项;有中央财政支持实训基地、自治区示范性实训基地等共14个;国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课1门,自治区级精品课程13门。 师资队伍优质 现有专任教师609人,高级职称教师205人(其中正高职称41人),占专任教师总数的34%。有“千人计划”专家、自治区特聘专家、全国行业职业教育教学指导委员会委员、自治区级教学名师、国家旅游局旅游业青年专家、广西卓越学者、广西高等学校专业类教学指导委员会委员、广西行业职业教育教学指导委员会委员、全国五一劳动奖章”获得者、傅雷翻译奖获得者等多名。长期聘请外籍专家、著名学者、行业精英到校任教、讲学。40%以上教师有境外留学、访学或培训经历,50%以上教师是“双师型”教师。

培养质量可靠 人社部人才交流中心“旅游专场”招聘会永久落户学校。毕业生就业率和就业质量居同类高校前列,多次被评为广西高校毕业生就业先进单位。近年来,已有1000多名学生赴美国、阿联酋、加拿大、日本、法国等国家实习、就业。学生在全国各类职业技能大赛和学科专业竞赛中获奖数量和级次居行业院校前列。 服务能力突出 学校是广西旅游产业人才小高地载体单位,设有广西旅游规划设计研究院、广西旅游科学研究所、广西旅游数据中心、桂旅旅游规划设计研究院、广西旅游产业服务平台等科研和社会服务平台。近年来承担了国家社科基金、广西千亿元产业重大科技攻关等国家、省部级以上科研项目及获得省部级以上成果奖140多项,为区内外20多个市、县制定规划项目、地方行业标准100多项。学报《旅游论坛》是国内重要的旅游学术研究平台,连年被评为“广西高校十佳学报”,入选“2012中国国际影响力优秀学术期刊”。 国际交流广泛 学校与联合国世界旅游组织、亚太旅游协会等国际组织以及瑞士洛桑酒店管理学院、香港理工大学等20多所境外高校开展人才培养、师资培训等合作,是获得瑞士洛桑酒店管理学院学术体系认证的全球8所院校之一。学校成立一带一路国际学院,在印尼、哈萨克斯坦设立了海外校区,与印度尼西亚特里沙克蒂旅游学院合作设立中印尼旅游商学院、中印尼旅游研究院,在哈萨克斯坦阿拉木图成立旅游文化教育中心。俄罗斯副总理戈洛杰茨、联合国世界旅游组织两任秘书长到学校考察、演讲。联合国世界旅游组织秘书长瑞法依评价说:“与学校的合作已作为联合国世界旅游组织开展各相关领域合作工作的典范,值得在世界范围内进行推广。” 行业培训喜人 学校依托中国-东盟旅游人才教育培训基地、亚洲开发银行高端旅游人才培训合作院校、国家旅游局在西南地区设立的第一家旅游饭店及旅行社总经理和部门经理岗位职务考试定点单位、自治区级专业技术人员继续教育基地和职业资格鉴定等培训平台,为越南、老挝、柬埔寨等国举办了30多期高级旅游管理人才研修班。作为受中国-东盟中心委托的唯一旅游类国内高校,连续多年组织教师赴印度尼西亚、文莱、菲律宾、老挝和马来西亚举办旅游援外培训班。多年来为全国各省市培训旅游人才6万多人次。 校园文化丰富 学校将旅游教育融入校园文化,形成了鲜明的文化育人模式,打造了“外文戏剧节”、“导游风采大赛、“旅游礼仪风采大赛”、“旅院讲坛”、“七玄乐府”等文化活动品牌。棒垒球队已获得12项全国赛事的冠军。 学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国全区教育大会、新时代全国全区高等学校本科教育工作会议等精神,落实立德树人根本任务,按照自治区党委、政府对学校提出的“建成高水平旅游大学”的要求,秉承“敢为人先,追求梦想”桂旅精神,培养旅游业和区域经济社会发展所需要的应用型人才,努力建设行业特色鲜明的应用型旅游本科院校。

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长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校。其建校历史可追溯至1988年由长春市文教锅炉厂创办“长春市能源职业学校”;1994年成立“长春市第五中等专业学校”;2000年与长春税务学院合作举办“长春税务学院信息经济学院”,2004年1月被教育部确认为独立学院;2014年5月经教育部批准,转设更名为长春财经学院。学校以经济学和管理学为主要学科门类,兼顾法、文、工等学科协调发展。开设会计学、审计学、财务管理、金融学、金融工程、保险学、投资学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学、统计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、物联网工程、法学、英语、日语共25个本科专业,在校生11000人。

办学条件 学校坐落于风景秀丽的吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区,占地67万平方米,总建筑31万平方米,教学仪器设备总值6500万元。新建27000平方米的数字化图书馆为学校地标式建筑,馆藏纸质图书119万册,电子图书143万册,形成了以经济管理类为主,计算机、外语和法学等学科专业的多类型、多语种、多载体的馆藏体系;新建8000平方米虚拟仿真实训中心,采用目前国内外领先的华为虚拟化桌面云技术,通过虚拟仿真环境下的专业实训与跨专业综合实训相结合的建设模式,打造了一个完整的、高规格的、全天候的校内实习、实训基地。实训中心共计15个实训室,可以满足25个专业开展课程实训和专业实训。目前在吉林省高校中首屈一指,在全国民办高校中处于领先地位,获批吉林省虚拟仿真实验教学示范中心。新建600平方米吉林省第一家钱币博物馆,共展出古今钱币800余套。钱币博物馆可以让学生直观地了解中国社会的经济发展脉络,体会中国货币文化的深邃内涵,为学生提供了一个很好的历史教育资源平台和经济学专业的教育教学基地。新建创新创业孵化基地,为学生创业就业提供最佳的咨询、培训、服务、指导、孵化平台。被吉林省教育厅评为“大学生创新创业基地”、被吉林省人社厅评为“创业创新实训基地”、“创业培训定点机构”,是首批长春市高校“先进创业就业工作站”。

办学思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循高等教育规律,坚持公益性办学原则,在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理结构保障下,秉承“一切为了学生发展服务,师生为本、服务社会”的办学理念,遵循“博学厚德,自强不息”的校训,践行“一三五十百”发展战略,落实“改革、创新、整改、提高”八字方针,走内涵发展道路,以提高教育教学质量为核心,以队伍建设为依托,以专业建设为重点,以社会需求为导向,培育积淀办学特色,向应用型高校转型发展,努力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才,更好地为地方经济社会发展服务。 办学特色 突出财经类专业优势,以服务地方经济社会发展为己任,以培养应用型人才为目标,产教融合、校企合作,共同创新应用型人才培养模式,合作共建课程体系、实践育人体系,形成政、校、企合作办学新机制。学校与金恒集团、华为公司、新道公司、中国人寿、百世物流、吉林森工合作举办3个特色学院、6个订制班,学生毕业后相关企业安置就业。注重专业教育与通识教育结合,人格品德教育与个性才华培养并重,创新教育与素质教育相通。立德树人,因材施教,注重素质,全面发展。培养专业知识扎实、综合素质高、动手能力强、创新意识突出、岗位适应能力强、符合经济社会发展需要的应用型人才。

师资队伍 学校实施人才强校战略,从全国招聘教授、副教授和博士、硕士研究生。注重青年教师培养,出台考研、读博、访学、低职高聘等激励政策,建设了一支以国务院特殊津贴获得者、国家高校设置专家、评估专家、省市劳动模范、教学名师、师德标兵、优秀教师为代表的专兼结合、结构合理、素质优良、业务精湛、师德高尚、充满活力、具有国际视野的师资队伍。现有专任教师556人,其中:副教授以上236人,具有硕士以上学位的教师408人,“双师型”教师160人,为培养应用型人才提供可靠的师资保障。 教学科研 现拥有吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科(金融学)1个、省级特色专业2个、省级优秀教学团队4个、省级精品课6门、省级优秀课12门、省级实验教学示范中心2个、省级教师发展中心建设单位1个、省级校外大学生实践育人基地1个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级人文社科重点研究基地(现代服务业发展研究中心)1个,;学校获硕士学位授权立项建设单位,先后与吉林财经大学、长春理工大学签署联合培养硕士研究生协议,联合培养经济、管理、法学等学科门类,会计学、工商管理、金融学、法学等专业的硕士研究生;学校金融学和物流管理专业获批省特色高水平A类重点建设专业,经济统计学获批B类重点建设专业;学校市场营销专业获吉林省本科高校专业综合评价A类专业,工商管理和国际经济与贸易专业获B专业,学校办学迈上新的台阶。学校共承担省级以上科研项目77项,省级教研课题有221项;在省级及其以上学术期刊公开发表论文1206篇,发表论文共计1605篇。其中核心期刊论文105篇;教育部社科基金扶持项目1项;省级教学成果奖2项;省级优秀论文104篇;学校教师编著出版教材34部。

国际交流 学校重视国际交流与合作,2014年成为世界大学校长联合会(IAPU)正式成员,先后与美国、英国、捷克、匈牙利、日本、韩国、泰国、新加坡、马来西亚等国家十余所大学建立校际交流关系。学校与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学三校共同举办本科硕士连读国际班,三批94名学生已在捷克学习,第四批37名学生将于2018年9月赴捷克学习。第一批表现优秀的4名学生已提前升入美国西雅图城市大学攻读硕士学位。捷克共和国总统泽曼为该合作项目题词祝愿,并亲自前往布拉格金融管理大学看望我校留学生。习近平主席访捷期间亲切接见我校留学生代表。已有世界五百强企业提前预定我校国际班学生。中捷美本硕连读项目前景广阔。学校还与泰国博仁大学签署了中文授课本升硕合作协议书,多名毕业学生赴泰攻读硕士学位。

招生就业 学校面向全国30多个省市自治区招生,多年来在省内民办高校录取分数线一直位居前三甲。学校已为社会培养14届共23000余名毕业生,就业率一直高于全省平均水平,居省内同类高校前列。通过校政企深度融合,校内外实习实训及校内外各种招聘活动,多渠道拓展就业渠道,积极联系用人单位提供用人岗位促进毕业生就业。学生因专业基础扎实、实践能力强,受到社会和用人单位的普遍欢迎。考研、出国、考取公务员、事业单位、银行、国有企业等高质量就业比例逐年提高。培养的财经类人才,活跃在大江南北。立足基层,扎根行业,支援边疆,成为区域经济建设的栋梁,在各行各业,展现长财校友的风采。

社会声誉 办学以来,学校践行“一三五十百”发展战略, 历经转设更名、合格评估、转型发展,学校办学条件日益完善,师资力量不断增强,办学水平明显提升,教学质量稳步提高,国际交流成效显著,社会声誉显著提高。2013年学校在教育部组织的全国大学生满意度网络实名调查中,取得了综合满意度位列全国独立学院第5名,吉林省独立学院第1名;教学质量满意度位列全国独立学院第1名,全国财经类院校第1名的可喜成绩。2018年在中国校友会网中国大学最新排名中,学校在全国417所民办本科高校位列第23名,跻身中国一流民办大学行列。学校事业发生了历史性变化,取得了历史性成就,为振兴吉林和服务地方经济做出了应有的贡献。 奋斗目标 2018年学校迎来30周年华诞。30周年校庆既是展示长春财经学院历史发展成就的重要时机,也是总结经验、再创辉煌的崭新起点。学校将认真学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会会主义思想为指导,立德树人,内涵发展,积极践行学校“一三五十百”发展战略,秉持“一切为了学生发展服务,师生为本、服务社会”的办学理念;巩固三年奋斗目标成果(“2013-2015年,一年打基础、两年上水平、三年走在省内民办高校前列”的,实现学校转设更名,跻身国家独立设置的普通民办本科高校行列,实现独立自主办学新体制);在第十三个五年计划期间,用五年时间,通过教育部本科教学工作合格评估、完成向应用型大学转型、联合招收硕士研究生并获得硕士学位立项建设单位,力争在全国民办高校排名进入前20强;从2021-2030年,用十年时间,走内涵发展、特色发展之路,继续加大办学投入,完善办学条件,强化师资力量,提升学科专业水平,提高教育教学质量,达到现代化大学办学优质条件,在建校40周年的时候,获得硕士学位授予权,进入中国一流民办大学前列。从2030-2040年,再用十年时间,追求卓越,在建校50周年的时候,把学校建成“国内一流、国际有一定影响、财经特色鲜明的应用型民办大学”,并更名为长春财经大学;圆百年大学梦,积淀长财文化,彰显长财特色,打造长财品牌,为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。 学校“一三五十百”发展战略 “一”是 “一切为了学生发展服务,师生为本、服务社会”的办学理念。 “三”是 2013-2015年,用三年时间,实现“一年打基础、两年上水平、三年走在省内民办高校前列”的三年奋斗目标,实现学校转设更名,跻身国家独立设置的普通民办本科高校行列,实现独立自主办学新体制。 “五”是2016-2020年,在第十三个五年计划期间,用五年时间,通过教育部本科教学工作合格评估、完成向应用型大学转型、联合招收硕士研究生并获得硕士学位立项建设单位,力争在全国民办高校排名进入前20强。

“十”是2021-2030年,用十年时间,走内涵发展、特色发展之路,继续加大办学投入,完善办学条件,强化师资力量,提升学科专业水平,提高教育教学质量,达到现代化大学办学优质条件,在建校40周年的时候,获得硕士学位授予权,进入中国一流民办大学前列;从2030-2040年,再用十年时间,追求卓越,在建校50周年的时候,把学校建成国内一流、国际有一定影响、财经特色鲜明的应用型民办大学,并更名为长春财经大学。 “百”是圆百年大学梦。积淀长财文化,彰显长财特色,打造长财品牌,为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。

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长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校。其建校历史可追溯至1988年由长春市文教锅炉厂创办“长春市能源职业学校”;1994年成立“长春市第五中等专业学校”;2000年与长春税务学院合作举办“长春税务学院信息经济学院”,2004年1月被教育部确认为独立学院;2014年5月经教育部批准,转设更名为长春财经学院。学校以经济学和管理学为主要学科门类,兼顾法、文、工等学科协调发展。开设会计学、审计学、财务管理、金融学、金融工程、保险学、投资学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学、统计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、物联网工程、法学、英语、日语共25个本科专业,在校生11000人。

办学条件 学校坐落于风景秀丽的吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区,占地67万平方米,总建筑31万平方米,教学仪器设备总值6500万元。新建27000平方米的数字化图书馆为学校地标式建筑,馆藏纸质图书119万册,电子图书143万册,形成了以经济管理类为主,计算机、外语和法学等学科专业的多类型、多语种、多载体的馆藏体系;新建8000平方米虚拟仿真实训中心,采用目前国内外领先的华为虚拟化桌面云技术,通过虚拟仿真环境下的专业实训与跨专业综合实训相结合的建设模式,打造了一个完整的、高规格的、全天候的校内实习、实训基地。实训中心共计15个实训室,可以满足25个专业开展课程实训和专业实训。目前在吉林省高校中首屈一指,在全国民办高校中处于领先地位,获批吉林省虚拟仿真实验教学示范中心。新建600平方米吉林省第一家钱币博物馆,共展出古今钱币800余套。钱币博物馆可以让学生直观地了解中国社会的经济发展脉络,体会中国货币文化的深邃内涵,为学生提供了一个很好的历史教育资源平台和经济学专业的教育教学基地。新建创新创业孵化基地,为学生创业就业提供最佳的咨询、培训、服务、指导、孵化平台。被吉林省教育厅评为“大学生创新创业基地”、被吉林省人社厅评为“创业创新实训基地”、“创业培训定点机构”,是首批长春市高校“先进创业就业工作站”。

办学思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循高等教育规律,坚持公益性办学原则,在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理结构保障下,秉承“一切为了学生发展服务,师生为本、服务社会”的办学理念,遵循“博学厚德,自强不息”的校训,践行“一三五十百”发展战略,落实“改革、创新、整改、提高”八字方针,走内涵发展道路,以提高教育教学质量为核心,以队伍建设为依托,以专业建设为重点,以社会需求为导向,培育积淀办学特色,向应用型高校转型发展,努力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才,更好地为地方经济社会发展服务。 办学特色 突出财经类专业优势,以服务地方经济社会发展为己任,以培养应用型人才为目标,产教融合、校企合作,共同创新应用型人才培养模式,合作共建课程体系、实践育人体系,形成政、校、企合作办学新机制。学校与金恒集团、华为公司、新道公司、中国人寿、百世物流、吉林森工合作举办3个特色学院、6个订制班,学生毕业后相关企业安置就业。注重专业教育与通识教育结合,人格品德教育与个性才华培养并重,创新教育与素质教育相通。立德树人,因材施教,注重素质,全面发展。培养专业知识扎实、综合素质高、动手能力强、创新意识突出、岗位适应能力强、符合经济社会发展需要的应用型人才。

师资队伍 学校实施人才强校战略,从全国招聘教授、副教授和博士、硕士研究生。注重青年教师培养,出台考研、读博、访学、低职高聘等激励政策,建设了一支以国务院特殊津贴获得者、国家高校设置专家、评估专家、省市劳动模范、教学名师、师德标兵、优秀教师为代表的专兼结合、结构合理、素质优良、业务精湛、师德高尚、充满活力、具有国际视野的师资队伍。现有专任教师556人,其中:副教授以上236人,具有硕士以上学位的教师408人,“双师型”教师160人,为培养应用型人才提供可靠的师资保障。 教学科研 现拥有吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科(金融学)1个、省级特色专业2个、省级优秀教学团队4个、省级精品课6门、省级优秀课12门、省级实验教学示范中心2个、省级教师发展中心建设单位1个、省级校外大学生实践育人基地1个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级人文社科重点研究基地(现代服务业发展研究中心)1个,;学校获硕士学位授权立项建设单位,先后与吉林财经大学、长春理工大学签署联合培养硕士研究生协议,联合培养经济、管理、法学等学科门类,会计学、工商管理、金融学、法学等专业的硕士研究生;学校金融学和物流管理专业获批省特色高水平A类重点建设专业,经济统计学获批B类重点建设专业;学校市场营销专业获吉林省本科高校专业综合评价A类专业,工商管理和国际经济与贸易专业获B专业,学校办学迈上新的台阶。学校共承担省级以上科研项目77项,省级教研课题有221项;在省级及其以上学术期刊公开发表论文1206篇,发表论文共计1605篇。其中核心期刊论文105篇;教育部社科基金扶持项目1项;省级教学成果奖2项;省级优秀论文104篇;学校教师编著出版教材34部。

国际交流 学校重视国际交流与合作,2014年成为世界大学校长联合会(IAPU)正式成员,先后与美国、英国、捷克、匈牙利、日本、韩国、泰国、新加坡、马来西亚等国家十余所大学建立校际交流关系。学校与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学三校共同举办本科硕士连读国际班,三批94名学生已在捷克学习,第四批37名学生将于2018年9月赴捷克学习。第一批表现优秀的4名学生已提前升入美国西雅图城市大学攻读硕士学位。捷克共和国总统泽曼为该合作项目题词祝愿,并亲自前往布拉格金融管理大学看望我校留学生。习近平主席访捷期间亲切接见我校留学生代表。已有世界五百强企业提前预定我校国际班学生。中捷美本硕连读项目前景广阔。学校还与泰国博仁大学签署了中文授课本升硕合作协议书,多名毕业学生赴泰攻读硕士学位。

招生就业 学校面向全国30多个省市自治区招生,多年来在省内民办高校录取分数线一直位居前三甲。学校已为社会培养14届共23000余名毕业生,就业率一直高于全省平均水平,居省内同类高校前列。通过校政企深度融合,校内外实习实训及校内外各种招聘活动,多渠道拓展就业渠道,积极联系用人单位提供用人岗位促进毕业生就业。学生因专业基础扎实、实践能力强,受到社会和用人单位的普遍欢迎。考研、出国、考取公务员、事业单位、银行、国有企业等高质量就业比例逐年提高。培养的财经类人才,活跃在大江南北。立足基层,扎根行业,支援边疆,成为区域经济建设的栋梁,在各行各业,展现长财校友的风采。

社会声誉 办学以来,学校践行“一三五十百”发展战略, 历经转设更名、合格评估、转型发展,学校办学条件日益完善,师资力量不断增强,办学水平明显提升,教学质量稳步提高,国际交流成效显著,社会声誉显著提高。2013年学校在教育部组织的全国大学生满意度网络实名调查中,取得了综合满意度位列全国独立学院第5名,吉林省独立学院第1名;教学质量满意度位列全国独立学院第1名,全国财经类院校第1名的可喜成绩。2018年在中国校友会网中国大学最新排名中,学校在全国417所民办本科高校位列第23名,跻身中国一流民办大学行列。学校事业发生了历史性变化,取得了历史性成就,为振兴吉林和服务地方经济做出了应有的贡献。 奋斗目标 2018年学校迎来30周年华诞。30周年校庆既是展示长春财经学院历史发展成就的重要时机,也是总结经验、再创辉煌的崭新起点。学校将认真学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会会主义思想为指导,立德树人,内涵发展,积极践行学校“一三五十百”发展战略,秉持“一切为了学生发展服务,师生为本、服务社会”的办学理念;巩固三年奋斗目标成果(“2013-2015年,一年打基础、两年上水平、三年走在省内民办高校前列”的,实现学校转设更名,跻身国家独立设置的普通民办本科高校行列,实现独立自主办学新体制);在第十三个五年计划期间,用五年时间,通过教育部本科教学工作合格评估、完成向应用型大学转型、联合招收硕士研究生并获得硕士学位立项建设单位,力争在全国民办高校排名进入前20强;从2021-2030年,用十年时间,走内涵发展、特色发展之路,继续加大办学投入,完善办学条件,强化师资力量,提升学科专业水平,提高教育教学质量,达到现代化大学办学优质条件,在建校40周年的时候,获得硕士学位授予权,进入中国一流民办大学前列。从2030-2040年,再用十年时间,追求卓越,在建校50周年的时候,把学校建成“国内一流、国际有一定影响、财经特色鲜明的应用型民办大学”,并更名为长春财经大学;圆百年大学梦,积淀长财文化,彰显长财特色,打造长财品牌,为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。 学校“一三五十百”发展战略 “一”是 “一切为了学生发展服务,师生为本、服务社会”的办学理念。 “三”是 2013-2015年,用三年时间,实现“一年打基础、两年上水平、三年走在省内民办高校前列”的三年奋斗目标,实现学校转设更名,跻身国家独立设置的普通民办本科高校行列,实现独立自主办学新体制。 “五”是2016-2020年,在第十三个五年计划期间,用五年时间,通过教育部本科教学工作合格评估、完成向应用型大学转型、联合招收硕士研究生并获得硕士学位立项建设单位,力争在全国民办高校排名进入前20强。

“十”是2021-2030年,用十年时间,走内涵发展、特色发展之路,继续加大办学投入,完善办学条件,强化师资力量,提升学科专业水平,提高教育教学质量,达到现代化大学办学优质条件,在建校40周年的时候,获得硕士学位授予权,进入中国一流民办大学前列;从2030-2040年,再用十年时间,追求卓越,在建校50周年的时候,把学校建成国内一流、国际有一定影响、财经特色鲜明的应用型民办大学,并更名为长春财经大学。 “百”是圆百年大学梦。积淀长财文化,彰显长财特色,打造长财品牌,为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。

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学校在金融教育领域独树一帜,办学治校得到社会各界的普遍认同,先后荣获吉林省五一劳动奖状、吉林省精神文明建设先进单位、吉林省文明单位等荣誉称号,因在全国和我省金融教育领域影响广泛,被吸纳为中国金融教育发展基金会名誉理事单位、教育部全国金融行业教学指导委员会成员单位、中国高等教育学会职教分会常务理事单位、中国金融博物馆联盟副理事长单位、吉林省金融学会常务理事长单位、吉林省政治经济学学会常务理事长单位,是全国和吉林省“深化创新创业教育改革示范高校”、教育部和吉林省职业教育现代学徒制首批试点院校、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖获得单位、吉林省职业教育示创新型物流高技能人才示范性实习实训基地、吉林省金融行业教学指导委员会发起单位、吉林省职业教育示范性实习实训基地、吉林省高校创新创业教育联盟副理事长单位、吉林省高校社科期刊研究会秘书长单位,《长春金融高等专科学校学报》被评为全国高校优秀社科期刊、吉林省一级期刊。 学校生源质量优良,人才培养得到社会各界的广泛认同,招生工作连续三年创历史新高,录取分数线、第一志愿投档率和报到率连续保持吉林省同类院校之首。其中金融、会计专业均在二本线左右,普通专业录取均为三本线上,毕业生连续三年初次就业率超过95%,用人单位对毕业生满意度为100%,在金融行业就业的学生比例超过50%;专升本录取率达到50%,名列全省前茅。 恢复建校以来,学校为全国培养了近4万名优秀毕业生,培训金融行业员工5万多人次。校友中任各级金融机构局长、行长以上职务的1500余人,金融高管5000余人,在我省县以上人民银行、银监局、各类金融机构任中层以上干部的占50%以上,中国邮政储蓄银行总行监事长陈跃军、中国人民银行天津分行行长兼外汇管理局局长周振海、吉林省银监局原局长高飞、中国银行原吉林省分行行长张平、光大银行长春分行行长王守坤、中国交通银行吉林省分行行长刘清军、盛京银行长春分行行长张学文、吉林银行长春分行行长王俊翔、安华农业保险公司总裁张剑峰、都邦财产保险股份有限公司董事长郑国如、东北袜业纺织工业园董事长田中君、吉林省阜康酒精集团公司董事长杨文柱等均为学校毕业生。学校被誉为吉林省“金融界黄埔、银行家摇篮”。 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在50年的办学历程中,我院先后荣获全国精神文明建设工作先进单位,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级,“全国毕业生就业典型经验高校”,首批“全国青年创业示范园区”,全国外经贸职业教育先进集体;自治区示范性高职院校,自治区职业教育攻坚示范性高职院校,广西高校教学改革与管理先进单位,广西高校大学生创业示范基地,外经贸创业型人才培养基地;此外,连续8年获广西高校安全文明校园,连续15年获“广西高校毕业生就业工作先进集体”,连续11年获“中国-东盟博览会志愿服务工作先进单位”,获“十载支持,十届辉煌”中国-东盟博览会10周年志愿者突出贡献奖,连续19年获“广西商务厅直属单位年度先进基层党组织”,连续多年获“广西高校五四红旗团委”等荣誉称号。  一、学院的沿革  学院创建于1965年,其前身为广西外贸半工半读学校。1978年命名为广西对外贸易学校,校址定在南宁市明秀西路30号。1984年更名为广西对外经济贸易学校,并于1994年搬迁至南宁市大学东路168号。2002年,学院升格为高等职业学院,并更名为广西国际商务职业技术学院。  二、学院的发展定位  (一) 办学理念  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,紧紧围绕高素质国际化应用人才培养体系和现代职业教育体系,以人才培养为宗旨,以社会需求为导向,走校、政、行、企、社合作办学的道路;依托商务行业,突出现代商务特色,立足广西,面向全国,辐射东南亚,培养德才兼备,具有较强技术技能,适应现代商务事业发展需要的高素质国际化应用人才,为繁荣广西现代商务事业、中国—东盟自由贸易区建设、国际第三产业发展服务。  (二) 办学定位  目标定位:现代商务特色鲜明的国际化高等职业教育强校。  类型定位:国际贸易、财会金融、现代流通三大专业群达到国内先进水平的高等学校。  层次定位:高等职业专科教育为主,积极发展本科教育。  培养目标:培养德才兼备,具有较强技术技能,适应现代商务事业发展需要的高素质国际化应用人才。  服务面向:立足广西,面向全国,辐射东南亚。  特色定位:突出现代商务特色。  三、学院的现状  办学规模:截止2017年9月,在校学生11901人,其中全日制高职在校生9541人,成人教育2360人。  办学条件:学院占地总面积1200多亩;图书馆藏书83.74万册,电子图书容量2.56万G;教学用计算机1394台,多媒体教室和语言实验室座位4587个;中央财政支持实训基地3个,自治区示范性实训基地10个,广西民族文化传承创新职业教育基地1个,校外实训基地121个。  师资结构:现有教职工609人,其中正高职称32人,副高职称97人,全国优秀教师1人,自治区优秀教师3人,自治区级教学名师2人,自治区级优秀教学团队3个,广西壮族自治区“新世纪十百千人才工程”第二层次人选1人,博士后1人,博士研究生3人,在读博士5人,硕士研究生181人。常年聘请数名外籍教师及一批来自企业的高水平专家和有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。  专业设置:专业设置特色鲜明,专业建设成效显著。学院以现代商务为特色,现有7个系2个教学部47个专业(含方向),分别有国际贸易系、应用外语系、会计系、市场流通系、旅游管理系、信息工程系、金融系、公共基础教学部、社会科学教学部。其中,中央财政资金支持的专业4个,自治区优质专业8个,特色专业及课程一体化建设项目7个,广西职业院校示范特色专业及实训基地项目4个;国家级精品资源共享课2门,自治区级以上精品课程15门;“十一五”、“十二五”职业教育国家规划教材15本,国家精品教材2本,省部级优秀教材7种;国家级教学课件获奖21项;自治区教学成果奖13项。  科学研究:“十二五”以来,学院承担国家级科研项目4项,省部、地厅级科研项目236项,多项科研成果获得省部级奖励;出版学术专著、教材37部、发表论文1271篇。  招生就业:学院面向全国12个省、市及自治区招生,生源充足,生源质量逐年提高。学院的毕业生就业前景好,学生就业率保持在95%以上。  校园文化:学院围绕现代商务应用人才培养特色,建设了一系列以“中国-东盟商务文化”为主题的文化体验基地、文化设施和活动项目,形成了“诚信为基、和谐为贵、特色为魂、卓越为道”的现代校园文化。  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31个以学院名义参加的学术团体和相应职务:广西国际经济贸易学会会长、广西对外经济贸易会计学会会长、全国外经贸行业教育教学指导委员会副主任委员、广西国际货运代理协会副会长、广西会展行业协会副会长、广西市场学会副会长、广西教育会计学会副会长、广西高校外语教学研究会副会长、广西对外贸易经济合作企业管理协会副秘书长、广西商业经济学会副会长、广西职业教育与成人教育学会商贸旅游类教学指导委员会主任、广西职业教育与成人教育学会文化基础课教学指导委员会副主任、广西职业教育与成人教育学会英语教学研究分会单位负责人、广西翻译协会常务理事、广西审计学会理事、广西外经贸统计学会常务理事、广西成人高等教育专业委员会理事、广西高校图书馆工作委员会会员、广西图书馆学会会员、全国高等院校计算机基础教育研究会会员、中国高等教育学会会员、中国国际贸易学会理事、广西高等教育学会会员、广西高等教育科研管理专业委员会会员、广西高校教育技术专业委员会理事、广西高等教育学会高等教育教学管理专业委员会委员、中国服务贸易协会专家委员会委员、广西发展战略研究会会员、广西珠算协会理事、广西报关协会会员、广西人才学会会员。 [famale_ratio] => 56 [male_ratio] => 否 [video] => [images] => /uploads/20250304/7daa7b093ca80a4e53f4852bb34e0bbb.jpg,/uploads/20250304/db2760f68dd305790a5fe6cb7fda4f7d.jpg [country_feature] => [province_feature] => [eat_condition] => [level] => app\common\model\school\Level Object ( [table:protected] => li_school_level [connection:protected] => Array ( ) [parent:protected] => [query:protected] => [name:protected] => Level [class:protected] => app\common\model\school\Level [error:protected] => 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学院拥有一支与人才培养体系相适应、教学与实践经验丰富、专兼结合、结构合理的高素质的师资队伍。现有专任教师328人,其中教授、副教授147人,“双师型”教师186人,长白山技能名师2人、吉林省职业教育先进个人1人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才6人、吉林省拔尖创新人才3人、省级教学名师1人、省级优秀教师4人、吉林省科研型名教师1人,省级优秀教学团队4个,64.4%的教师拥有博士、硕士学位。  学院以服务吉林振兴发展、服务教育教学、服务学生发展为原则,在金融服务、信息技术、现代农业、文化旅游等领域积极开展科学研究,成果显著。完成国家级、省级课题三百余项;EI、SCI检索收录20余篇,国家重要期刊、核心期刊、省级以上刊物论文1300余篇;编写著作教材300余部;获省科学技术成果一等奖、省科技进步二等奖、省社科优秀成果一等奖30余项,申请国家专利30余个。《东北亚经济研究》杂志入选2017——2019年度RICCSE中国核心期刊(高职成高类)。  学院注重学生职业能力和职业素质的培养。学生在国家和吉林省高职院校技能大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生金融精英挑战赛、全国电子商务运营技能大赛、第十一届全国职业院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛、全国青少年无线电测向锦标赛、第45届世界技能大赛吉林省选拔赛等各类大赛中取得优异成绩,连续两届在吉林省“梦想杯”大学生创业大赛中获得特等奖。学院按照资源共享、合作共赢的原则,与上海迪士尼度假区、韩国EZ公司、一汽大众汽车有限公司、北京古北水镇旅游有限公司、吉林省邮政速递物流有限公司、吉林省农村信用社等国内外近200家大中型企业建立了长期的合作关系。学院以“创客吉林”项目为平台,发展众创空间,推进大众创新创业,先后获得“创客吉林”孵化园、食品加工技术中试中心、双创示范基地、创客吉林创新创业孵化基地、长春市大学生创业创新示范园区等6个项目支持,获批项目经费和股权投资1400余万元,被省教育厅认定为吉林省深化创新创业教育改革示范高校,为推动全省大学生双创工作作出了积极贡献。建院60多年来,累计培养高职毕业生25000余人,成人教育毕业生2万余人,培训各级干部和企业管理人员4万多人。毕业生以“思想品德好、综合素质高、适应环境快、动手能力强”的特点深受用人单位欢迎,近年来毕业生就业率达到90%以上。  为更好地服务经济社会发展,学院党委确定了“十三五”期间,建设应用技术大学的发展目标! 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