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贵州大学创建于1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。1951年11月，毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月，与贵州农学院等院校合并。2004年8月，与贵州工业大学合并。2004年12月，成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月，成为国家“211工程”大学。2012年9月，成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月，成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月，成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月，获首届“全国文明校园”。2018年2月，成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。2018年12月，入选“全国党建工作示范高校”培育创建单位。2019年1月，入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。　　

学校占地面积4646亩，图书馆现有馆藏纸质文献378万余册，中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设40个学院，在校全日制本科学生33064人，独立学院全日制本科生18880人，研究生11925人。现有在职职工4007人，其中专任教师2595人，专任教师中具有博士学位教师1114人，占比43%。正高级职称人员511人，副高级职称人员1089人。目前学校聘用特设岗位人员85人，其中杰出人才3人，卓越人才2人，青年英才10人，一流学科人才70人。　　

学校现有中国工程院院士2人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者2人、国家“万人计划”领军人才5人、国家中青年科技创新领军人才4人、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才3人、国家级有突出贡献中青年专家5人、新世纪“百千万人才工程”人选8人、教育部高等学校教学指导委员会委员25人、教育部“新世纪优秀科技人才”12人、贵州省核心专家18人、贵州省省管专家58人。此外，有连续5年入选全球“高被引科学家”名录1人，连续5年入选Elsevier“中国高被引学者”榜单1人、连续4年入选Elsevier“中国高被引学者”榜单1人。　　

学校现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个、省级特色重点学科23个、一级学科博士学位授权点17个、一级学科硕士学位授权点49个、专业硕士学位授权点17个。国家工程技术研究中心（共建）1个、国家创新人才培养示范基地1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心（工程实验室）5个、国家级新农村发展研究院1个、省部共建协同创新中心1个、教育部重点实验室（中心）6个、国土资源部重点实验室1个、国家创新人才推进计划重点领域创新团队1个、教育部创新团队2个、国土资源部科技创新团队1个、国家林业和草原局工程技术研究中心1个、省级重点实验室（中心）52个、博士后科研流动站8个、省级协同创新中心9个、国家级教学基地和示范点19个、国家级人才培养模式创新实验区2个、省级人文社科研究和示范基地10个。　　

学校积极服务贵州经济社会发展，注重培育发展特色优势学科。主动服务贵州“大扶贫”“大数据”“大生态”三大战略，充分发挥科技优势、人才优势和平台优势，聚力打好科技扶贫、教育扶贫和校农结合三套“组合拳”，服务脱贫攻坚，推动地方经济社会发展。　　

学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校，与西安交通大学、四川大学、天津大学、哈尔滨工业大学、中南大学、北京邮电大学、江南大学等高校签订了合作协议。同时, 学校积极推动贵州高等教育发展，与贵州省9个市（州）高校开展对口合作。学校与全省9个市（州）、20多个县（区）人民政府以及与茅台集团、瓮福集团、中铝贵州分公司、中烟贵州分公司等200多家企业签订了全面合作协议，加强科技合作，实施贵州省“博士科技兴村”“三区科技人才”“教授、博士进企业”“百千万科技特派员系统工程”“博士村长计划”等行动计划，深化校地、校企合作，提升合作层次。　　

学校注重国际交流与合作办学，与40多个国家和地区的150余所高校或研究机构建立了交流与合作关系，是教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、中国政府奖学金院校、孔子学院奖学金院校，在美国普莱斯比学院建立了孔子学院，与冈比亚大学共建孔子学院。此外，学校在IAUP（国际大学校长联盟）、AUAP（亚太大学联盟）、EPU（欧亚太平洋学术协会）等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来，学校承办、协办了12届“中国—东盟教育交流周”系列活动。　　

面向未来，学校秉承“明德至善博学笃行”的校训，紧紧围绕立德树人的根本任务，加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设，牢记嘱托、感恩奋进，为服务贵州“三大战略”，为决战脱贫攻坚、决胜同步小康，为开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大贡献，奋力书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔，谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。

八桂之南、边海之交、邕江之畔、绿城之中，广西大学坐落于风景如画的广西首府南宁，是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，中西部高校提升综合实力计划建设高校，世界一流学科建设高校，教育部和广西壮族自治区人民政府合建的“部区合建”高校。

广西大学于1928年在梧州成立，1939年成为国立广西大学。1950年与南宁师范学院合并。1951年，与西江学院本科部合并。1952年，毛泽东主席亲笔题写“广西大学”校名。同年，广西大学农学院独立建制，成立广西农学院。1953年，广西大学在全国高校院系调整中停办。1958年，广西大学恢复重建。1961年，广西工学院和广西科技学院并入广西大学。1962年，广西林学院并入广西农学院。1970年，广西劳动大学并入广西农学院。1992年，广西农学院更名为广西农业大学。1997年，广西大学与广西农业大学合并，组建新的广西大学。广西大学首开广西高等教育之先河，首任校长是有着教育界“北蔡南马”之称的“一代宗师”，我国著名教育家、科学家、民主革命家马君武博士。国立广西大学时期，竺可桢、李四光、陈望道、陈寅恪、王力等一批名家曾在这里任教，是当时国内有较大影响的综合性大学之一。1953年全国高校院系调整时，广西大学师生、学科专业以及设备和图书资料被调整到中南和华南地区的19所高校，为新中国高等教育的发展作出了重大贡献和牺牲。1997年两校合并以及进入“211工程”，使广西大学迈上了创建高水平大学的新征程。特别是十八大以来，学校改革发展取得一系列重大标志性成果：顺利完成中西部高校提升综合实力计划，国家重点实验室建成并获得评估通过，再次获得国家科技进步奖二等奖，工程学、材料科学、农学、动物与植物学和化学5个学科进入ESI全球前1%，进入国家世界一流学科建设高校，成为“部区合建”高校，入选全国文明单位、全国高校就业工作50强、全国高校创新创业工作50强、全国首批深化创新创业教育改革示范高校等，学校各项事业欣欣向荣、蓬勃发展。在90年的办学历程中，广西大学秉持“勤恳朴诚”的校训，积累和沉淀了鲜明的办学特色、深厚的人文底蕴和独特的西大精神。

学校占地面积2.16万余亩，其中位于扶绥县的广西亚热带农科新城（农林动科研教学实验基地）占地面积16898.3亩，校舍总建筑面积170多万平方米。教学科研设备总值19.82亿元，馆藏文献总量857万册（含学院资料室），其中印刷型图书392万册（件），电子图书465万册，电子期刊6.5万种，中外文数据库202个。学科门类齐全，涵盖哲、经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等11大门类，有98个本科专业(2018年招生专业71个，其中44个专业按18个大类招生)。下设25个学院，在校全日制本科生28221人、全日制研究生8639人、留学生及港澳台生2251人，各类在读继续教育学生46246人。现有在职在编教职工3524人，其中具有正高级专业技术职务590人、副高级专业技术职务1079人，专任教师1945人。现有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科；17个一级学科博士学位授权点，39个一级学科硕士学位授权点，26个硕士专业学位授权类别和10个博士后科研流动站。有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地和1个国家级国际科技合作基地，1个省部共建协同创新中心，3个教育部重点实验室和工程研究中心,1个教育部战略研究基地,1个教育部区域与国别研究基地,1个国家林业局重点实验室，和一批广西重大科技创新基地、重点实验室、工程技术研究中心、农业良种培育中心等。有4个广西“2011协同创新中心和培育基地”，1个广西人文社会科学重点研究基地、20个广西高校重点实验室，6个广西高校人文社会科学重点研究基地。学校坚持社会主义办学方向和立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，不断深化教育教学改革，教学发展和改革取得了一系列标志性成果。2007年至今共获得教育部“质量工程”建设项目、“本科教学工程”项目共62项，获得项目数居地方“211工程”高校前列。其中国家特色专业12个，国家精品课程3门，国家级双语教学示范课程2门，国家级精品开放课程7门，国家级教学团队3个，国家教学名师2人，国家级专业综合改革试点专业4个，国家级精品开放课程7门，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级大学生校外实践教育基地5个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）12个，国家级实验教学中心7个，自治区级实验教学中心27个，国家虚拟仿真实验教学项目1个，15个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越农林人才教育培养计划”。学校培养的毕业生专业基础扎实、综合素质高、社会适应能力强，得到社会和用人单位的肯定和欢迎。学校连续14年获得“广西普通高校毕业生就业工作先进单位”“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”称号。广西大学KAB创业俱乐部荣膺全国十佳。获教育部2015年度全国毕业生就业典型经验高校，教育部2016年度全国创新创业典型经验高校。

90年来，学校为国家和社会培养了50多万名各类专业人才，其中李林、党鸿辛、陈太一、沈善炯、卢鹤绂、文圣常、施汝为、韩斌等8位校友当选为两院院士；一大批校友成长为地方经济社会建设的主力军、各行业的骨干和党政领导干部。学校着力提高教师水平和质量，加大高层次人才培养和引进力度，造就了一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍。现有院士1人、双聘院士5人、“973”项目首席科学家1人、“万人计划”领军人才6人、教育部“长江学者”特聘教授6人、教育部“长江学者”讲座教授1人、国家“杰出青年基金”获得者4人、国家“百千万人才工程”人选11人、国家“杰出专业技术人才”2人、中国科学院“国外引进杰出人才”(百人计划)人选8人、国家海外高层次人才引进计划8人、国家“有突出贡献中青年专家”7名、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人、鲁迅文学奖获得者1人，享受国务院政府特殊津贴专家36人。学校注重科技创新，努力服务社会，产生了一批有重大影响的原创性成果。其中，王丕建教授在牛、猪杂交改良研究上成就显著，1978年获全国科学大会先进个人奖，1985年获首届世界水牛会议“科学先驱者”奖；张先程研究员主持的“籼型杂交水稻”项目获1981年国家特等发明奖；卢克焕教授(第二完成人)承担的“牛体外受精技术的研究与开发”项目获2000年国家科技进步二等奖；黄日波教授主持的“高活力a-乙酰乳酸脱羧酶的研制与应用”项目获2007年国家科技进步二等奖；王双飞教授主持的“造纸与发酵典型废水资源化和超低排放关键技术及应用”项目获2016年国家科技进步二等奖。2013年，曾建民教授主持的“反重力近终形铸造技术及其应用”项目获广西科学技术特别贡献奖，王巨丰教授主持的“大幅度降低雷击事故率、跳闸率和断线率的喷射气流灭弧防雷间隙关键技术研究”项目获广西技术发明奖一等奖，王双飞教授主持的“轻工过程高浓度有机废水处理关键设备及工程化技术集成创新”项目获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖。2015年，梁恩维教授主持的“伽玛射线暴及其余辉的辐射成份和物理起源”项目和石德顺教授主持的“水牛体细胞克隆和干细胞建系关键技术与机理的研究”项目获广西自然科学奖一等奖。2016年，唐纪良教授主持的“十字花科黑腐病菌Ⅲ型分泌系统调控机理及其效应子研究”项目获广西自然科学奖一等奖。

学校还紧密结合区域和地方重大战略需求，深化校市、校厅、校地、校企协同创新，大力推进科教融合，为地方经济社会发展提供有力的科技支撑。沈培康教授领导的科研团队已率先建成年产15吨粉体石墨烯的中试生产线。余克服教授带领研究团队自2014年以来连续对黄岩岛在内的南海诸岛的珊瑚礁进行系统科学考察，获得了大量国内唯一的第一手研究样品，对我国南海及沿海地区保护与开发具有极其重要的意义。甘蔗育种研究取得重大突破，选育甘蔗新品种的单位面积产量和含糖量都明显增高。郑皆连院士主持获得2018度国家科技进步奖二等奖，获第16届中国土木工程詹天佑奖，获第36届国际桥梁大会（IBC）最高奖——乔治•理查德森奖；梁军林教授、陈宗平教授分别参与获得2018年国家科技进步奖二等奖；赵艳林教授获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖；王双飞教授主持获得2018年教育部高等学校科学研究优秀成果奖技术发明一等奖，获2018年度广西科学技术特别贡献类特等奖；韦化教授、梅国雄教授分别获广西科技奖技术发明类一等奖、科学技术进步类一等奖；另有21项其他成果获广西科技奖励；凌常荣教授、范祚军教授、谢舜教授等于2018年获得广西第十五次社会科学优秀成果奖一等奖。2018年学校获国家自然科学基金立项120项，国家社科基金立项19项。“十二五”以来，学校获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖2项，广西社会科学优秀成果奖244项。学校协同中国社会科学院及南开大学等28家成员单位共同组建了中国—东盟区域发展协同创新中心，“中国—东盟区域发展研究创新团队”入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”，中国—东盟研究院入选教育部战略研究基地和区域与国别研究基地。近年来，上级领导高度重视广西大学的发展，加快对广西大学的建设。中央政治局常委、全国政协主席汪洋，教育部部长陈宝生，自治区党委书记鹿心社，时任自治区党委书记彭清华，自治区主席陈武等多位领导曾到校指导工作；2018年12月8日，自治区党委书记鹿心社在我校建校90周年庆祝大会上发表重要讲话，明确把我校建成特色鲜明的国内一流综合性研究型大学的发展定位；2016年，自治区主席陈武到广西大学调研，提出“（广西大学）要加快推进一流大学和一流学科建设，打造广西高校改革发展的排头兵，科学研究和产学研协同创新的排头兵，高端人才培养成长的排头兵”。自治区人民政府先后印发《广西大学综合改革试点方案》《广西大学推进一流大学和一流学科建设方案》和《“部区合建”广西大学实施方案》，与教育部签署《教育部广西壮族自治区人民政府关于“部区合建”广西大学的协议》，学校进入了以“双一流”建设和“部区合建”为主要目标的内涵式发展新阶段。

学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的十九大精神，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以习近平总书记赋予广西的“三大定位”新使命和提出的“五个扎实”新要求，围绕“建设壮美广西，共圆复兴梦想”，秉持“勤恳朴诚”的校训，统筹推进综合改革，按照建校“百年目标、三步实施、五个一流、六条方略”的规划思路，培养新时代有社会责任、有法治意识、有创新精神、有实践能力、有国际视野的“五有”领军型人才，加快推进一流大学和一流学科建设，为早日建成特色鲜明的国内一流综合性研究型大学而努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴做出更大的贡献！

铜仁学院位于“中国西部名城”——贵州省铜仁市，坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区，泱泱校园，宏丽庄重，气象万千，是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步模范单位。在“软科2019中国最好大学”排行榜中,学校排名520位，名列贵州综合性本科高校第六、市州本科高校第一。百年薪火相传，砥砺奋进，学校为国家和社会培养了数万人才，涌现出了一大批学术精英、行业翘楚、党政干部、教学名师，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。　　

学校办学起源于1920年创办的明德学校，几经传承演进，2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估；2013年通过本科教学工作合格评估；2015年整体搬迁至川硐教育园区，实现了“一校一址”办学目标，开启了学校转型跨越发展的崭新篇章。　　

百年筚路蓝缕，弦歌不绝，铸就了“明德·致用”的校训，培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神，凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“依托山区·服务地方”的办学特色，确立了“小而精”的发展战略，走出了一条具有自身特色的发展道路，形成了以区域一流（培育）学科教育学为引领的多学科协调发展的办学格局。　　

学校占地910亩，建筑面积31万平方米，实验实训中心5万平方米，教学科研仪器设备总值近8千万元。图书馆馆藏纸质图书101.5万册，电子图书283.3万册。　　

学校现有10个二级学院，2个特色学院——乌江学院（校政协同办学示范学院）和写作研究院（专攻写作与沟通的特色学院），1个研究生院，1个国学院，1个继续教育学院。有34个本科招生专业，涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类；现有全日制本科生8045人，联合培养全日制研究生86人。　　

学校现有教职工997人，其中，专任教师530人，博士161人，硕士413人；正高级职称149人（二级教授2人，三级教授8人）；“双师双能型”教师324人；硕士生导师79人。国务院政府特殊津贴专家2人，国家863计划首席专家1人；贵州省核心专家1人，省管专家3人，省级政府特殊津贴专家2人，贵州省哲学社会科学学术带头人6人，贵州省优秀青年科技人才2人，贵州省“千”层次人才18人，贵州省千人创新创业人才1人，贵州省青年哲学社会科学创新人才1人，贵州省社会科学学术先锋1人；贵州省哲学社会科学创新团队2个、贵州省社会科学学术先锋号1个；贵州省科技厅创新人才团队1个、贵州省高校科技创新团队12个；省级教学团队1个，省级教学管理团队1个。　　

学校坚持人才培养中心地位，着力培养适应区域经济社会发展，人格品质健全、专业知识坚实、技术技能较强，具有智慧灵性和国际视野及创新精神的高素质应用型人才。三年来，学校承担省部级教学改革项目及产教融合项目39项；国家级大学生实践创新训练计划66项、省级130项；有国家卓越农林人才教育培养计划专业1个（农村区域发展）、国家级民族文化传承与创新示范专业1个（视觉传达设计）；贵州省区域一流培育专业1个（园林）、贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业建设点5个（学前教育、英语、园林、农村区域发展、视觉传达设计）；建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室（黔黔辅导员工作室）1个。　　

学校主动适应区域经济社会发展需要，不断加强学科建设和科学研究工作。现有贵州省区域一流学科1个（教育学）、省级重点建设（含支持）学科7个,“教育发展与山区乡村振兴”学科群是区域内一流建设学科I类学科群；建有院士工作站及分站各1个、博士后科研工作站1个、贵州省2011协同创新中心1个、国家民委民族理论政策研究基地1个、全国民族团结进步教育基地1个、贵州省重点实验室1个、贵州省大学科技园1个、省级科普示范基地1个、省级人文社科示范基地1个、贵州省高校特色重点实验室3个、贵州省高校工程中心3个、贵州省高校产学研基地5个、贵州省高校人文社科基地1个、省级专业技术基地1个、贵州省民族传统体育训练基地1个，市人文社科示范基地1个和梵净教育研究院、梵净民族文化研究院、梵净生态研究院、铜仁学院中老（老挝）研究中心等校级科研机构12个。三年来，学校获得科研总经费15990.6万元；承担各级各类课题1500多项，其中，国家级课题28项、省部级课题154项；发表学术论文2328篇，其中，在SCI、CSSCI上发表论文220篇；获得授权专利1158项，出版专著142部、教材75部；获得省部级以上教学、科研成果奖励22项，其中，贵州省哲学社会科学优秀成果奖14项，贵州省科技进步奖5项。　　

学校深入推进产教融合、校企合作，组建了产教融合创新发展联盟，与各区县政府、大龙经济开发区、大兴高新技术产业开发区及多家行业企业建立了紧密的合作关系，开展了有效的项目合作，形成了“引社会服务之水，灌人才培养之田”的人才培养与社会服务融合模式。近三年，横向项目到账经费超过6500万元，人才培养质量和“双师双能型”教师队伍建设水平获得了显著提升。　　

学校坚持国际化办学战略，积极开展国际交流合作。至今，为“一带一路”沿线国家培养高级工程技术人才和管理人才1697人次；与柬埔寨教育部、老挝琅南塔省教育厅、老挝沙湾那吉省教育厅、沙耶武里省教育厅、万象省教育厅、乌珊赛省教育厅共建“人才培养基地”；先后与美国、英国、韩国、泰国、柬埔寨、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国（境）外85所高校和教育机构建立友好合作关系，选派学生503人次、教师121人次赴国（境）外交流访学；重点推进“一带一路”教育国际合作，围绕十大重点学科在泰国、老挝、柬埔寨国家建立海外实习实训基地达10个；建立集学术研究、人才培养、政策咨询为一体的老挝国别研究机构即“老挝研究中心”。　　

学校一贯重视校风和学风建设，坚持用社会主义核心价值观涵育人，注重加强学生思想政治教育，形成了“明德印记”思政工作体系，锤炼“厚重·灵性·担当”的大山品格，人才培养质量不断跃升。材料与化学研究团队党支部和农林工程与规划学院第一支部先后入选教育部“全国党建工作样板支部”创建单位；先后涌现出第三届“全国道德模范”和“中国五四青年奖章”张蕾，国家红十字会“爱心大使”和贵州省“感动校园十大人物”称号的教师李怡净，贵州最美警嫂、铜城仁者田仁碧，“全国优秀学生干部”王时江，明德学生最高奖获得者、不顾伤痛勇救伤者的90后女孩何林霞等一批明德楷模，彰显了学校人才培养质量。　　

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”展望未来，铜仁学院将以“办好高水平应用型大学”为主线，以构建“高水平人才培养体系”为行动纲领，坚持立德树人根本任务，立足黔东，面向全省，辐射武陵，坚定不移推进内涵发展、创新发展、特色发展，为早日把学校全面建设成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗！

学校占地910亩，建筑面积31万平方米，实验实训中心5万平方米，教学科研仪器设备总值近8千万元。图书馆馆藏纸质图书101.5万册，电子图书283.3万册。　　

贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于2004年合并组建的、省市共建以市为主的全日制本科普通高校。贵阳师范高等专科学校建于1985年（其前身是1978年设立的“贵阳师范学院贵阳专科班”），2001年与贵州师范大学联合举办本科教育。贵阳市金筑大学是成立于1984年的高等专科学校。2009年，贵阳师范学校并入。2010年，学校作为全国试点学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2017年8月，被确定为贵州省新建本科学校中唯一的新增硕士学位授予权按需推荐单位。

学校坐落在贵州双龙航空港经济区，校园规划面积1200亩。学校设有17个教学院（含1个继续教育学院）、51个本科专业，涉及工学、理学、教育学、文学、管理学、法学、经济学、农学、艺术学、医学等10个学科门类。学校面向13个省（市、区）招生，有普通全日制在校生10546人，其中本科9810人、专科641人、预科95人；有留学生20余人。学校拥有“国家专利保护重点联系基地”、“中国专利保护协会贵州研究基地”、“国家级科技企业孵化器”等国家级科技服务平台3个；获教育部国别和区域研究中心备案基地1个；有省级工程技术中心1个、省级协同创新中心2个、省级科技创新团队2个、省高校人文社科研究基地1个；有贵州省高校特色重点实验室5个、工程技术中心4个、科技创新团队5个、实验教学示范中心6个、产学研基地6个；有区域内一流建设培育学科和省级特色重点学科1个、省级重点学科5个、省级重点支持学科3个；有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个；省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。学校为国家留学基金委国际本科学术互认课程（ISEC）项目承办单位，与加拿大魁北克大学、泰国加拉信大学、台湾地区玄奘大学、朝阳科技大学等50余所境外高校达成教育交流与办学合作协议。

学校坚持“突出实用、服务本地”的办学指导思想，确立了“多科性、教学型、地方性、应用型”的总体办学定位，明确了“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的人才培养要求，培养德智体美全面发展，适应地方经济社会发展需要的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型高级专门人才。学校以“博、新、雅、信”为校训，倡导“敏而好学、知行合一”的校风、“身正为范、教书育人”的教风和“勤学、修德、明辨、笃实”的学风，引领广大师生为服务地方经济社会发展，艰苦奋斗，潜心办学，敬业奉献，自强不息。办学定位：依据学校总体办学定位，学校确定的发展目标定位为：建设多学科协调发展的教学型、应用型地方高校；办学类型定位为：教学型、应用型高校；办学层次定位为：以本科教育为主，积极发展研究生教育，保持适度规模的职业教育和继续教育；服务面向定位为：立足贵州，面向西部，辐射全国，服务国家和地方经济社会发展需要；人才培养总目标为：按照“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的要求，培养德智体美全面发展，适应地方经济社会发展需要的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型高级专门人才。

学校前身是创建于1951年的广西省宜山师范学校，历经广西宜山专区师范学校、柳州师专、广西河池地区宜山师范学校（后更名为广西宜州民族师范学校）等办学阶段，1978年12月国务院批准“以宜山师范学校为基础”建立河池师范专科学校，2003年4月经教育部批准成立河池学院，实行自治区人民政府和河池市人民政府共建，以自治区为主的办学体制。2011年12月，学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2013年，学校获批广西新增硕士学位授予单位立项建设。2016年1月，学校获批成为自治区层面整体转型发展试点高校。目前，学校已成为一所具有一定规模、初具特色的多科性地方本科院校。　　

学校有东、西两个校区，校园占地面积578亩。校舍建筑总面积为36.374万平方米，教学科研仪器设备总值19362.01万元，生均超过1.4万元。校外实践基地165个，校内基础实验室（实训中心、实训室）197个。馆藏图书147.26万册（含电子图书）。　　

学校办学历史较长，办学经验较丰富，学科专业比较齐全，肩负着培养地方基础教育事业和经济社会发展需要的高级应用型人才的责任。学校以文学、理学、教育学为主，形成文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展良好态势。现设有13个二级学院和3个教辅单位，50个本科专业，3个专科（高职）专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类，形成了化工与生物技术类、教师教育类、经济与管理类、机电信息类、文化创意与传播类和数学与统计类6大学科专业群。其中汉语言文学是国家级特色专业建设点，中国语言文学学科是广西一流学科（培育），民族学、生物化工是广西重点学科，文艺学、应用化学是广西高校重点建设学科，中国现当代文学是广西高校优势特色重点学科，教育、旅游管理、环境工程、中国语言文学、体育、艺术是广西立项建设硕士学位授权点，电气工程及其自动化、计算机科学与技术、视觉传达设计、新闻学专业是广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设专业，桂西北少数民族非物质文化资源研究中心、人才创作培养基地、广西人口较少民族发展研究基地是广西高校人文社会科学重点研究基地。学校还有各级各类重点实验室、科技创新平台、自治区级教学团队等多个优秀学科专业平台。　　

学校在职教职工818人，其中专任教师605人，高级职称237人，硕士以上学位547人，具有硕士研究生导师资格19人。外聘教师183人。有全国优秀教师、广西优秀教师、广西高校教学名师等一批优秀骨干教师。全日制在校生14088人，生源分别来自广西、山东、四川、海南、江西、福建等全国19个省（自治区、直辖市）。学校与国外、境外15所高校建立合作关系，并招收东南亚等10多个国家留学生。继续教育学生3000多人。　　

学校是广西专业硕士学位点授予立项建设单位，其中中国语言文学是硕士学位授予一级学科建设点，教育、旅游管理、体育、艺术系专业硕士学位重点建设点，马克思主义理论、工程（环境工程、控制工程、计算机技术）、教育（学科教学英语）、应用统计为重点培育点。学校正力争在“十三五”期间建成为硕士专业学位授予单位。　　

学校坚持以“扎根河池，服务地方，面向基层，强化应用，开放合作，突出特色”的办学指导思想，秉承“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念，在转型发展、创新创业、服务社会、人才培养等方面实现新发展。　　

学校立足地方，走产学研用融合、校企合作转型发展之路。依托河池的中国有色金属之乡、中国水电之乡、世界长寿之乡、世界铜鼓之乡、刘三姐故乡的“五乡”丰富自然物质资源和民族文化资源，合作共建长寿养生旅游学院、桂西北少数民族传统体育传承中心、刘三姐艺术学院、新闻系、马克思主义学院等校地合作平台；共建吉翁电子（深圳）有限公司?河池学院技术研发中心、深圳爱汇百变教育集团?河池学院教育机器人技术研发中心；与深圳大学合作共建理论经济学博士后科研流动站博士后合作研究基地、“一带一路”国际合作发展（深圳）研究院河池分院。　　

学校坚持学科建设为引领，不断提升科学研究水平。先后承担省部级以上科研项目82项，市厅级项目547项，获得国家授权专利407项(发明22项、实用新型164项、外观设计221项)，其中国家级项目30项，获广西自然科学奖1项，获广西社会科学优秀成果奖12项，《河池学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊。　　

学校深化教育改革，积极探索产教融合、应用型人才培养新模式。依托校企校行合作平台，推动企业参与人才培养全过程，把创新创业教育融入人才培养主渠道，不断强化专业建设内涵式发展。实施了卓越写作人才、卓越教师等人才培养模式的改革，并广泛开展课程置换、学分转换、弹性学制改革，实施全程导师制培养等方式，深化人才培养模式改革，逐渐形成以需求为导向、岗位职业能力紧密衔接的应用型人才培养为中心，以校企合作、产学研融合为途径，积极践行协同创新、协同育人的人才培养新模式。近五年来，获得自治区级教学成果奖17项。　　

学校坚持“文化铸校”，着重打造校园文化品牌。根据壮族等少数民族生活而自编自导自演的民族舞蹈《唱山歌》、《甜蜜蜜》、《白白的裤子黑黑的哥》连续三届荣获全国大学生艺术展演一等奖。自编自导自演的大型青春彩调歌舞剧《刘三姐》多次巡演区内各地，获得社会好评。学校民族传统体育项目——独竹漂、板鞋等多次荣获全国全区赛事一等奖，截止2019年，独竹漂共获34项一等奖，受到中央电视台、新华网等国内多家大型媒体的持续关注。学校共有64个社团，校园文化异彩纷呈，引起凤凰网等重要媒体的关注。　　

弦歌不辍，薪火相传。学校始终围绕立德树人根本任务，70年来为社会输送了5万多名“下得去、留得住、用得上、干得好”的专门人才，先后培养出了东西、凡一平等知名作家和一批文学新秀，还培养了“师德标兵”蓝治球及一大批党政、文化、教育、新闻、出版等部门和行业的骨干和精英，有力促进了桂西北经济社会及教育事业的发展，为桂西北民族地区社会进步及事业发展作出重要贡献。　　

学校先后被授予“全国绿化模范单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国大学生暑期社会实践先进单位”、国家级“语言文字规范化示范校”、自治区级“文明单位”、自治区级“绿色大学”“广西高校安全文明校园”等荣誉称号，社会影响和社会声誉不断提高。　　

展望未来，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以办人民满意的大学为宗旨，贯彻落实立德树人根本任务，到2020年建设成为特色鲜明、基础扎实的区域知名地方应用型大学，2021—2025年建设成为特色鲜明、基础扎实、优势凸显的区域知名地方应用型大学，2026—2035年建设成为特色鲜明、基础扎实、优势显著的国内知名区域高水平地方应用型大学，奋力谱写无愧于时代，无愧于人民，无愧于党的教育事业的辉煌篇章。

安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9267平方公里，总人口300万人，其中少数民族人口占总人口的39%。安顺历史悠久，文化底蕴深厚，是贵州省历史文化名城，拥有“亚洲文明之灯”普定穿洞古人类文化遗址、“千古之谜”关岭“红崖天书”、“世界唯一”的明代屯堡村落、“中国戏剧活化石”安顺地戏、“东方第一染”安顺蜡染，有“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉，是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市，境内有闻名遐迩的黄果树瀑布。安顺是中国共产党老一辈无产阶级革命家、全国“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”王若飞同志的故乡，王若飞故居是全国爱国主义教育基地、全国首批百个红色旅游经典景点之一。安顺是全国文明城市提名城市、国家卫生城市、全国双拥模范城、国家园林城市，是国家首批新型城镇化综合试点城市、国家首批全域旅游示范区创建单位、全国首批通用航空产业综合示范区、国家高新技术产业开发区。安顺学院是2006年升格组建的普通本科高校。学校办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校，历经黔江师范学校、黔江中学、省立安顺师范学校、安顺师范高等专科学校等发展阶段，迄今已有80余年的历史。学校至今已为社会培养了6万余名各类合格专业人才，毕业生大多工作在基础教育、基层政府和企事业单位第一线，为我国西南地区教育事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。学校2015年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，2016年增列为贵州省硕士学位授权立项建设单位。

学校占地面积1113亩，教学行政用房14.47万平方米，学生宿舍8.58万平方米，馆藏纸质图书61万余册。学校现有在职教职工856人，师资队伍总人数655人，其中专任教师516人，教授等正高级职称57人，副教授等副高级职称238人，具有硕士、博士学位师资527人，有外国高端人才4人，外籍教师3人；有贵州省省管专家3人，享受省政府津贴专家2人，省优秀青年科技人才2人，省级教学名师3人，省高校哲学社会科学学术带头人3人，安顺市市管专家24人。开设有以本科教育为主的经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学10个学科门类共57个本科专业（方向），全日制本专科在校生9300余人。学校现设有16个二级学院、4个教研教学部、8个教学科研辅助机构以及省级院士工作站、省2011协同创新中心、省人文社科研究基地、省级学会、省级社科研究机构、省级少数民族传统体育项目训练基地、省级国家职业技能鉴定所、省级特殊教育师资培训中心、省教育厅工程中心各1个和省教育厅创新团队2个。有省级特色重点学科1个、省级重点学科2个、省级重点支持学科7个、省级特色专业2个、省级专业综合改革试点专业5个、省级特色重点实验室1个、省级实验教学示范中心1个、省级教学团队3个、校级研究中心3个。学校主动适应地方经济社会发展对专业人才的要求，致力于培养基础宽厚、素质全面、实践能力强、适应基础教育与地方经济社会发展需要的高级应用型人才。学校科研实力逐年提升。 2016年以来，学校教师共承担科研项目362项，其中国家级项目6项，省级项目85项，地厅级项目137项。学校教师累计发表论文1301篇，其中被SCI、SSCI、EI等科学引文收录124篇，出版著作49部。目前有省级“双一流”建设项目5个。学校以落实《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》《中共贵州省委贵州省人民政府关于进一步支持安顺加快经济社会发展的意见》《中共贵州省委贵州省人民政府关于支持高校加快改革发展的意见》《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018-2027)》文件精神为契机，进一步坚定了建设有鲜明地方特色的应用型本科高校的发展方向，明确了高级应用型专业人才培养目标，大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校、科研促校”战略，全面提高教育教学质量、科研水平和社会服务能力，教学中心地位不断凸显，办学特色初步显现，服务地方能力持续增强，逐步进入了以内涵式发展为主的新阶段。

学校发展呈现出良好态势，广大师生对未来充满信心，齐心协力，奋发图强，努力将安顺学院建设成为办学特色鲜明的地方性应用型大学。办学指导思想：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，坚持中国特色社会主义办学方向，全面贯彻落实党和国家的教育方针，立足安顺、服务贵州、走向全国；坚持质量立校战略，以教学为中心，深化教育教学改革，构建质量管理体系，全面提高人才培养质量；坚持特色兴校战略，彰显特色，突出亮点，以特色引领学校教育事业发展；坚持人才强校战略，以提升教师整体水平为核心，加大人才引进力度，延揽和造就优秀学者；坚持科研促校战略，加强科研管理，推动应用研究和科研成果转化，提高科研水平，促进科研与教学互动发展。以“四大战略”促进提升学校办学水平，加强应用型人才培养，主动服务区域经济社会发展和文化建设。

梧州学院创办于1985年，前身是广西大学梧州分校。2003年10月，原梧州市教育学院、原梧州师范学校并入广西大学梧州分校。2006年2月，教育部批准，在广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院。梧州学院是一所多科性公办普通本科院校，实行“区市共建，以市为主”的管理体制。梧州学院地处素有千年古城、百年商埠、世界人工宝石之都美誉的广西梧州市。梧州市是广西高等教育的发源地，1928年，广西大学在梧州建校办学。　　

梧州学院校园坐落于桂江西畔，依山傍水，景色宜人，幽雅宜居。校园占地面积1700多亩。现有北校区、师范校区和东校区三个校区，校舍27万多平方米。　　

梧州学院设立有14个教学教辅单位，面向全国27个省、自治区和直辖市招生，现有全日制普通本专科在校生16970人，国际学生188人。教职员工1100多人。　　

梧州学院办学定位明确。学院坚持以育人为根本，以教学为中心，以人才为支撑，以服务谋发展，建成特色鲜明的应用型高水平大学。按照“实基础、适口径、重能力、能创新”要求，培养品学兼优、人文素养良好、适应社会需要、富有创新创业精神的应用型人才。立足梧州，面向两广，辐射东南亚，主动服务国家和区域发展战略。紧贴业界，校地协同，东融西联，通江达海。突出面向产业和行业、注重实践、服务地方的人才培养特色；培育校地紧密结合，与地方协同发展的办学特色；服务国家和区域发展战略，直至“通江达海”的地域特色。　　

梧州学院学科专业特色明显。学院现有本科专业数51个，22个高职高专专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等10大学科门类。信息与通信工程是广西一流学科（培育），信号与信息处理、产业经济学、软件工程、机械及自动化是广西重点学科，旅游管理是广西重点培育学科，电子信息工程、国际经济与贸易是全国高校特色专业，旅游管理、艺术设计、软件工程、电子信息工程、林产化工、环境设计、国际经济与贸易、制药工程、机械设计制造及其自动化和产品设计是广西特色专业。宝石琢型设计工艺学被认定为自治区级虚拟仿真实验教学一流本科课程，软件工程被认定为自治区级线下一流本科课程。　　

梧州学院人才培养成果显著。近年来，学院累计获得自治区教育教学改革质量工程项目35项，自治区级教改项目107项，自治区级教学成果11项。建设国家级“双语教学示范课程”1门，国家级校外实践教学基地1个，广西创新人才培养基地1个，自治区级高校教学团队1个，自治区级精品课程4门。学院是广西高校首批国家级众创空间、广西大学生创业示范基地、广西整体转型试点高校。依托大学生综合发展中心建成了大学生微型企业孵化园、梧州市文化创意产业孵化园、创客空间、微软IT学院等大学生创新创业平台。获得国家级大学生创新创业训练计划项目241个、国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个。学生在中国大学生计算机设计大赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国外贸从业能力大赛、“创青春”全国大学生10创业大赛、中国大学生“互联网+”创新创业大赛、全国大学生艺术展演等学科竞赛活动中获得国家级奖项90多项。　　

梧州学院科研工作服务地方成效明显。学院近年来累计获得科研项目800多项，其中国家级27项，省部级114项。获广西创新驱动发展专项（科技重大专项）1项，资助经费1300万。省部级以上科研成果奖24项。2018年新增授权专利82件，其中：发明专利12件、实用新型专利59件，外观设计专利11件。软件著作权11件。目前，学院立项建设有硕士学位授权点4个，广西工程技术研究中心1个，广西工程研究中心1个，广西高校重点实验室4个，广西高校人文社会科学重点研究基地1个，广西高校人文社会科学重点研究培育基地1个。围绕地方需求，学院完成了多项区、市重大招标课题，为珠江——西江经济带建设以及地方产业发展提供了有益的研究成果。学院成功研发（开发）了20多个（套）应用软件和设备，系列人工宝石智能加工设备已经达到国内领先水平，“长洲水利枢纽船闸调度管理信息系统”填补了西江水道智能化船闸调度的空白，“360度全景成像处理系统”已经远销欧美市场。　　

梧州学院师资队伍结构合理。学院现有专任教师715人，博士88人，副高以上职称239人。现有自治区级教学团队1个，广西创新人才培养教学团队1个，“广西高等学校优秀人才资助计划”资助人选5人，“广西高校百名中青年骨干教师资助计划”资助人选3人，“广西高等学校骨干教师培养计划”培养人选9人，“广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划”资助人选1人，“广西高校优秀教师出国留学项目”资助人选3人，“广西高层次紧缺人才赴美中期培训见习项目”资助人选1人，“广西高等学校骨干教师培养计划”资助人选9人，“广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程”培养对象5人，“西部地区人才培养特别项目”培养对象4人，广西“十百千”拔尖会计人才“十百”层次培养对象3人，自治区优秀教师2人，广西高校思想政治理论课《形势与政策》课首席专家1人。　　

梧州学院办学设施完备。现有校舍27万多平方米。校园建筑以欧式风格为主，依山而建，错落有致，别具一格。明理楼、图书馆、体育馆、网球中心、A11学生宿舍等是学院的标志性建筑。截止2018年底，有教学、科研仪器设备资产总值15692多万元，图书馆馆藏160多万册。拥有校园网络安全平台以及梧州学院网站系统、教务管理系统等10个信息管理系统，建成4个网络教学平台、5个学科网站、32个课程网站和31个二级部门网站、6个专题网站,校园网上运行各类服务器70多台。　　

梧州学院社会声誉良好。2015年，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山到学院考察调研时，对学院的大学生党建工作和创新创业教育工作给予了高度评价。学院多次被评为全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位、广西高等学校安全文明校园、全区高校三对创新行动计划先进集体、全区高校学生资助工作先进集体。还获得了全国高校后勤十年社会化改革先进院校、全国第二批节约型公共机构示范单位、自治区文明单位、自治区军警民共建先进单位、自治区和谐学校、广西高校优秀卫生学校、自治区卫生先进单位、广西森林校园、自治区消防安全宣传教育先进院校和自治区首批依法治校示范高校、深化创新创业教育改革示范高校等多个自治区级以上荣誉称号。　　办学以来，梧州学院取得了令人瞩目的成绩，实现了跨越发展。展望未来，梧州学院将秉承“明德、博学、求是、创新”的校训，弘扬“厚道、豁达、实干、细致”的校风，积极服务国家建设“一带一路”、“北部湾经济区”、“珠江——西江经济带”、“粤桂合作特别试验区”等重大战略实施，服务广西和梧州电子信息工程、机械、化工、制药、宝石首饰产品设计与加工、物流、旅游、金融、国际贸易、电子商务、茶叶种植加工、网络信息安全等产业发展，努力把梧州学院建成一所特色鲜明的应用型高水平大学。

梧州学院设立有14个教学教辅单位，面向全国27个省、自治区和直辖市招生，现有全日制普通本专科在校生16970人，国际学生188人。教职员工1100多人。　　

北部湾大学是一所以工学、理学、管理学为主，多学科协调发展的综合性全日制普通高等学校，学校位于西部陆海新通道重要枢纽城市、北部湾经济区滨海城市——钦州市。具有岭南风格、滨海风光、东南亚风情特色的3A级景区校园，占地面积2070亩，为师生员工提供了良好的教学、科研、学习和生活环境。　　

学校前身为1973年创办的钦州地区师范学校；1991年5月，设立钦州师范高等专科学校；2004年6月，始建于1906年的钦州民族师范学校并入本校；2006年2月，学校升格为钦州学院；2018年11月，教育部批准在钦州学院基础上设立北部湾大学。　　

学校现有本科专业52个、硕士学位授权点3个，有全日制在校生16740人、留学生694人。有教职工1260人，其中专任教师近900人。教师中有国家教学名师、八桂学者、青年八桂学者、自治区特聘专家、广西“十百千人才”第二层次人选、广西海外百人计划人选等一批国家级、自治区级高层次人才。拥有多个广西高等学校高水平创新团队、北部湾经济区高水平创新团队。　　

学校设有海洋学院、海运学院（船员培训中心）、机械与船舶海洋工程学院（工程训练中心）、石油与化工学院、食品工程学院、电子与信息工程学院、建筑工程学院、资源与环境学院、理学院、马克思主义学院、经济管理学院、人文学院、陶瓷与设计学院、教育学院、体育教学部、继续教育学院、创新创业学院等18个教学单位。建有省级重点实验室（工程技术研究中心）、省级特色专业、创新创业改革示范专业、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等省级及以上教学科研平台50多个。　　

学校立足北部湾、服务广西、面向南海和东盟，服务国家战略和区域经济发展，致力于把学生培养成为具有较强的实践能力、创新能力、就业创业能力，具有国际视野、高度社会责任感的新时代高素质复合型、应用型人才；学校坚持走海洋性、应用型、国际化发展道路，全力推进协同育人、协同创新，不断深化应用型人才培养模式改革，不断调整和优化学科专业机构，为促进地方经济社会发展、科技创新和文化传承提供了坚强的人才保障和智力支持。2007年，在广西高校中率先开设涉海专业，填补了广西有海洋而广西高校无海洋专业的历史空白；2011年成为广西唯一获得国家高级海船船员和国家一级渔业船员培养培训资质的本科高校。学校先后成为全国应用技术大学联盟首批理事高校、广西新建本科院校整体转型发展试点院校、教育部学校规划建设发展中心“产教融合创新实验项目”基地院校、广西壮族自治区人民政府与国家海洋局共建高校、国家“十三五”规划建设的“应用型本科高校”项目单位。　　

学校深入贯彻落实国家和自治区关于建设“双一流”大学的战略部署，扎实推进“一流学科”“重点学科”“一流专业”和“特色专业”建设。现有省级一流学科（培育）2个（水产、船舶与海洋工程），有省级重点学科（含培育）7个（海洋科学、水产、船舶与海洋工程等）；现有国家级一流本科专业1个（机械工程），有教育部综合改革试点专业1个（轮机工程），有省级一流本科专业9个（航海技术、船舶与海洋工程、食品科学与工程、水产养殖学、物流管理、产品设计、小学教育、数学与应用数学、化学工程与工艺）；有省级特色专业（群）14个（机械与船舶海洋工程专业群、石油化工专业群、经济管理专业群、海洋科学、水产养殖学、航海技术、轮机工程、食品科学与工程、船舶与海洋工程、产品设计、化学工程与工艺、物流管理、油气储运工程、地理信息科学）；有自治区级一流本科课程10门。　　

十多年来，学校着力突出海洋性办学特色，以服务海洋强国和海洋强区战略为使命，现开设有海洋科学、轮机工程、航海技术、水产养殖学、船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程等一批涉海类专业，构建了海洋生物与技术、海洋交通运输与工程等具有海洋特色的学科专业集群。先后获得3个省级涉海类重点学科平台：“广西北部湾海洋生物多样性养护重点实验室”“广西北部湾海洋灾害研究重点实验室”“广西船舶数字化设计与先进制造工程技术研究中心”等。利用这些平台，致力于中华白海豚、中国鲎、珍珠贝、大蚝等海洋物种养护、海岛资源保护与利用等领域的研究，研究成果居区内乃至国内领先水平。　　

学校始终秉承开放办学理念，积极推进国际化办学进程，不断提升学校和毕业生的国际竞争力。与越南、泰国、马来西亚、波兰、英国、美国等20多个国家和地区的50多所高校及科研机构建立了交流合作关系，深入开展师资培养和科学研究。学校招收有来自亚洲、非洲、大洋洲等40多个国家和地区的留学生，与波兰、泰国、越南、马来西亚、英国、美国等国家联合培养学生。　　

在上级党委和政府的坚强领导下，在社会各界和海内外校友的关心支持下，学校将深入贯彻落实立德树人根本任务，坚持“面向需求、错位发展、特色办学”的发展理念，继续深化产教融合，深入拓展国际视野，不断推进高质量发展，为建成海洋特色鲜明的、具有一定国际影响力的高水平应用型大学而努力奋斗！

百色学院是2006年教育部批准成立的普通本科高校，办学历史可追溯到1938年成立的广西省立田西师范学校，历经百色师范学校、百色师专、百色地区师范学校、右江民族师专等阶段。80多年来，学校坚持在“老、少、边、山、穷、库”地区办学，凝练了“团结合作、艰苦奋斗、克难攻坚、磨砺成才”的“石磨精神”，走出一条艰苦创业的发展之路；秉承“志远行敏、德高业精”校训，为社会输送了近14万名“下得去、留得住、用得上、干得好”的专门人才，有力促进了区域经济社会及教育事业的发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出巨大贡献。　　

学校升本以来，坚持以“弘扬传统、团结务实、奉献拼搏、争先创新”的百色精神办学育人，科学谋划，艰苦创业，经过“明晰思路、寻求合作、创新模式”等探索改革阶段，实现了从专科教育为主向本科教育为主、从师范教育为主向产业服务型教育为主的“两个转型”，成为广西首批4个整体转型发展试点高校之一,是广西硕士学位授予单位立项建设高校，是全国红色经典艺术教育示范基地、国家级众创空间。学校先后获得“全国教育改革创新优秀奖”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国中华经典诵读试点单位”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“全国精神文明建设工作先进单位”“全国第一批国家级创建节约型公共机构示范单位”“广西大学生思想政治教育工作先进单位”“自治区和谐学校”“广西华文教育基地”“广西高校安全文明校园”“广西绿色大学”“广西普通高校毕业生就业工作先进集体”“全国无偿献血促进奖单位奖”等称号。　　

学校占地面积1873.59亩，分东合、澄碧两个校区，占地2745亩的百东校区即将兴建。现有建筑面积48.15万平方米，教学科研仪器设备总值1.73亿元；校内实验（实训）室208个，校外实践教学基地252个，馆藏图书约127万册，电子图书近200万册。学校现有教职工1588人，其中专任教师1219人，具有高级职称教师279人，正高级职称教师77人，博士334人，硕士697人，博士生导师4人，硕士生导师47人，“双师型”教师353人。长期聘请多名外籍教师来校任教。近年来，有9位教师荣获“曾宪梓教育基金奖”，有12位教师被评为全国优秀教师、全国“三育人”先进个人、全国教育先进工作者，3人入选广西“十百千”人才工程，3人入选广西“卓越学者”，1人被评为评为广西“莫振高式八桂好老师”,1人被评为“八桂名师“。学校设有21个二级学院，52个本科专业、25个专科（高职）专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类，形成以人文社会类学科专业集群为基础，产业服务类学科专业集群为主导，多学科专业协同发展的学科专业结构。学校面向全国26个省（自治区、直辖市）招生，各类学生24214人，其中全日制学生20714人，继续教育学生3500人；招收来自泰国、老挝、柬埔寨、巴基斯坦、索马里、赞比亚等国家的留学生共83人。　　

现有自治区级优势特色专业群3个，自治区级优势特色专业7个，自治区级创新创业教育改革示范专业1个，自治区级一流本科专业建设点7个，自治区级精品课程10门，自治区级大学生校外实践教育基地建设项目1个，自治区级协同育人平台1个，自治区级教学团队6个，广西高等学校高水平创新团队3个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目5个，广西高校区级实验教学示范中心2个，广西自治区级众创空间1个，广西创新人才培养基地3个，是广西教师教育重点研究基地。2008年以来，共获得自治区级高等教育教学成果奖21项，自治区级基础教育教学成果奖1项。　　2009年以来，共有6102人次学生获得3031项自治区级及以上学科竞赛奖，其中1340人次学生获得639项国家级奖；4名学生获得“中国大学生自强之星”称号、7人次学生获得此项提名奖，410名学生被评为自治区优秀毕业生、三好学生和优秀学生干部，23个班级被授予自治区先进班集体，246名团员、团干受到上级团组织表彰，学校各级团组织被授予“全国五四红旗团支部”1个、“广西五四红旗团委”10个、“广西五四红旗总支部（团总支）”17个。近年来，毕业生就业率均在93%以上，学校连续四年荣获“广西普通高校毕业生就业工作先进集体”称号，学校大学创业园入选“广西普通高校首批大学生创业示范基地”名单。　　

升本以来，学校秉承学科专业一体、教学科研互动理念，学科建设和科学研究有力地支撑和促进了教学改革和人才培养。现有自治区级重点学科5个，自治区级一流学科建设（培育）项目1个，广西高等学校高水平创新团队3个，广西高校重点实验室、人文社会科学重点研究基地、广西教育科学重点研究基地、校地校企共建科技创新平台9个，被确定为广西马克思主义理论研究和建设工程研究基地。2005年以来，共获得国家社科基金项目、自然科学基金项目49项，省部级科研项目104项；科研资助总经费4300多万元。全校教师共发表学术论文6400多篇，其中被SCI、EI收录240多篇，全国中文核心期刊发表近1100篇；出版专著、编著和教材120多部；共获得厅级以上科研成果奖260多项，其中省部级27项（一等奖2项，二等奖6项，三等奖16项，优秀奖2项，获国家文化部评选的第十一届中国民间文艺“山花奖”1项）。　　

学校坚持走开放办学道路，注重校际合作、校企合作、国际合作。近年来，先后与华南师范大学、广州大学、广西民族大学、桂林理工大学、中山大学签订了对口帮扶协议；与百色市各个县（区）政府和252个区内外企事业及其他单位签订人才培养合作协议，其中与广州市劳动力市场服务中心签订了应用型人才培养输送与合作协议；与德国1所大学、俄罗斯1所大学、美国2所大学、越南3所大学、马来西亚4所大学、泰国11所大学及4个府等签订合作框架协议，其中马来西亚英迪国际大学、马来西亚北方大学、泰国程逸皇家大学、泰国清迈皇家大学、泰国沙功那空皇家大学承认我校对应专业的学分。学校先后派遣560多名越南语、泰语、英语、旅游管理、国际经济与贸易、工程管理、设施农业科学与工程等专业学生到越南、泰国、马来西亚相关大学交流学习、参加学科竞赛，先后派遣450多名汉语国际教育、泰语、英语专业学生到泰国中小学进行汉语教学实习,60多名教师、学生志愿者赴美国、泰国、菲律宾及蒙古开展汉语教学，9名教师赴美国与泰国访学、进修；泰国如诺大学、程逸皇家大学等多所高校先后派出师生到我校开展教学和学习活动；成立了中国百色学院—泰国甲米府“汉语言文化中心”“百色学院—马来西亚高校合作共建人才培养基地”；先后组团参加8届东盟广西国际教育展，到美国、法国、德国、越南、泰国、马来西亚、菲律宾等国家高校进行教育考察交流。　　

随着“一带一路”倡议的提出和左右江革命老区振兴规划等国家发展战略的实施，百色学院迎来了跨越式发展的历史机遇，正在“植根百色，服务广西，面向全国，对接东盟，建设具有百色精神的高水平应用型大学”的道路上阔步前进！

贺州学院（Hezhou University）是广西壮族自治区一所公办全日制普通本科高校，坐落于桂、湘、粤三省（区）交界的区域性交通枢纽，中国首个长寿地级市、世界长寿市—贺州市。学校前身是创建于1943年的广西省立平乐师范学校，2006年经教育部批准建立贺州学院。2013年通过教育部本科教学工作合格评估，是教育部与中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校之一，教育部“新工科”研究和实践项目承担高校，中国应用技术大学（学院）联盟成员，广西硕士学位授予单位立项建设单位，广西整体转型发展试点高校，广西首批深化创新创业教育改革示范高校之一。2016、2017年两次进入中国高等教育学会发布的《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估》全国本科高校300强，2018、2019年两次入选第三方机构软科发布的“中国最好大学排名”600强，其中2019年排第473。

学校现有东、西两个校区，占地面积1400亩，另有占地面积230多亩的黄姚校区正在规划建设中；教学科研仪器设备总值2.1亿元，馆藏纸质图书145万册。学校以工学、艺术学、教育学、管理学为主，积极发展理学、文学、经济学、法学和农学等学科；现有本科专业47个、专科（高职）专业18个，全日制在校生17500多人。现有教职工1100多人，专任教师800多人，具有博士学位教师100多人，正高级职称教师68人。博士生、硕士生导师35人，拥有国务院政府特殊津贴专家2人，教育部高等学校教学指导委员会委员1人，广西特聘专家1人，广西高等学校卓越学者1人，广西教学名师1人，第一批广西高层次人才3人，自治区本科教学指导委员会委员24人；外聘中国工程院院士1人、“长江学者”4人。学校坚持开放合作，深化产教城融合、校政企合作，协同育人平台在应用型人才培养中的作用充分凸显。与凤凰卫视集团·凤凰教育合作共建全国首家“凤凰数字媒体学院”和“凤凰东盟传媒学院”；与中兴通讯公司合作共建“中兴通讯信息学院”；与新道科技有限公司合作共建“新道经济管理学院”和“新道创新创业学院”；与华为技术有限公司共建“华为信息与网络技术学院”；与广东宝贤集团合作共建“宝贤餐饮管理学院”；与广西贺州市正丰现代农业股份有限公司共建“正丰生态农业学院”；与广西海文信息技术有限公司合作共建“甲骨文（广西）OAEC人才产业基地贺州学院中心”。与贺州市委宣传部共建马克思主义学院和新闻学院；与贺州市各县（区）合作共建“村镇学院”。学校坚持将创新创业教育融入人才培养全过程，人才培养质量稳步提升。学校众创空间为国家备案众创空间，2018年进入高校团学创业教育工作指数华南区30强。文化与传媒学院入选教育部“三全育人”综合改革试点院（系）。

学校拥有食品科学与工程、土木工程、通信工程、广播电视编导、旅游管理等5个广西本科高校特色专业。学校获自治区级教学成果奖特等奖1项（合作）、一等奖3项、二等奖3项、三等奖14项。学生获得包括中国“互联网+”创新创业大赛1银5铜、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖在内的国家级奖项240多项。学校坚持立足地方，积极推进科教融合，协同创新平台在提高学科专业建设水平和增强科研服务能力中的作用不断凸显。与大连工业大学、中国矿业大学（北京）、江南大学等高校建立合作关系；与中国科学院过程工程研究所、中国科学院电子学研究所、广西科学院、广西农业科学院等研究机构建立科研合作关系。食品科学与工程为广西一流学科（培育），农产品加工及贮藏工程、课程与教学论为广西重点学科；拥有广西碳酸钙资源综合利用重点实验室、广西果蔬保鲜和深加工研究院士工作站、广西果蔬保鲜和深加工研究人才小高地、广西马蹄加工工程技术研究中心、广西绿色包装防伪印刷工程技术研究中心、广西水生蔬菜保鲜与加工工程研究中心等自治区级平台；拥有广西高水平创新团队“供港澳蔬菜质量安全控制研究创新团队”。“重钙高填充聚合物基复材料关键技术攻关与产业化示范”项目获得广西科技创新重大专项立项；形成了桂东特色资源开发与利用、南岭民族走廊族群文化、贺州方言等特色研究领域，其中《桂东北地区方言地图集》获得国家社科基金重点项目立项。获广西科技进步奖二等奖1项、三等奖1项，自然科学奖三等奖1 项，广西社会科学优秀成果奖6项；获授权国家专利240多项，承担省部级及以上科研项目200多项。学校坚持文化传承与创新，围绕地方民族文化资源积极开发与保护，形成特色明显、成效显著的地方民族文化群。建有极具地方特色的贺州民族文化博物馆，该馆已列入国有博物馆名录，成为广西高校唯一一家经国家备案的综合性国有博物馆；贺州语言文化博物馆为全国首家高校语言博物馆、首家专业的实体语言博物馆；建有国家级非遗名录瑶族服饰传习馆、瑶族服饰贺州学院工作站、国家旅游商品研发中心（贺州）联合研发基地。舞蹈“我从瑶山来”获全国第三届大学生艺术展演活动一等奖和优秀创作奖，“瑶蓝之旅”获全国第五届大学生艺术展演活动实践工作坊类一等奖，“红五月科技文化艺术节”获广西高校校园文化建设优秀成果奖。《贺州学院学报》获全国地方高校优秀学报、全国高校优秀社科期刊。

学校广泛开展国际交流与合作，与英国、泰国、韩国、越南、印度尼西亚、日本、马来西亚、乌克兰等国20多所大学建立校际联系或合作关系，已招收29批外国留学生, 选送28批在校生出国学习。学校校园环境优美，绿草如茵，为国家AAA级旅游景区。先后被授予“全国绿化模范单位”“国家节约型公共机构示范单位”“全国高校节能管理先进院校”“国家级语言文字规范化示范学校”，自治区级“绿色先进集体”“绿色大学”“文明单位”“文明卫生学校”“安全文明校园”“和谐学校”“就业创业工作突出单位”等荣誉称号。学校坚守立德树人的初心和使命，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念，秉承“自强、自立、求知、求真”校训，强化人才培养中心地位，朝着建设特色鲜明的高水平地方应用型大学的目标努力奋进。

广西师范大学漓江学院创建于2001年5月，是经教育部批准，由广西师范大学按新机制、新模式举办的全日制应用型普通本科高等学校（独立学院）。学校是中国独立学院协作会常务理事单位、中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会理事单位、全国（宁波）文化创意产教合作联盟理事单位、广西高等教育学会会员单位、广西“应用技术大学（学院）联盟”会员单位。　　

学校地处国家历史文化名城桂林市，坐落于漓江之滨、雁山脚下，东向与广西师范大学雁山校区隔路相对。校园占地近900亩，建筑面积21.92万平方米，图书馆藏书76.8万册，建有多媒体教室93间、各类实验实训场所（室）76个（间），总资产近7亿元。学校环境优美，办学和生活服务设施完善，无线网络校园全覆盖，为学子们营造了沐浴书香、畅游学海、静学深思的修读氛围。　　

学校现有语言文学学院、传媒学院、经济与管理学院、商贸与法律学院、教育与音乐学院、设计学院、体育与健康学院、理工学院、马克思主义学院／至善学院（合署）等9个二级学院，校企共建名淘电商学院、粤嵌电子工程学院、融媒体学院等3个产业（行业）学院。开设49个本科专业，初步形成了涵盖经、法、教、文、理、工、管、艺8个学科门类，以面向和对接现代服务业专业为主体、以教师教育类和人文社科类专业为两翼，以文化创意与教育服务、财经商贸与法律服务、信息与通信技术服务、旅游+运动康养服务4个专业集群为平台的“一体两翼四集群”专业结构格局。建有广西高校自治区级特色专业2个,广西高校自治区级创新创业教育示范专业、自治区级转型发展试点专业（群）、自治区级协同育人（建设）平台、自治区级实验教学示范（建设）中心、自治区级大学生校外实践教学基地、自治区级大学生创业示范基地各1个，以及广西民办高校重点专业和重点支持建设专业8个，自治区一流本科专业建设点2个，自治区级一流本科课程3门。　　

学校面向全国22个省（市、自治区）招生，现有全日制普通本科在校生12568人，其中高职高专起点（专升本）学生269人。近年来，学生在国家级、自治区级各类学科（技能）大赛中获奖2000余人次，斩获全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国高校国际贸易专业技能大赛一等奖、全国大学生广告艺术大赛二等奖，以及广西师范生教学技能大赛高中组一等奖和初中组一等奖、全国大学生数学建模竞赛广西赛区一等奖、全区师范生教学信息化大赛一等奖等高含金量的奖项。近五年来，毕业生就业率居广西同类高校前列，先后获得2015年度、2018年度、2019年度“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”殊荣，2019届毕业生初次就业率和一次就业率分别达到91.93%和89.01%。截止2019年7月，学校为国家和地方输送了14届毕业生共28000余人。　　

学校现有教职工482人，其中自有专任教师258人。自有专任教师中，副高以上职称64人，硕士以上学位210人。拥有全国优秀教育工作者1人，教育部万名优秀创新创业导师库入选导师4人，自治区优秀创新创业导师人才库首批入选导师13人，教育部全国高校思政教育优秀工作者1人，广西高校首批“卓越学者”1人，广西高校优秀中青年骨干教师培养工程人选3人，广西高校优秀青年骨干教师国内访问学者计划人选4人，西部地区高校人才培养特别项目人选3人，广西高校青年教师教学业务能力提升计划人选58人，广西民办高校“优秀教师”15人，国家留学基金委建设高水平大学公派研究生项目人选2人，中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会理事1人，全国（宁波）文化创意产教合作联盟理事单位理事1人，广西高校中国语言文学类教学指导委员会副主任委员1人、高等学校对口支援教学指导委员会委员1人、英语类教学指导委员会委员1人，国家社科基金课题立项、项目结项通讯评审专家1人，广西高校教师系列专业技术职务评审专家1人，广西高等学校教师资格专家审查委员会委员1人，广西民间文艺家协会副主席1人，广西语言文学学会会长1人，广西壮学学会常务理事兼副秘书长1人，广西师范大学博士后合作导师1人、博士研究生导师1人，广西师范大学硕士研究生导师10人，等等。学校还聘请张葆全、施建军等一批高校知名学者、企事业单位和党政机关骨干人员担任学科专业首席教授。　　

学校依托广西师范大学在师资力量、学术研究、教学管理的优势和广西区及桂林市优惠政策支持，不断提升核心竞争力和美誉度知名度。近五年来，获得各级各类科研教改课题300余项，其中教育部人文社科项目1项、教育部产学合作协同育人项目4个、广西哲社规划项目10项、广西本科教学改革工程项目62项；获得全国教师教育教学信息化大赛一等奖3项、广西高等教育自治区级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，广西社科研究优秀成果奖二等奖3项、三等奖1项。先后获得了“全国先进独立学院”、“全国民办高等教育创新创业教育示范学校文化建设奖”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”、“广西教育系统先进集体”“广西高等学校先进基层党组织”、“广西高等学校安全文明校园”“广西高等学校大学生思想政治教育工作先进单位”、“广西卫生优秀学校”、“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”、“广西优秀民办高等学校”、“广西民办高等学校突出贡献奖”等一系列荣誉称号。连续数年入围中国独立学院排行榜百强，2019年名列武书连中国独立学院“教师创新能力”排行榜第42名，在2019年武书连中国独立学院“综合实力”排行榜第72名。　　

随着民办教育新法新政的实施，学校迎来了更好的发展机遇和更加广阔的发展空间。新时代、新征程，学校将以学习贯彻落实全国教育大会精神和全国（区）高校本科教育工作会议精神为契机，抓住机遇，锐意改革，秉持“向学、向善、自律、自强”校训精神，加快转型发展、特色发展和创新发展，为实现全面建成合格规范的民办普通本科高等学校、基本建成区域先进特色鲜明的应用技术大学“两个建成”发展目标而努力奋斗！

南宁师范大学师园学院位于广西壮族自治区首府南宁市，是由南宁师范大学和社会力量联合举办的一所全日制普通本科高校（独立学院）。学院获广西民办高校突出贡献奖，被评为广西壮族自治区卫生优秀学校、南宁市爱国卫生先进单位。历史沿革：学院前身为广西师范学院师园学院，2002年经教育厅批准试办，2004年由国家教育部确认办学资格，2005年通过教育部对独立学院办学条件专项检查，2012年获批为学士学位授权单位。2018年，学院举办方广西师范学院通过教育部批准，更名为南宁师范大学，广西师范学院师园学院同步更名为南宁师范大学师园学院。办学17年来，学院规模不断扩大，条件不断完善、教育教学质量不断提升。截止2018年9月，拥有在校生10598人。

办学定位：学院立足广西，面向全国，根据社会经济发展需求设置学科专业，全面推进教育教学质量的内涵式发展，培养具有深厚理论基础、较强实践能力及创新精神的复合应用型高级专门人才。建设特色鲜明、区域领先，力争国内具有一定影响力的应用型大学。办学条件：学院校园规划占地面积 22 万平方米，现有建筑面积 20余万平方米，教学行政用房面积12万平方米，教学仪器设备总值4562.9万元，图书馆藏64.7万册。学院专兼职教师698人，专任教师中63.3%具有硕士及以上学位，32.7%具有副高及以上职称。

学科专业：学院设置有教育系、中文系、经管系、外语系、理工系、艺术系、体育系、思政教研部等8个教学系部。开设有小学教育、学前教育、汉语言文学、金融工程、计算机科学与技术、英语、艺术教育、美术学等31个本科专业。专业涵盖教育学、经济学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等 7 个学科。学院市场营销、新闻学、汉语言文学、数学与应用数学、小学教育5个专业获批广西民办高校重点专业和重点支持建设专业。学前教育专业2015-2018年连续4年列入艾瑞深中国校友会网“中国独立学院三星级知名专业”。

教学及科研成果：学院狠抓内涵建设，提质转型，发展势头强劲。2018年，学院获批立项的省部级和市厅级教研教改科研项目30项。近3年来，师生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛、自治区教师教学技能大赛、自治区师范生技能大赛及自治区师范生演讲比赛等各类竞赛中，共获得国家级奖项170余项，省部级级奖项350余项。

就业创业：学院建立起融“引导、服务、督促”为一体的为学生成才服务管理机制，把学生能力培养落实到大学学习的全过程，为学生就业和发展打下坚实基础，毕业生就业率连续4年保持在90%以上，单位对毕业生满意度高。学院成立创新创业学院，打造3600平方米的大学生创业园，为学生提供创业平台。学院成立广西师园星玖科技有限公司，打造区内独立学院首家电子商务中心，为学生提供实岗工作体验式教学平台，为培养“双师型”教师提供校内产学研一体化实践基地，实现产教融合。学院开门办学，服务社会、服务区域经济能力进一步提升。

校园文化：学院校园文化内容丰富多彩、格调健康向上，初步形成了以公益师园、活力师园、周末大舞台为中心既充满生机活力，又有鲜明特色的大学文化。 “公益师园”社会实践活动系列中，学院积极开展大学生扶贫支教。截止2018年，学院建成了15个“温江”项目贫困村学生志愿支教点，90个“姚基金”项目支教小学，培养志愿服务支教生1000余人次，支教行动惠及农村贫困留守儿童逾万人。项目被广西日报、南国早报、南国晚报、中国新闻网、中青在线新闻网、广西教育厅网、广西青少年发展基金会网等多家媒体宣传报道。公益支教逐步形成了我院的一个知名品牌，备受社会各界、各级领导的广泛关注和好评。温江志愿服务项目多次被评为“广西高校优秀大学生志愿服务项目”。我院成为首家承办“姚基金希望小学篮球季”省级联赛的区内高校。 “活力师园”校园文化节中，以开展师园广场秀、心理健康月、资助宣传月、读书活动月、社团文化节、校园十大歌手、各类主题演讲比赛、歌咏比赛、征文比赛、艺术汇演、艺术展览等文化活动，活跃了校园文化氛围，丰富了学生第二课堂，让学生寓教于乐。 “周末大舞台”系列中，我院开展各类体育竞赛、棋类竞赛、文艺下乡等活动，促进了政府与学校、企业与学校、学校之间的相互沟通，极大的丰富和活跃了明阳园区的文化生活。

学院秉持“厚德博学，尚美笃行”的校训，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，以法律法规规范办学行为，建立健全各项规章制度，加强党的建设和思想政治工作，积极推进民主办学，充分发挥独立学院的体制、机制优势，紧跟时代步伐改革创新，加快推进学院转型发展，为国家和地方社会经济发展做出更大的贡献！

贵州大学明德学院创建于2001年6月，2013年9月，贵州大学与泰豪集团合作举办贵州大学明德学院。学院现有教师680人，其中具有副高级及以上职称252人，博士学位53人，硕士研究生及以上学历374人，“双师型”教师201人。　　

2017年学院全面入住新校区，实现独立校区办学，目前学院在校生规模超过1.2万人。学院坐落于美丽的花溪大学城，占地面积955亩，建筑面积达到56万余平方米，教学生活设施配套齐全，已成为环境优美、设施完善的新机制本科独立学院。　　

贵州大学创建于1902年，是教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校、国家世界一流学科建设高校，为学院发展提供了优质的教学资源支持。泰豪集团成立于1988年，于2002年7月上市，是中国电子信息百强企业、中国制造业500强企业，为学院提供了优质的产业资源和强大的资金支持。学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育与实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。明德学院以培养学生的专业基础理论知识和实践创新能力为重点，在贵州大学和泰豪集团的紧密合作下，遵循高等教育教学规律，对标贵州大扶贫、大数据、大生态三大战略行动，实施大数据、大文旅、大健康及先进制造的“三大一先”人才培养战略，通过实验平台、教学实践实训平台、双创平台和精英式培养平台的“四平台”建设，有序推进“3+1”应用型人才培养模式转型，培养具有高职业素质、较完备知识体系的应用型、复合型、创新型专业人才。学院秉承“明理厚德，崇实担当”的校训，积极探索“产教融合、产学融合、校企合作”的办学模式，践行“建设一个专业、对接一批企业、培养一批人才、服务一个产业”的服务产业理念，形成“招好生、教好学、育好人、就好业”的育人环节链和全员、全过程、全方位的育人机制。　　

学院通过合理设置并适时调整学科专业结构，形成了以工学为主，经济、管理、文学、艺术等多学科协调发展的学科专业体系。现有信息工程系、数字传媒系、健康管理系、智能工程系、土木工程系和经济管理系6个教学单位，在教育部备案招生的专业有数据科学与大数据技术、网络与新媒体、公共事业管理、机器人工程、市场营销、土木工程等41个本科专业，其中工学类专业20个。十九年来，学院共培养了2万余名毕业生，学院将就业工作贯穿整个人才培养过程，毕业生就业情况取得了一定的成绩，近年来学院年终就业率均超过95%，部分工科专业就业率连续多年超过98%。　　

十九年来，学院综合实力显著提高，逐渐形成国际化办学特色，2019年学院受邀参加腾讯网、新华网和凤凰网三家媒体年度荣誉称号的评选，经过“网络报名、资质审查、初次评审、网络投票、专家评审”等多个环节，学院荣获腾讯网“2019年度综合影响力独立学院”、新华网“2019年度双创·示范高校”荣誉称号和凤凰网“2019年度国际化办学典范高校”称号。三项殊荣的获得是社会各界对学院综合实力的认可，也是对学院双创教育理念和国际化办学特色所取得成绩的肯定。同年在艾瑞深中国校友会网最新发布的2020年全国254所独立学院排行榜中，贵州大学明德学院位列第30位，跻身中国高水平独立学院，连续四年位列贵州省独立学院排行榜首位。学院朝着成为“全国独立本科院校十强”和中国“双创”一流应用型大学的目标不断前行，持续为贵州经济社会发展输送更多具有高职业素质、较完备知识体系的应用型、复合型、创新型专业人才。

广西城市职业大学是广西最美的大学，学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作，为学生提供广阔的就业创业天地。学校共投入教学仪器设备总值1.53亿元，教学用计算机3030台；多媒体、语言实验室座位数20701个；图书馆藏164万册、电子图书145万册；拥有广西高校唯一南京熊猫机器人联合实验室，还拥有现代化的国际物流综合实训基地、独具边贸特色的国贸综合实训基地、先进的新能源汽车共享园等，只为学生练就一技之长，更好地成长就业。每年毕业生就业率均达96%以上。　　

学校始终坚持以“学生为中心”的教育理念，以培养高素质技术技能型人才为办学宗旨。倡导用“五创”理念培养具有人文素养和科技精神的人才。我们更懂得感性与理性共进，勤学与悟性同长，师生情真如亲的诱导式教育方式。　　

我们拥有美丽的校园，还拥有能唱响我们的精神与理想的、青春而哲思的校园歌曲。纵然我们知道，理想很遥远，但我们将执着前行，把学校打造成为文化型，思想型、应用型、创造型，国内知名、东盟有影响的国门大学，让我们每一名师生的故事都流传得很远，很远……　　

【科学的办学格局】学校设有汽车工程学院、建筑工程学院、智能工程学院、教育学院等10个二级院系。开设有汽车检测与维修技术、学前教育、物流管理、家具制作与设计、酒店管理等54个专业，逐步构建以工学为主，经济学、管理学、艺术学、教育学等协调发展的学科专业体系。　　

【社会声誉】学校先后荣获“全国绿化模范单位”“民办高等教育发展突出贡献奖”“自治区文明单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园” “自治区和谐学校”“全区学生资助工作先进单位”“全区学生军训先进单位” “广西壮族自治区高等学校示范性标准化学生公寓”“广西高校后勤工作先进院校”“广西森林校园”“崇左市逐羊森林公园”等荣誉称号；被崇左市树立为“两新组织党建示范单位”。

学校简介柳州职业技术大学是2024年经教育部批准在柳州职业技术学院基础上设立的公办本科层次职业大学，是全国100所国家示范性职业院校之一、国家优质校、国家“双高计划”建设单位。学校坐落在有着“工业城市中山水美，山水城市中工业强”美誉的广西工业重镇柳州。学校办学历史悠久，办学底蕴深厚。学校先后由广西冶金工业职工大学、柳州市工业职工大学等8所学校历经两次合并而来。经过几代柳职人的艰苦创业和不懈奋斗，学校现已成为全国职业院校教学管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国高等职业院校教学资源50强、恰佩克奖“中国高校产教融合50强”院校。获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国第七届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”、全国高职院校创新创业教育工作先进单位、全国青工技能鉴定示范单位（广西高校唯一）、全国首批节约型公共机构示范单位、全国首批教育信息化试点优秀单位、2023年度政府采购先进高校，以“匠心文化”品牌项目获评为全国职业院校校园文化“一校一品”学校。

学校区位优势突出，办学特色鲜明。学校坐落于西南工业重镇、中国距离东盟最近的工业城市、中国五大汽车城之一、“广西制造”的中心——柳州，共有社湾、官塘两个校区，占地面积1900多亩。学校立足柳州、服务广西、面向东盟和“一带一路”沿线国家，主动服务“制造强国”“工业强桂”“柳州现代制造城”战略，秉承“让学生成为企业的首选”的使命和“求真务实、追求卓越”的价值观，确立了“匠心柳职”文化品牌。学校厚植工业基因，聚焦广西和柳州市的汽车、机械等支柱产业，形成了“承工业底色、育大国工匠”的鲜明办学特色，成为职业赛道的领跑者。学校坚持人才强校战略，“培引并举”打造高水平团队。学校入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设、“双师型”教师个人专业发展典型案例，拥有国家级教学团队1个，国家级教育教学创新团队2个（含立项），国家级教学名师1名，国家级技能大师1名，教育部、人社部“双认证”的国家级技能大师工作室1个，全国模范教师、优秀教育工作者等5人，“八桂名师”1人，广西教学名师6人，广西技术能手14人。近五年在岗教师（教师团队）荣获国家级人才奖励或荣誉共23项，其中荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖1项、二等和三等奖3项。学校全面深化教育教学改革，赋能高质量发展。设有机电工程学院、汽车工程学院、电子信息工程学院、环境与食品工程学院、财经与物流管理学院、贸易与旅游管理学院、艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院、国际教育学院10个二级学院共49个专业（不含专业方向），形成专业群12个。现有国家“双高计划”高水平专业群1个、国家重点专业14个，其中国家示范重点建设专业6个、国家骨干专业6个、国家级产教融合型专业2个、全国职业院校装备制造类示范专业点1个、国家级教改试点专业1个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目专业2个、教育部中德职业教育汽车机电合作项目专业4个；“1+X”证书制度试点24个；国家级精品课程6门，国家精品资源共享课5门，国家级职业教育在线精品课程3门；国家级规划教材17种，参与国家级专业教学资源库建设6个，获全国首届教材建设奖一等奖1项（广西唯一），获国家教学成果二等奖7项、自治区特等奖4项。各项标志性成果名列全国高职院校前列。

学校注重应用型人才实践能力培养，坚持校企合作办学。按照生产车间与教室、学生与学徒、教师与师傅、教学内容与工作任务、实训设备设施与生产设备设施、作业与产品作品、教学与科研、育人与创收合一的“八合一”建设原则，与企业共建产教融合实践平台20个，共建校内专业实训基地38个，其中，生产（经营）性实训基地15个，有稳定的顶岗实习基地175个。荣获12项国家级实训条件建设项目成果，建成25个自治区级实训基地。学校积极主动为地方经济建设服务，科研水平不断提升。坚持立足地方、融入地方、服务地方，探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制，学校围绕柳州支柱产业设置专业，布局专业集群发展。相继成立智能制造、智能网联、柳州螺蛳粉等7个产业学院，牵头组建广西汽车产业职教集团、广西敏捷制造职教集团，其中，广西汽车产业职教集团获国家示范性职教集团，与柳东新区联合组建协同创新研究院，引进和孵化18个创新创业团队，建成国家级协同创新中心1个，国家知识产权信息公共服务网点1个，建成广西壮族自治区级技术转移示范机构1个、广西社会科学普及基地1个，建成柳州市工程技术研究中心8个；组建“院士引领、博士担当、技术能手加持”的高水平研发队伍，开展金属3D打印、激光加工、高性能轻合金材料等方面的技术研发、技术成果转移转化、技术人才培训。参与起草国家技术标准1项、地方标准和团体标准15项，累计专利授权618项，专利转化45项，成为企业离不开的技术创新伙伴。学校积极服务“一带一路”，打造国际合作与交流平台。按照标准“引入—内化—实施—共享”的思路，形成政校行企“四方协同”，育训结合，助力企业全球发展的柳职国际化办学模式，伴随柳州支柱产业龙头企业“走出去”，与柳工、上汽通用五菱等地方龙头企业联合构筑国际化发展共同体，培养国际化人才，建成16个国际工匠学院，向全球累计共享标准61个、教材20项。贡献了教随产出、产教同行的职业教育对外开放的柳职方案。

学校育人成效明显，社会声誉斐然。连续23年被评为“广西高校毕业生就业创业工作突出单位”。为地方经济高质量发展培养了大量高素质技术技能人才，近三年，学生获世界职业院校技能大赛金奖1项（广西唯一）、全国职业院校技能大赛一等奖2项、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项、银奖4项。国家级技能大赛累计获奖271项。优秀毕业生中，荣获国家五一劳动奖章、全国巾帼英雄6人，国家技能大师（工作室）4个，广西五一劳动奖章11人等一大批典型的优秀学子，他们在世界各地各行各业贡献着柳职学子的智慧，为学校赢得了良好声誉。在新时代的“长征路”上，柳职人坚守着立德树人的初心，将继续高质量完成“双高计划”建设、聚焦服务先进制造业，努力办好人民满意的高水平职业教育，为全面建设新时代中国特色社会主义壮美广西、实现中华民族伟大复兴的中国梦，奋力书写柳职精彩新篇章！

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