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清华大学医学院成立于2001年，经过15年的建设，已经建立了强大的科研能力与专家团队和系统的学生培养体系，积极为“健康中国”的国家目标贡献成果与人才。著名医学科学家、两院院士吴阶平先生担任首任院长，生物物理学家赵南明教授、结构生物学家施一公院士、神经科学家鲁白教授、免疫学家董晨教授先后担任常务副院长。

2016年9月，董晨教授担任医学院院长。清华医学院下设基础医学系、临床医学院、生物医学工程系和公共健康研究中心，涵盖了分子与细胞生物学、免疫学、肿瘤生物学、传染病学、神经科学、生物医学工程学、公共健康学与临床医学八大学科。在临床方面，清华大学华信医院、清华大学玉泉医院、北京清华长庚医院是我院的附属医院，解放军总医院（301医院）、北京医院、中日友好医院、北京积水潭医院和北京神经外科研究所（天坛医院神经外科）是我院的教学医院。2016年12月，医学院下成立临床医学院，将进一步整合基础和临床教学资源，提升临床医学博士培养质量，建设住院医师、专科医师规范化培训基地。

北京大学医学部（简称“北医”）地处北京市海淀区中关村科技园区，是中国政府创办的第一所西医院校，是国家“211工程”首批建设的高等学校之一，具有百年历史，集教学、科研、医疗为一体，学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。现有88个博士学位授权点（12个一级学科点，76个二级学科点），93个硕士学位授权点（14个一级学科点，79个二级学科点），9个博士后流动站。　　

设有5个学院：基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、医学人文学院。6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院，承担相关学科的教学、科研、实习任务和向社会提供医疗保健服务。　　

共有在校学生9644人，其中博士研究生2733人、硕士研究生2634人、本科生3916人，留学生361人；成人教育学生495人；网络教育学生15680人。博士后在站人数316人，累计进站1108人。　　拥有大批国际、国内知名的医学教育、科研、临床方面的专家，其中具有高级职称2718人，两院（中国科学院、中国工程院）院士16人，“973”计划和重大科学研究计划项目首席科学家18人，博士生导师581人，国家杰出青年基金获得者37人。　　

拥有3个国家一级重点学科，12个国家二级重点学科，1个国家重点实验室，2个国家工程实验室，6个国家临床医学研究中心，3个国家国际联合研究中心，68个省部级重点实验室/工程研究中心/国际科技合作基地，4个国家中医药管理局重点研究基地。　　

对外交流活动丰富，在人才培养、科学研究、学术研讨等方面开展了广泛的交流与合作。与100多所海外高校和机构建立了合作关系，其中有40余所为北医战略合作伙伴。与10余所协议学校建立了MD-PhD项目，设立了31个学生交流活动项目和10余项国际交流奖学金项目，搭建起国际医学教育资源共享的平台。在国际科研合作方面，医学部与多个国际合作伙伴建立了转化医学与临床研究国际联合研究平台，该平台被科技部认定为“转化医学与临床研究国家国际联合研究中心”。　　

2000年与北京大学合校后，医学部充分利用北京大学综合学科优势，加强交叉融合助力学科发展，推动医学教育改革与科学研究，努力改善基础设施条件。启动并不断探索医学、药学与预防医学学生长学制的培养模式，大力推进医学学科与理科、工科、人文社会学科的交叉，学科实力显著提升，学科布局进一步优化。近年来，在教育强国战略、健康中国战略、科技强国战略和创新驱动发展战略等国家战略的大背景下，在“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的支持下，北大医学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。近年来，提出并推动北大医学发展理念深入人心，实施创新驱动，突破学科的壁垒；整合学科资源，形成学科优势；搭建交叉平台，共建共享共管；对接国家需求，促进成果转化。积极推进医学部与校本部深度融合，教育资源开放共享，学科资源按需分配，招生工作资源整合，前沿学科交叉合作，创新平台合作建设，临床基础密切结合，新体制中心共建共享，空间资源统筹布局，管理干部交流兼职，对外宣传统筹协调。　　今天的北大医学正在飞速发展，这所由中国政府于1912年创立的第一所医学院校，在国家的大力支持下，秉承“勤奋，严谨，求实，创新”的学风和“坚定正确的政治方向，严谨求实的治学态度，热忱服务的献身精神”的校风，以更坚实有力的步伐，在创建世界一流大学的进程中再创辉煌。未来的北大医学将努力成为国家医学发展教育和改革的旗帜、国际医学卓越人才培养和精英人才集聚的高点、国际医学科技创新和技术发明平台、国际疑难杂症和重症临床研究和诊疗中心、国家新药创新研发和转化基地、国家卫生政策和健康管理的智库、国际医学合作和交流中心。

上海交通大学医学院位于创新求索、文化荟萃、包容并蓄的黄浦腹地，红墙映日、梧桐环绕。其前身是由圣约翰大学医学院(1896-1952)、震旦大学医学院(1911-1952)、同德医学院（1918-1952)于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院，1985年更名为上海第二医科大学。1997年，学校通过了“211工程”立项。2005年7月，上海交通大学与上海第二医科大学合并，成立了新的由教育部、上海市政府重点共建的上海交通大学医学院，进入“985”高校行列。2010年11月，学院成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个重点高校中的一员。两校合并以来，上海交通大学医学院充分发挥“部市共建”、“部部共建”的体制机制优势，遵循综合大学的发展规律和医学学科的特殊规律，既保持医、教、研、管的相对完整性，不断探索实践在综合性大学中发展医学院的模式。　　历经百余年的春华秋实和六十七载的风雨征程，医学院秉持“团结、勤奋、求实、进取”的院训及“博极医源、精勤不倦”的学院精神，深入探索“中国特色、世界一流、上海气派、交医特质”的交大医学院发展道路，努力打造具有“厚基础、强实践、重转化、塑规范、融国际”的交大医学“精品化”卓越医学创新人才培养体系。医学院始终以谋国家之强盛、求科学之真知、践医学之神圣为己任，与时代同呼吸、与社会共命运，在医疗卫生事业的壮美画卷中留下了诸多浓墨重彩的笔触，为社会输送了7万余名医学人才。学院现已发展成为一所享有较高国际声誉，师资力量雄厚，优势特色明显，学术成绩卓著，集医、教、研以及社会服务全面发展的研究型、创新型院校。医教研综合实力稳居全国前列，在多项学科综合排名中均位列全国医学院校首位。　　

医学院坚决贯彻“人才强院”的主战略，切实加强高层次人才队伍建设，大师云集、人才荟萃。现有教职医务员工31926名，专任教师683名，在职高级职称3245人，博士生导师846人、硕士生导师1205人。其中包括中国科学院院士4人，中国工程院院士13人，欧洲科学院外籍院士2人，美国科学院外籍院士1人，法国科学院外籍院士2人，美国医学科学院外籍院士2人，英国皇家内科医师学院院士1人，法国国家医学科学院院士2人，发展中国家科学院院士4人，国际牙医学院院士1人，美国人文与科学院外籍院士1人，法国国家医学科学院外籍通信院士1人，英国皇家外科学院院士1人，国家“973”项目首席科学家18人次，教育部“长江学者特聘教授/讲座教授”23人，国家杰出青年基金获得者31人，教育部海外名师1人。国家级教学团队1个，国家级教学名师19人，上海市教学团队5个，上海市教学名师8人。2010年，我院王振义院士荣获国家最高科技奖。医学院将培养有灵魂的卓越医学创新人才作为根本任务，经过多年实践探索，已逐步形成了“将一批今天优秀、极具创新潜质的学生和不断超越自己、极具创新思维的优秀老师在一起相互激励、共同超越，使我们的学生更加优秀，使我们的老师更加卓越，产生使学生和老师都终身受益的创新能力和智慧”的办学理念。近年，医学院持续推动教育教学改革，不断加强以基地建设与临床优势为依托，以转化医学理念为内涵的“卓越医学教育体系”建设，坚持提升医学生职业胜任力的教育方向，形成以“精品化”职业素质教育为主线的“一个模式、两个主体、三个层面、四个贯通、五个特色”的医学教育架构，实现扎实基础、主动学习、启迪智慧、提升能力、完善人格的人才培养目标。医学院现拥有重庆南路、闵行两个校区，包含24个学院（系），13所附属医院，覆盖临床医学、口腔医学、基础医学、生物学等7个一级学科博士学位授权点、4个一级学科博士后流动站。有临床医学八年制（含口腔方向，授予博士学位）、8个本科专业（临床医学、口腔医学、儿科学、生物医学科学、预防医学、医学检验技术、食品卫生与营养学、护理学）。其中，临床医学、口腔医学、医学检验技术、护理学为国家特色专业；临床医学八年制（法语班）、临床医学八年制（4+4硕博班）、儿科学“5+3”、临床医学五年制（英语班）是学院的特色班级。2016年以培养生命科学领域卓越领军人才为目标，新增生物医学科学专业。目前在校学生8411名，其中本科及长学制学生2983名，研究生4646名，留学生312名。2010年起，医学院率先探索和实践临床医学专业“5+3”及“5+3+X”改革，深度参与上海市住院医师规范化培训工作。2018年，新招录住院医师1048名，占全市招录总数的32%。作为教育部基础医学类教学指导委员会主任委员单位，教育部口腔医学类教学指导委员会副主任委员单位和国家级临床技能实验示范中心学科组长单位及国家级虚拟仿真实验教学中心，医学院具有临床模拟功能齐备、师资团队雄厚、医疗资源丰富、操作平台先进的基地优势，并通过器官系统整合式课程、临床技能操作、客观化临床考试等全面提升医学生临床技能和创新意识。2012年入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，并担任上海市卓越医学教育计划专家组组长单位。历年来，医学院共获得国家级教学成果奖11项，国家级精品课程26门，国家级双语课程3门。《常见慢性病的健康管理》成为国内首门护理专业的大型开放式网络课程（MOOC）。图书馆总藏书量近100万册，其中电子图书50余万册，电子文献数据库 79个，覆盖临床医学、基础医学、药学、护理学、公共卫生及循证医学等生物医学各领域。医学院图书馆也拥有Primal Pictures、Access Medicine系列等丰富的医学教学资源以满足医学教学需求。医学院围绕立德树人的根本任务，深入推进医学教育改革。全面贯彻落实全国和上海高校思想政治工作会议、全国教育工作会议精神，首推“健康中国”课程思政，打造“中国系列”课程品牌，通过理论授课、CBL案例教学、实践教学、知识竞赛等多种形式，组织全国劳模、新科院士、医学大家等与师生面对面，举办“宣誓、授袍、缅怀、授帽、感恩”五项仪式教育，深化教育内涵，进一步加强医学生的社会主义核心价值观和“三观”教育。围绕“卓越医学创新人才”培养目标，搭好课上与课下、线上与线下、本科生与研究生三大互动平台。深化“双师联动，协同育人”工作机制，整合班导师与新生导师工作制度，实施全程一贯制模式配备本科生班导师，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的医学思想政治教育大体系。依托新兴媒体优化工作模式，通过“易班”+“微信公众号”积极互动，强化网络思政育人功能。深化大学生心理健康教育服务功能，搭建心理健康服务“医教结合”与“网格化”的关怀体系，建立心理咨询和治疗“绿色通道”。建立全程性且有序衔接的职业生涯教育和就业指导服务体系，全面建设在线就业信息服务平台。从医学教育的本质是终身教育出发，合并原成人教育分院和网络教育分院，新组建了医学院继续教育学院。坚持以国家卫生事业发展和社会需求为导向，面向医疗卫生大健康行业，依托医学院内外一流的学科和教学科研师资队伍，整合优质教育资源，大力发展非学历继续教育，塑造医学继续教育品牌。定位于“做专业的医学继续教育”，积极倡导“学无止境，医路继续”的终身学习理念。非学历继续教育致力于大健康领域党政机关干部、企业家、医院及学校的管理人员和教师等领导力提升的高端培训；开展基于岗位胜任力的行业从业人员职业资质进阶、专业研修和技能发展的职业培训；学历继续教育推进基于互联网+混合式教学模式，提升办学质量。　　

医学院紧紧围绕国家“双一流”的战略决策，以整体提高学科建设和人才培养质量内涵为出发点，以培养卓越医学创新人才为落着点，推动世界一流医学院和一流医学学科建设。整体布局、重点突出，稳步推动国家转化医学重大科技基础设施项目的建设，积极发挥国家级创新功能性平台在人才培养、平台运行与保障机制、科技成果产出与共享等方面的示范效应。以高峰高原学科和高水平地方高校建设带动新一轮学科布局优化。现有国家教育部重点学科（三级学科）16个，临床学科、口腔学科、基础学科、药学（与交大药学院共建）等四个学科成为国家“双一流”建设学科，同时全面启动上海市高水平地方高校建设。学科影响力持续提升，医学院临床医学ESI发文数量进入全球前万分之一，按引文量排名，8个学科持续进入ESI全球排名1%内，其中4个学科跻身1‰。根据教育部学位与研究生教育发展中心2017年公布的学科评估结果，我院临床医学全国排名A+、口腔医学B+、基础医学A-、护理学B+、公共卫生与预防医学B-，学科综合实力居于全国前列。聚焦上海“四个中心”和建设具有全球影响力的科技创新中心总体要求，对接国家科技体制改革发展方向，不断增强科技创新能力和推动成果转化。医学院系统共获得国家级科技成果奖69项，其中国家最高科学技术奖1项，国家自然科学奖5项，国家技术发明奖8项，国家科技进步奖53项。2018年获得国家自然科学基金647项，连续九年稳居全国第一。2017年发表SCIE论文3404篇，其中CNS（含子刊）论文数274篇。科研基地及平台建设成绩显著。医学院拥有1个国家重大科技基础设施（转化医学国家重大科技基础设施（上海）项目），2个国家重点实验室，1个国家工程研究中心，3个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，4个国家卫生健康委员会重点实验室，24个上海市重点实验室和5个上海市工程中心。上海高校知识服务平台——转化医学协同创新中心初步实现了产学研良性互动及转化平台的建设目标，2014年挂牌为上海市协同创新中心进行建设。2015年与中国科学院神经科学研究所共同建设“脑疾病临床研究中心”，探索性实践院所同城协同、联合攻关的科研组织新模式。2018年，医学院系统共获授权专利数200项。医学院积极参与国家医疗卫生体制改革，各附属医院不断提升诊疗水平和医疗卫生服务能力。我院现共有13所附属医院，其中8所综合性医院、5所专科性附属医院。拥有3个国家临床医学研究中心，1个国家儿童医学中心（共建），74个国家临床重点专科（不含中医），数量占上海市国家级临床重点专科总数的54%，拥有上海市临床医学中心12个，上海市“重中之重”临床医学中心16个。2018年各附属医院开放床位数19686张，门急诊人次达3531.61万，出院人次104.62万，住院手术人次66.95万。目前各附属医院手术人次占全市1/3，疑难杂症占全市1/2，医学院以雄厚的综合实力，为上海乃至全国的医疗卫生事业做出了重要贡献，赢得社会广泛赞誉。　　

医学院积极探索区域协同共建医疗卫生事业新战略，与长宁区政府合作共建上海市同仁医院，并于2014年成立虹桥国际医学研究院，努力实现多维推进区域医疗发展与学科内涵建设。2011年成立上海交通大学中国医院发展研究院，大力开展医院管理政策性研究，在国内医院管理领域产生了一定的影响力。医学院持续深化国际合作，注重对外交流，医学教育国际化水平不断提高。我院已与16个国家和地区的58所大学及科研机构开展了广泛的合作。2013年10月学院与渥太华大学医学院签署《上海交通大学医学院渥太华大学医学院合作协议》，成立“上海交通大学-渥太华大学联合医学院”，2014年10月“上海交通大学与加拿大渥太华大学合作举办医学本科英文班项目”获教育部批准，2015年起正式开始招生，2017年建设完成中加联合实训中心。医学院拥有深厚和优质的中法医学教育传统，通过推动临床医学法语班建设、探索中法合作医学科学硕士课程建设等工作持续增强中法医学教育的引领与示范作用。2013年“上海交通大学与法国斯特拉斯堡大学合作举办的医学教育专业博士研究生教育项目”获得教育部正式立项，成为国内首个中外联合培养医学博士项目。经过多年积累，医学院拥有了一大批知识储备丰厚、年龄结构合理、业务能力较强的优秀法语医学人才队伍，在此基础上，2018年10月31日，上海交通大学医学院中法联合学院正式揭牌成立，全面开启医、教、研各领域的深层次合作，标志着上海交大医学院的中法医学合作揭开了新的篇章、迈向了新的高度。医学院现有47个海外游学（短期）项目，2018年共有365名学生，赴12个国家和地区的34所合作院校进行海外游学。　　

医学教育改革进入新时代，医学院的改革发展也迎来重要战略机遇。全体医学院人将深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神，围绕立德树人这一根本任务，牢牢抓住国家“双一流”建设和上海市高水平地方高校建设的时代机遇，不忘初心，牢记使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不驰于空想，不鹜于虚声，始终坚持医教协同，持续深化医学教育综合改革，全力推动医学教育改革向纵深推进，为祖国医疗卫生事业的发展接续奋斗。

浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年创办的浙江医学专门学校（国人最早自办的西式医学院校）和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院，1960年升格为浙江医科大学，1999年，在浙江大学并校发展次年，重组成立了浙江大学医学院。　　

融合百年学府气韵，汇集鸿儒大师所成。学院秉承“仁心仁术、求是求新”的院训，以“仁爱、求是、创新、卓越”为核心价值观，在百年岁月长河中书写了波澜壮阔的育人传奇，为社会培育了大量优秀医学人才，现已发展成为一所优势特色鲜明、师资力量雄厚、学术成绩卓著的一流医学院校。　　延揽优秀师资，汇聚科学英才。学院切实加强高层次人才队伍建设。现有教授及正高职人员1031人，博士生导师497人，硕士生导师1097人。其中包括中国科学院院士（含兼职）4人，中国工程院院士（含兼职）8人，国家海外高层次人才引进计划（含青年项目）入选者59人，教育部长江学者（含特聘、讲座、青年项目）17人，国家杰出青年科学基金获得者15人，国家优秀青年科学基金获得者20人。　　

不断锐意创新，培育医学人才。学院以培养高层次医学人才为使命，形成立德树人、全面发展的高质量人才培养体系，建立全员育人培养模式、全过程教育生态圈和全方位教学互动机制，打造课程、科研、实践、文化、心理等十大育人平台。现设有基础医学院、脑科学与脑医学学院、公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系11个院系，拥有7家直属附属医院、6家非直属附属医院，另有转化医学研究院和浙江大学医学中心。现有基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学、公共管理8个一级学科博士点，5个博士后流动站。获国家首批卓越医学人才培养项目和首个临床医学博士后培养项目，建有国家级虚拟仿真实验教学中心，拥有一批国家精品资源共享课和视频公开课、中国医学教育慕课联盟首批规划课程，以及国家规划教材主编、副主编。现有在读医学生近7000人，其中本科生2300余人，硕士研究生2000余人，博士研究生1900余人，留学生600余人。　　

围绕国家战略需求，服务国家科技发展。坚持立足浙江、面向全国、走向世界，高端谋划、深度融合、优化合作、精准扶贫，逐步实现高层次、高品位、高质量的社会服务大格局。学院注重学科与科研发展的顶层设计，统筹推进重大项目实施、重大成果产出及高水平科研基地建设。拥有国家重点学科4个、国家重点培育学科4个、国家临床重点专科45个。拥有一批国家级高水平科研基地，包括国家临床医学研究中心2个、国家重点实验室1个、国家国际科技合作基地2个、国家科技资源共享服务平台1个、国家协同创新中心1个、教育部前沿科学中心1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、卫生健康委员会重点实验室3个。在权威学术期刊发表论文数、获科研经费总额等主要科研指标稳居国内医学院校前列，近二十年获国家科技进步奖和科技发明奖20项，其中特等奖1项，一等奖2项。　　

聚焦全球开放发展，网罗国际办学资源。学院响应国家宏观战略，围绕学校总体规划，与哈佛大学、牛津大学、多伦多大学等海外30多所高水平医学院校及研究机构签订形成了全方位、多渠道、宽领域的国际合作与交流格局。组织成立有全省各地、北上广、澳洲、北美等校友机构，链接全球校友，构筑发展共同体。　　

百年励治苦馏香，盛世砥砺更吐芳。学院将继续精进育人、弦歌不辍，坚守使命、勇担责任，不断探索医学创新发展道路，为建成世界一流医学院奏出时代最强音。

国防科技大学的前身是1953年创建于哈尔滨的军事工程学院，即著名的“哈军工”，陈赓大将任首任院长兼政治委员。军事工程学院创建时，毛泽东主席亲自为学院颁发《训词》，为院刊题写刊名“工学”。1970年学院主体南迁长沙，改名为长沙工学院。1978年，学校在邓小平主席的直接关怀下改建为国防科学技术大学。1999年，江泽民主席签署命令组建新的国防科学技术大学，并于2003年为学校题写“厚德博学、强军兴国”校训。2007年，胡锦涛主席勉励学校为推进科技强军战略、建设创新型国家作出新的更大贡献。2013年11月5日，习近平主席亲临学校视察并发表重要讲话，发出“加快建设具有我军特色的世界一流大学，努力把国防科学技术大学办成高素质新型军事人才培养高地、国防科技自主创新高地”的伟大号召。2017年，学校以国防科学技术大学、国际关系学院、国防信息学院、西安通信学院、电子工程学院，以及理工大学气象海洋学院为基础重建，校本部设在长沙，内设学院位于长沙、南京、武汉、合肥等地。

学校是直属中央军委领导的军队综合性大学，也一直是国家和军队重点建设的院校。是第一个五年计划国家156项重点建设工程之一，是中共中央1959年确定的全国20所重点大学之一，是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校，是全国首批试办研究生院的院校，是首批进入国家“211工程”建设计划的院校，是军队唯一进入国家“985工程”建设行列的院校，也是军队唯一纳入国家“双一流”建设支持的院校。

“以工为主、理工军管文结合、加强基础、落实到工”为特色的综合性学科专业体系。学科专业涉及理学、工学、军事学、管理学、哲学、经济学、法学、文学等8个门类。在2012年全国一级学科整体水平评估中，软件工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、航空宇航科学与技术、系统科学、信息与通信工程、光学工程、大气科学等8个学科进入前5名，工程学、物理学、计算机科学、材料科学等4个学科基本科学指标进入世界排名前1%。

“以创新团队为核心竞争力，依托团队培育顶尖人才”为特色的高水平教师队伍。现有两院院士、 “千人计划”人选、“万人计划”人选、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、百千万人才工程国家级人选、国家教学名师、全国全军优秀教师近200人，一批国家级教学团队和国家级创新团队。2012年学校高性能计算创新团队荣获首批国家科技进步创新团队奖。学校自主创新团队被确立为全国重大典型，“慕课”团队被确立为全军重大典型，在全国全军全社会引起强烈反响。

以“天河”二号为代表的大批自主创新成果。取得了以“天河”系列超级计算机系统、“北斗”卫星导航定位系统关键技术、“天拓”系列微纳卫星、激光陀螺、超精加工、磁浮列车等为代表的一大批自主创新成果，为我国“两弹一星”和载人航天等重大工程作出重要贡献。学校研制的天河二号超级计算机系统连续六次摘得世界超算桂冠。

卓越严格的教育教学。坚持用党的创新理论铸魂育人，培养坚定举旗人和合格接班人。坚持按照国家高等教育高水平打牢学员科学文化基础，本科公共基础课程教学团队均由教学名师负责，95%以上的本科专业基础课程和主干课程均由教授、副教授讲授，开办拔尖创新人才拓展班，为学员学习成才提供一流的学术教育支持。

充满挑战的军事训练。按照部队编成组建新兵训练旅实施新学员入学入伍军政基础强化训练，每年组织“强军杯”等军事比武竞赛，激励血性虎气、锤炼钢铁意志。实施军事素质特长提升计划、体育特长提升计划，提供格斗、搏击、射击、定向越野、武术、潜水等多项课外辅导训练，帮助学员挑战极限、超越自我。学员多次在全军军事比武竞赛中获优异成绩。

丰富多彩的文化活动。每年举办航天科技、机器人、电子科技苑、“银河之光”、“兵之道”等各类大型科技文化节，实施高雅艺术进校园工程，组织开展“强军风采”系列文化活动，举办优秀毕业学员事迹报告会，激励学员矢志强军、成长成才。学员多次在国际国内各类学科竞赛中获优异成绩。文艺团体与个人多次获得全军文艺创演和军旅歌曲创作奖项。

广泛深入的国际交流与合作。与国境外多所著名高等院校、科研单位建立了学术往来，每年请进境外著名专家来校讲学交流，派遣教员学员赴国境外参加顶尖国际会议和学术竞赛等。每年选派优秀本科生赴国外联合培养、参加剑桥大学暑期学校，资助优秀硕士研究生赴牛津大学等世界一流大学攻读博士学位。积极承担我军外训任务，举办和参加研究生国际暑期学校，派遣学员赴国外进行对口军事交流，定期举办国际学员科技活动周，美国西点军校等外军代表团应邀来校交流。

配套先进的办学条件。校园育人环境优美，资源配置科学，后勤保障高效，启智尚武氛围浓厚。建成体育馆、游泳馆、田径场、障碍训练场、野外综合训练基地等一批功能完善的训练场地及设施，拥有国家重点实验室、国防科技重点实验室、和国家级实验教学示范中心等一批国内高校先进水平的教学科研实验室。

东南大学医学院坐落于我国历史文化名城南京，地处高校群集的市中心，秀丽的玄武湖畔，处闹市而不喧嚣，是读书治学的上佳之地。医学院前身为创建于1935年的国立中央大学医学院，历经南京大学医学院、华东军区军医学院、第三军医学院、第五军医大学、南京铁道医学院等重要历史时期，蔡翘、戚寿南、姜泗长、阴玉璋、张涤生、王士雯、牟善初、蔡锡类、王士俊等多名国内外著名医学大家曾在这里执教或求学，人文底蕴深厚。在80余年的办学历史中，学校坚持立德树人，已培养了数以万计的医生、医学教育工作者和医院管理者，其中不少人成长为医学科学家、教育家、杰出医生及各行各业的领军人才，中国科学院院士贺林、杨焕明、樊嘉及美国发明家科学院院士、哈佛大学李嘉强教授等是我院八十年代以后培养出来的杰出毕业生代表。　　

数十年风雨沧桑，几代人砥砺前行。我院作为中央直管、国家“双一流”重点建设的大学医学院，是国家首批医学创新拔尖人才培养试点单位。学院现开设临床医学本科、5+3本硕一体化、5+3+X创新拔尖班等三种学制，招生专业包括临床医学、医学影像、临床检验、生物医学工程等。现有基础医学、临床医学和临床医学专业等3个一级学科博士点和2个博士后流动站，4个一级学科硕士点，2个一级学科专业学位硕士授权点。在大学“强势工科、优势理科、精品文科、特色医科”发展战略指引下，依托综合性大学优势，以培养具有家国情怀和国际视野的未来医学领军人才为使命，以“宽口径、厚基础、重交叉、国际化”为教育特色，创新课程体系建设，注重理论教学和实践训练相统一，大力促进医工、医理和医文教育融合，加强通识课程，做精专业课程，扩大选修课程。本科和研究生课程贯通，大力开设全英文及双语课程，推动学生国际交流，全面提升学生综合素质。学院采用小班课、全英文/双语教学、研讨式等多种形式的教学模式，注重实验和临床实践课程。与全世界TOP100顶尖大学瑞典乌普萨拉（Uppsala）大学）合作的双博士培养计划（即对创新拔尖班学生择优联合培养，学生毕业后同时获得瑞典和中国PhD学位）是我院国际化医学教育的创新实践。　　以病例为中心的研讨型课程贯穿教学过程始终，着重训练学生自主学习能力、逻辑思维能力、语言表达能力和决策领导能力，同时促进良好医德医风养成。依托具有先进水平的“临床技能培训中心（模拟医院）”，积极开展临床实习前的临床技能模拟培训。学院在东南大学附属中大医院、四川大学华西医院、北京中日友好医院、南京市鼓楼医院、南京市第一人民医院等十余家国内著名三级甲等医院建立了临床实习基地，为学生提供了良好临床实习场所。　　

学院师资力量雄厚，有一大批从国外学成归来的年富力强的学科带头人，其中包括：“长江学者奖励计划”特聘教授，国家杰出青年基金获得者，国家“万人计划”科技创新领军人才和青年拔尖人才、国家“973”首席科学家、科技部重点研发计划首席科学家、教育部新世纪优秀人才、国家优青获得者、国务院政府特殊津贴获得者及国家优突出贡献的中青年专家等，另外还有多名院士及国内外著名专家组成的兼职教授队伍。学院现有博士生导师80余人，硕士生导师近200人，另有兼职博士和硕士生导师近百人。近年来，先后获得多项国家科技进步二等奖、教育部自然科学一等奖、教育部科技进步一等奖、江苏省科技进步一等奖及中华医学科技一等奖、国家级教学成果二等奖等重要奖项。　　学院高度重视国际合作办学，先后与美国、德国、瑞典、加拿大、法国、英国、比利时、丹麦、挪威等多家国际著名医学机构和大学建立了稳定的教学、科研合作关系，来自40多个国家的留学生形成了浓烈的国际化学习氛围，留学生占比达18%以上，名列校内各院系前列。学院为本科和研究生提供包括暑期见习、国际学术会议、短期访学、研究生联合培养和双PhD学位等多种形式的国际交流，显著拓宽了学生的国际化视野。　　

优质的教育资源显著提升了学生培养质量。在全国130多所医学院毕业生参加的国家医师资格考试中，东南大学医学院毕业生通过率一直名列全国前十位；在多次全国医学院校大学生临床技能竞赛中，我校学生代表队均取得优异成绩，先后获得华东区特等奖、一等奖和全国二等奖等荣誉。此外我院学生还获得全国大学生“挑战杯”课外科技学术作品特等奖以及 “创青春”国家大学生创业竞赛银奖等奖项。　　►E S I全球排名前 1% 4个临床医学、生物学与生物化学、　　药理学与毒理学、神经科学与行为科学　　►江苏省优势学科1个医学技术　　►江苏省十二五规划重点学科1个临床医学　　►学位点：　　一级学科博士点 4个基础医学、临床医学、生物学　　临床医学（专业学位）　　一级学科硕士点 4 个基础医学、临床医学、生物学、护理学　　博士后流动站 3 个临床医学、基础医学、生物学　　►江苏省重点学科 2个影像医学与核医学、遗传学　　►省部级重点实验室 3个　　►江苏省高校分子影像与功能影像实验室　　►江苏省基因诊断与基因治疗医学重点实验室　　►发育与疾病相关基因教育部重点实验室　　►国家级一流本科专业建设点 1个医学影像学专业　　►国家级特色专业医学影像学　　►国家临床技能培训中心 1 个　　►国家临床重点专科 2个重症医学、医学影像　　►江苏省临床诊疗中心 2个介入诊疗、重症医学　　►江苏省临床重点专科 16个　　►江苏省基础医学实验教学示范中心 1个　　►国家大学生校外实践教育基地 1个　　►直属附属医院东南大学附属中大医院　　►临床学院南京军区南京总医院　　►非直属附属医院 11个南京二院、同仁医院等　　►临床教学基地 15个鼓楼医院、南京市第一医院等　　►留学生教学基地 5个中大医院、南医大二附院、明基医院等　　►生物工程专业实习基地10个常州千红制药等　　►国家级精品课程放射诊断学　　►国家精品在线开放课程病理与健康　　►江苏省精品课程放射诊断学　　►国家精品视频公开课传统文化与中医养生　　►国家级网络精品课程病理学　　►国家级教学成果二等奖”以提升职业能力为核心的医学影像学人才培养研究与实践”滕皋军等，2014年　　►江苏省教学成果一等奖”以提升职业能力为核心的医学影像学人才培养研究与实践”滕皋军等，2013年　　►江苏省教学成果二等奖“综合性大学医学生临床能力“四位一体”培养模式的创新与实践”滕皋军等，2011年　　►江苏省教学成果二等奖“以学生为中心、综合素质为核心、卓越医生为目标”的医学教育改革，王立新等，2017年　　►国家科技进步奖二等奖“新型消化道支架的研发与应用”，滕皋军等，2011年　　►国家科技进步奖二等奖“基于磁共振成像的多模态分子影像与功能影像的研究与应用”，滕皋军等，2016年

国防大学（National Defence University of People's Liberation Army，NDU、PLA）是中共中央军事委员会直属的一所中国最高军事学府，副战区级别，是全军“2110工程”重点建设院校、中国军队高级任职教育的一所综合性联合指挥大学。国防大学起源于1927年毛泽东在井冈山创建的红军教导队，先后经历了战争年代的中国工农红军大学、抗日军政大学和建国后的高等军事学院、军政大学，1985年12月由军事学院、政治学院、后勤学院合并成立国防大学。2017年7月，根据中央军委命令，以原国防大学、南京政治学院、西安政治学院、艺术学院、后勤学院、石家庄陆军指挥学院、武警政治学院，以及装备学院部分专业培训任务和相关机构为基础，调整组建新的国防大学。2017年7月19日，习近平主席为国防大学授军旗、致训词。　　

截至2018年9月，国防大学北京本部和研究生院总占地面积2482.5亩。学校设有哲学、法学、经济学、军事学、教育学5个学科门类。教授、研究员、副教授、副研究员280余名，其中博士生、硕士生导师150余名。国防大学下设八个学院，拥有13个一级学科博士学位授权点、3个二级学科博士学位授权点、18个一级学科硕士学位授权点、9个二级学科硕士学位授权点。

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海军军医大学地处上海，创建于1949年,时称华东军区人民医学院，1951年定名为第二军医大学。2015年由原总后勤部转隶中央军委训练管理部。2017年转隶海军，组建海军军医大学，对外可称第二军医大学。　　

学校是一所培养卫生事业专门人才的全医科大学。近70年来，学校始终秉承“求实、创新、严谨、献身”的校训，逐步形成了以“博雅、仁爱、笃行”为精神内核的“红十字方队文化”，形成了鲜明的办学特色，为学校建设发展奠定了坚实的基础。学校先后参加了抗美援朝、援柬援越、边境自卫反击战等重大军事任务，出色完成了抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾、抗击埃博拉、亚丁湾护航、极地科考、和谐使命等非战争军事行动。建校以来，涌现出“模范医学专家”吴孟超、“模范军医”吕士才、“模范女医务工作者”李兰丁、“甘为人梯的一代名师”孔宪涛、“时代需要的真正科学家”陈宜张、“红十字方队”医疗服务博士团、“南京路上爱民天使”长征医院血透中心等一大批时代典型，积淀了深厚的历史文化底蕴。　　

学校综合实力全军领跑。学校现为国家“双一流”重点学科建设院校、国家“211工程”重点建设院校，是36个“国家生命科学与技术人才培养基地”之一。我校设有全国唯一的中医学八年制专业，现有的海军医学系、卫生勤务学系、中医系、麻醉系均为全军唯一的专业系。学校一级国家重点学科数2个，二、三级国家重点学科数26个；现有硕士学位授权点93个、博士学位授权点83个、博士后流动站7个。学校始终处于全军院校和全国医科院校第一方阵，在2019年最新世界大学排名（ESI）中，有7个学科入选全球前1%，位居全军院校第一。　　

名师大家精英云集。建校以来，学校共为军队输送了12万余名合格医学人才，培养了全军85%以上的海军卫生干部、80%的卫勤管理干部、85%的军事药学人才。以吴孟超院士为代表的8名院士数，领跑全国医科院校（综合性大学除外）。学校拥有国家教育部“长江学者奖励计划”9名，“百千万人才工程”国家级人选12名，国家杰出青年科学基金获得者26名，7人入选何梁何利奖，10人被评为全国优秀科技工作者，此外还有一大批高端人才入选国家、军队和省部级各类人才奖励计划，人才数质量位居全国医科院校前列，为学校教育事业领航导向。　　

教书育人独树一帜。近年来，学校重点实施了“顶天立地”教育行动计划，构建了学员绩点和荣誉学分综合评价体系，实现了优学优分的阳光分配，率先开展本科学员出国游学制度等重要教改举措；获国家教学成果二等奖4项、军队教学成果一等奖8项、中国研究生教育成果特等奖1项，并在全军院校教学评价中，以“优秀”成绩通过；国家级教学团队和国家精品课程数量稳居全军院校之首，入选18篇“全国百篇优秀博士论文”，位列全国医科院校和全军院校第一名，本科学员在各类国际、国家、军队级竞赛中获得一等奖40余项。建国60周年时，学校有4位专家或毕业生入选“100位新中国成立后国防和军队建设先进模范人物”。　　

科研创新名列前茅。学校现有国家重点实验室1个，教育部重点实验室2个，军队后勤科研重点实验室14个，上海市重点实验室6个。2005年，吴孟超院士荣获国家最高科学技术奖，成为全国卫生系统、全军后勤系统和上海市获此殊荣的第一人；肝胆外科荣获国家首批科技进步奖创新团队奖；“十二五”以来获全国创新争先奖1项、国家科技进步一等奖2项、国家科技进步创新团队奖1项、国家自然科学和科技进步二等奖14项、国家技术发明二等奖1项。国家奖总数连续5年位居全国医科院校之首，2016-2018年位居全国第16位（前30名中，唯一的军队院校，唯一单科院校）。近两年，获批国家自然基金数量位居全军之首。获批新药和专利授权数连续多年位居全军院校第一。　　

医疗水平精湛高超。学校在医学基础理论、临床技术等方面创造了多项世界首例和全国第一，获得了全国医学领域首个国家最高科学技术进步奖和创新团队奖。学校拥有全国唯一的国家肝癌科学中心，建有1个国家临床医学研究中心、23个国家临床重点专科，21个全军专科中心、6个上海市“重中之重”临床医学中心和华东地区最大的烧创伤救治中心。长海、长征、东方肝胆外科三所三级甲等附属医院享誉全国，“烧伤、心脏、肝胆外科”、“骨科、脑外、肾脏病”传统医疗特色优势明显，泌尿外科、消化内科、血管外科等形成了新的品牌。　　

办学条件现代一流。学校拥有现代化的教学场馆、实验室、室内恒温游泳馆等完善的教学设施。多媒体设备在教学中广泛应用，网络教学、慕课课程逐渐配套和系列化，“红十字”远程教育网全军闻名。学校图书馆现代舒适，WIFI全覆盖，学员可随时在网上查阅图书和资料，文献资源保障范围及保障能力位居全军院校前列。生活保障上，学员宿舍空调全覆盖，学员食堂莱肴品种丰富、特色菜系众多，可满足同学们不同口味的需要。学校设有教育超市、邮政所、票务中心、文印中心、彩扩中心、工商银行、洗浴室、理发店、洗衣房等生活设施，极大方便了同学们的日常生活。　　

对外交流开创先河。学校坚持开放办学战略，先后与英国剑桥大学医学院、美国克利夫兰医学中心、澳大利亚昆士兰大学、泰国皇家陆军医学院等多个国家（地区）的众多名校和教育机构建立了合作办学关系，每年选派30余名本科生出国游学交流；邀请包括诺贝尔奖获得者在内的众多学术大师来校讲学交流，担任客座和名誉教授；接待外国部长级以上领导来访200余人，为100多个国家培训了1500余名军事医学留学人员，中外生长军官同班施训六年制医学本科专业享誉国内外。与地方综合性大学合作培养临床医学八年制学员，逐步实现了与国内一流高校学分互认、师资互聘、课程互通和学位互授，对外交流渠道不断拓展，开放办学水平不断提高。　　

文化氛围深厚浓郁。学员在严肃紧张的学习生活之余，还能体会到生动活泼、丰富多彩的校园文化。学校每两年举办“军大艺术节”、“军事运动会”和“学生团队文化节”，经常性地开展“军校大讲堂”、“学员讲堂”等独具特色的校园文化活动，现有学生团队30余个，涉及众多学员兴趣领域；学校不断加强军乐团、舞蹈队、专家教授合唱团等品牌文化队伍建设，打造出“红十字”勇士、海狼和战救三支突击队，先后多次代表学校参加军内外竞赛并取得优异成绩。学校连续30余年开展大学生暑期社会实践活动，14次被中宣部、团中央、教育部、全国学联联合表彰为“全国大学生暑期社会实践先进单位”。

上海外国语大学（Shanghai International Studies University，SISU）创建于1949年12月，是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府，是新中国外语教育的发祥地之一，是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全大学。　　

上外秉承“格高志远、学贯中外”的校训精神和“诠释世界、成就未来”的办学理念，以“服务国家发展、服务人的全面成长、服务社会进步、服务中外人文交流”为办学使命，致力于建成国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学。

上海外国语大学与新中国同龄，其前身为华东人民革命大学附设上海俄文学校，首任校长是著名俄语翻译家、出版家、中国百科全书事业的奠基者姜椿芳。后历经华东人民革命大学附设外文专修学校、上海俄文专（修）科学校、上海外国语学院等传承变革，于1963年列入教育部全大学。1985年经教育部批准，学校英文校名确定为“Shanghai International Studies University”（缩写为“SISU”），并于1994年正式更名为“上海外国语大学”。　　

七十年书香翰墨、桃李芬芳，顾杏卿、凌达扬、厉家祥、夏仲毅、方重、徐仲年、王燕生、王季愚、许天福、林鼎生、严庆禧、颜棣生、杨寿林、岳扬烈、姚枏、漆竹生、钱维藩、陆佩弦、浦允南、章振邦、徐百康、杨小石、薛蕃康、李观仪、王宏、戚雨村、胡孟浩、顾柏林、王德春、许贤绪、余匡复、侯维瑞等众多杰出的名家大师，都荟萃于此，执教治学，开创并丰富着上外的人文传统。

自建校以来，上海外国语大学始终保持着领先的学科优势和高水平的教学质量，是同类院校中唯一拥有三个一级学科（外国语言文学、政治学、工商管理）博士学位授权点和博士后科研流动站的高校，在QS世界大学排名等国际指标中位居中国前列，在教育部学科评估中获评A+（外国语言文学），并列全国第一。　　

上外着力推进“战略语言”建设，为国家和地方发展提供最急需的关键人才储备。上外现有授课语种数量已达 46 种，包括英语、俄语、法语、德语、西班牙语、阿拉伯语、日语、希腊语、意大利语、葡萄牙语、韩语-朝鲜语、波斯语、泰语、越南语、印度尼西亚语、瑞典语、荷兰语、希伯来语、乌克兰语、土耳其语、印地语、匈牙利语、乌兹别克语、哈萨克语、波兰语、捷克语、斯瓦希里语、塞尔维亚语、罗马尼亚语、乌尔都语、马来语、爪哇语、普什图语、塔吉克语、汉语等 35 种现代语言，并开设拉丁语、古希腊语、世界语、梵语、古英语、古典叙利亚语、巴列维语、古典纳瓦特语、阿卡德语、苏美尔语、古典希伯来语等 11 种古典语言和国际辅助语课程。　　目前，上外已充分形成以语言文学类学科见长，文学、教育学、经济学、管理学、法学等多个门类协调发展的学科格局，多元并举，特色鲜明。上外现有3个国家级重点学科（英语语言文学、俄语语言文学、阿拉伯语语言文学[培育]）、1个国家级非通用语种本科人才培养基地（西欧语种群）、10个国家级特色专业建设点和12个国家级一流本科专业建设点，外国语言文学进入国家“双一流”建设学科名单，外国语言文学、政治学、应用经济学、教育学、新闻传播学、工商管理等6个学科列入上海高校一流学科（其中外国语言文学为A类）。　　

上外是联合国合作备忘录签约高校和国际高校翻译学院联合会（CIUTI）亚太工作组所在地，拥有全亚洲首屈一指的高级翻译学院，已开设全部联合国6种官方语文语对组合，获国际会议口译员协会（AIIC）全球最高评级，是包括港澳台地区在内的中国唯一位列世界15强的专业会议口译办学机构，英汉语对全球排名第一。　

上外的人才培养体系层次齐备，现有50个本科专业，涵盖12个本科专业类，包括33个语言类专业和17个非语言类专业；7个一级学科硕士学位授权点：外国语言文学、政治学、应用经济学、教育学、中国语言文学、新闻传播学、工商管理，下设39个二级学科硕士学位授权点；7个硕士专业学位授权点：工商管理硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士、金融硕士、法律硕士、国际商务硕士、新闻与传播硕士；3个一级学科博士学位授权点：外国语言文学、政治学、工商管理，下设19个二级学科博士学位授权点；3个博士后科研流动站：外国语言文学、政治学、工商管理。　　上外主动服务国家“一带一路”倡议和文化“走出去”重大战略，率先提出“多语种+”卓越国际化人才培养战略，创新育人模式，以内涵建设提升办学水平，全力造就能够参与全球事务的通才和通晓国别区域与领域的专才，推动卓越外语人才、多语种高端翻译人才、多语种国际新闻传播人才、无国界工商管理创新人才、应用经济学国际创新人才、涉外法律人才、国际组织人才的培养。　　

上外已陆续与新华通讯社、《中国日报》社（China Daily）、英国特许公认会计师公会（ACCA）、第一财经传媒（CBN）、上海外语频道（ICS）等建立联合办学体系，并实施长三角高校学分互认计划。上外与英国FutureLearn平台合作开展“慕课”（MOOC）探索与实践，推进信息技术与教学实践的深度融合，推动教育理念的创新。　

上外立足多语种、跨学科、跨文化综合优势，主动对接国家和地方战略，不断传承和彰显外国语言文学的传统特色，依托政治学全新的学术增长点，汇聚中外高端研究团队，协同创新打造高校学术智库群，在语言文学、国际关系、全球传播和区域国别研究等领域享有崇高的学术地位。　　

上外现有1个教育部人文社会科学重点研究基地 / 上海高校智库（中东研究所）、1个国家语言文字工作委员会科研基地 / 国家语言文字智库（中国外语战略研究中心）、1个上海市级重点研究基地（全球治理与区域国别研究院）、2个外交部共建研究基地（中阿改革发展研究中心、中日韩合作研究中心）、3个教育部区域与国别研究基地（欧盟研究中心、俄罗斯研究中心、英国研究中心）和20个教育部国别和区域研究中心（备案）、2个教育部国际司中外人文交流研究基地（中英人文交流研究基地、中德人文交流研究基地）、1个教育部教育管理信息中心共建基地（教育信息化国际比较研究中心）、2个上海高校人文社会科学重点研究基地（二十国集团研究中心、上海市英语教育教学研究基地）、2个上海市社会科学创新研究基地（中外文化软实力比较研究基地、语言文化圈视角下的区域国别研究基地），并与上海市人民政府发展研究中心共建外国文化政策研究基地，为上海市社会调查研究中心分中心单位。　　

上外的100余个研究机构和学术团体，以全球治理和区域国别研究为核心，构建政产学研用紧密结合的成果应用渠道，为国家部委和地方政府制订和实施相关政策提供智力支持，并涌现出一批具有标志性意义的科研成果。上外中东研究所、中国国际舆情研究中心、中国外语战略研究中心、英国研究中心、丝路战略研究所等5家机构入选“CTTI来源智库”单位。上外已逐步建成眼动、脑电和语料库技术等研究场馆，与科大讯飞建立口笔译跨学科联合实验室，促进语言学、管理学、计算机科学与认知神经科学的交叉研究，推动人工智能与自然语言处理研究的前沿探索。　　

上外编辑出版《外国语（上海外国语大学学报）》《外语界》《外语电化教学》《中国比较文学》《国际观察》《英美文学研究论丛》《阿拉伯世界研究》《亚洲中东与伊斯兰研究》《中国国际评论》《东方翻译》《外语测试与教学》《语言政策与语言教育》《中国法语专业教学研究》《新丝路学刊》等14种学术期刊，其中有7种入选中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊和收录集刊，2种英文期刊在海外发行，在学界享有盛誉。上外不断推进中文学术期刊的海外出版和中华学术精品的对外译介和传播，努力提升学术影响力和国际话语权，推动中国哲学社会科学繁荣发展。　　国际视野　　

上海外国语大学是新中国最早开展对外交流的高校之一，建校之初就有外国专家在校工作。上外将国际化办学视为核心发展战略，已先后与62个国家和地区的420多所大学、文教科研机构和国际组织建立了合作关系，是全球首批与联合国总部及各分支机构、欧盟委员会、欧洲议会签署合作框架协议的高校，已先后加入亚非研究国际联盟、中英高等教育人文联盟、中俄综合性大学联盟、中日人文交流大学联盟等国际学术联盟。　　

上外鼓励青年学子放眼世界，在多元文化环境中砥砺成长，充分吸收世界高等教育的优秀成果与先进经验。上外本科生出国（境）访学比例高达45%（2018年），每年都有千余名在读本科生和研究生获得国家留学基金管理委员会资助公派出国（境）开展学术交流，或攻读合作学位。上外实施“外专引智”计划，积极打造国际化师资队伍，促进国际科研合作，有超过90%的师资具有国（境）外学习经历，在校外国专家多达340余人。　　

上外依托长期教学实践与研究，编写出版各类对外汉语教材，每年有约4000名来自世界各国的留学生来上外学习汉语和相关学位课程，规模位居全国前列。上外已分别与意大利那不勒斯东方大学、日本大阪产业大学、秘鲁天主教大学、匈牙利塞格德大学、西班牙马德里自治大学、摩洛哥卡萨布兰卡哈桑二世大学、乌兹别克斯坦撒马尔罕国立外国语学院、加拿大滑铁卢大学、纽约城市大学、希腊亚里士多德大学合作开设10所孔子学院，并在墨西哥开设教育中心，遍及亚洲、非洲、欧洲、北美和南美，致力推广中国文化，沟通世界文明。　　

上海外国语大学现有两座校区，占地74.7公顷。其中虹口校区坐落在上海市中心，与鲁迅公园和多伦路近现代海派文化圈相接；松江校区位于上海市郊“沪上之巅”佘山脚下，毗邻“上海之根”广富林遗址。两者文脉相承，又各具特色。　　

上外图书馆是全国外语院校图书馆联盟中心馆之一，共有两处馆舍，以及费萨尔图书馆等十余个特色文献资料室，现有馆藏纸本文献117.7万余册（涵盖65个语种）、电子图书145万册、中外文纸本报刊1095种、电子期刊2万余种、电子资源数据库78个，自建特色数据库11个。图书馆数字学术服务平台长期保存和共享上外学者发表的论文和著作等学术成果，并为研究过程及学术交流等活动，提供数据存档、管理、发布、检索、共享、引证和统计分析等一系列服务。　　

上外语言博物馆是中国首座以世界语言多样性为主题的博物馆，以语言学及其交叉学科为学术理论基础开展公共科普教育，致力于传承和保护非物质文化遗产，是全国高校博物馆育人联盟成员单位。上外拥有先进的办学设施，包括世界一流的同声传译系统、语言实验设备等，并建成具有相当规模的外语多媒体教育资源库。　　

长期以来，上海外国语大学以引领和推动中国外语教育改革与发展为己任，始终关注学术普及和知识传播。上海外语教育出版社（外教社）作为中国最大最权威的外语出版基地之一，是国家一级出版社，已累计出版40多个语种的图书、教材和电子出版物9000余种，总印数逾9亿册，重印率达70%以上。在2017年发布的中文学术图书引文索引（CBKCI）中，外教社被收录图书品种数居外国语言文学类第一，社会影响广泛。上海外语音像出版社/上海外语电子出版社是中国第一家专业外语音像电子出版单位，其“爱未来”品牌享誉海内外，深受广大外语学习者喜爱。　　

上外是教育部高校网络文化建设专项和首批教育融媒体试点单位，于2014年在全国高校中率先开通多语种外文门户网站群，以多语种讲述中国故事，用互联网传播中国声音，创新构建网络育人平台，推动中国高等教育“走出去”，已取得显著的海外传播成效，获得国家领导人专文批示。此外，上外师生的身影还经常出现在各类高端国际会议、体育赛事、艺术展演等重大涉外活动中，弘扬志愿精神，发挥学科特长，提供专业的多语言服务。　　

上海外国语大学积极推进“多语种+”办学战略，加强全球治理人才培养，突出“会语言、通国家、精领域”，致力于培育思想素质过硬、中外人文底蕴深厚、跨文化沟通和专业能力突出、创新创业能力强的“多语种+”卓越国际化人才。建校七十多年来，上外师生始终服务于国家对外开放的最前沿，足迹遍布全球各地，为我国的外交事业、经济建设、文化繁荣和社会发展，为增进中国同世界各国人民的友谊做出了贡献。

北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校。北外是中国共产党创办的第一所外国语高等学校，前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。

北外获批开设101种外国语言，欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地，是教育部第一批特色专业建设点。学校形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管等多学科协调发展的格局。按照时间先后，学校开设语种包括俄语、英语、法语、德语、西班牙语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、日语、阿拉伯语、柬埔寨语、老挝语、僧伽罗语、马来语、瑞典语、葡萄牙语、匈牙利语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、斯瓦希里语、缅甸语、印尼语、意大利语、克罗地亚语、塞尔维亚语、豪萨语、越南语、泰语、土耳其语、朝鲜语、斯洛伐克语、芬兰语、乌克兰语、荷兰语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语、菲律宾语、印地语、乌尔都语、希伯来语、波斯语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、爱尔兰语、马耳他语、孟加拉语、哈萨克语、乌兹别克语、拉丁语、祖鲁语、吉尔吉斯语、普什图语、梵语、巴利语、阿姆哈拉语、尼泊尔语、索马里语、泰米尔语、土库曼语、加泰罗尼亚语、约鲁巴语、蒙古语、亚美尼亚语、马达加斯加语、格鲁吉亚语、阿塞拜疆语、阿非利卡语、马其顿语、塔吉克语、茨瓦纳语、恩得贝莱语、科摩罗语、克里奥尔语、绍纳语、提格雷尼亚语、白俄罗斯语、毛利语、汤加语、萨摩亚语、库尔德语、比斯拉马语、达里语、德顿语、迪维希语、斐济语、库克群岛毛利语、隆迪语、卢森堡语、卢旺达语、纽埃语、皮金语、切瓦语、塞苏陀语、桑戈语、塔玛齐格特语、爪哇语、旁遮普语。

学校秉承延安精神，坚持服务国家战略，目前已开齐与中国建交国家的官方用语。北外现有33个教学科研单位，近年来，学校与英国诺丁汉大学合作成立国际研究生院，陆续成立许国璋高等语言研究院、王佐良外国文学高等研究院、区域与全球治理高等研究院、比较文明与人文交流高等研究院等众多特色研究机构；大力推进人才培养模式改革，建立北外学院、国际组织学院、国际教育学院。在原亚非学院基础上，扩建为亚洲学院、非洲学院。

学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地：中国外语与教育研究中心，国家语委科研中心：国家语言能力发展研究中心。4个教育部区域和国别研究培育基地（中东欧研究中心、日本研究中心、英国研究中心、加拿大研究中心）以及37个教育部备案国别和区域研究中心。3个教育部人文交流研究中心：中国-印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。学校编辑出版《外语教学与研究》《外国文学》《国际论坛》《国际汉学》四种CSSCI来源刊物，一种CSSCI扩展版来源期刊《外语教育研究前沿》，出版《中国俄语教学》《中国应用语言学（英文）》《国际汉语教育》《英语学习》《欧亚人文研究》《德语人文研究》《法语国家与地区研究》《区域与全球发展》《青少年法制教育》等刊物。学校有全国最大的外语类书籍、音像和电子产品出版基地：外语教学与研究出版社。北外开设本科专业121个，其中44个专业是全国唯一专业点。学校现有4个国家重点学科（含培育学科），7个北京市重点学科。拥有一级学科博士点2个（外国语言文学、管理科学与工程），一级学科学术型硕士点11个（法学、政治学、马克思主义理论、应用经济学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、教育学、世界史），专业硕士点8个（金融、国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、法律、会计、工商管理硕士），涵盖文学、经济学、管理学、法学、教育学、历史学六大学科门类。在2017年全国第四轮学科评估结果中，学校外国语言文学一级学科评级为A+，位居全国榜首。2018年“QS世界大学学科排名”发布，学校语言学、现代语言2门学科再次进入全球前100强，居国内同类院校之首。

学校本科在校生5600人，研究生（硕士、博士）3100人，留学生1600人。北外注重创新人才管理机制，全面提升师资队伍水平，现有在职在编教职工1200余人，另有来自60个国家和地区的外籍教师近200人。学校拥有国家级突出贡献的中青年专家、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者”讲座教授、国家百万千万人才工程、国家“四个一批”人才、青年“长江学者”等高水平师资。教师中超过90%拥有海外学习经历。中国外语与教育研究中心教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”。北外坚持高端引领、整体推进的国际化办学思路，与世界上91个国家和地区的313所高校和学术机构开展交流，与英国诺丁汉大学、英国伦敦大学亚非学院、法国国立东方语言文化学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学、德国哥廷根大学、意大利罗马大学、匈牙利罗兰大学、波兰雅盖隆大学等国外著名高校建立了实质性的合作关系。学校承办了23所海外孔子学院，位于亚、欧、美18个国家，居国内高校之首，包括德国纽伦堡-埃尔兰根孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、比利时列日孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚孔子学院、捷克帕拉茨基大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚大学孔子学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、英国伦敦孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院、德国哥廷根大学学术孔子学院、英国牛津布鲁克斯大学孔子学院、斯里兰卡科伦坡大学孔子学院、法国ESCP欧洲高等商学院商务孔子学院和美国夏威夷玛利诺学校孔子课堂。北外图书馆馆藏纸质中外文图书近145万余册，中外文电子图书222万余册，中外文报刊1123种，中外文数据库97个，形成了以语言、文学、文化为主要资料的馆藏特色。

近年来，随着学科建设的发展，政治、法律、外交、经济、新闻和管理等方面的文献逐渐形成藏书体系。学校不断加强信息化建设，形成“开放、互联、智能、创新、融合”的信息化构架，开发以多语种网站、数字北外、数据中心软件平台等为代表的多项标志性成果。其中，多语种网站项目于2015年启动，支持50种外国语言。2018年获批教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点工作高校。在长期办学历程中，北京外国语大学紧密结合国家战略发展需要，形成了“外、特、精、通”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神，成为培养外交、翻译、教育、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地，一批批从北外走出的毕业生，遍布世界各国、全国各地，活跃于各行各业，建功立业、成就卓著，成为精英翘楚、社会栋梁。据不完全统计，北京外国语大学毕业的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞2000余人，学校因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。当前，北外全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，秉承传统，追求卓越，精益求精，促进学校平稳较快发展，致力于培养国家亟需，富有社会责任感、创新精神和实践能力，具有中国情怀、国际视野、思辨能力和跨文化能力的复合型、复语型、高层次国际化人才，加快中国特色、世界一流外国语大学的建设步伐。

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。　　

学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。　　

办学65年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需要的、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。　　

进入新时代，学校党委励精图治，以系统化思维改革创新，以全新理念对学校进行战略性综合布局，统筹推进，学校面貌、师生面貌焕然一新。学校坚持立德树人、科学定位、内涵发展、特色办学，以管理质量、教育质量、工程质量“三质量”提升为统领，实施一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生教育质量“五个一工程”，聚焦马克思主义铸魂、爱国情怀强基、人文素养修身、国际视野拓界、特色项目托举、未来媒体创新“六个维度”，传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”中传文化基因，全面提升办学水平。　　

学校坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头，设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、法学、管理科学与工程等为支撑，互联网信息、文化产业、新媒体、艺术与科学等交叉学科为特色的多学科融合渗透、协调可持续发展的学科体系。　　

学校新闻传播学、戏剧与影视学2个学科入选国家“双一流”建设学科名单，新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，互联网信息、文化产业2个北京高校高精尖学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，10个专业硕士类别，79个本科专业。　　

学校设有6个学部，21个学院（新闻学院、电视学院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、动画与数字艺术学院、音乐与录音艺术学院、信息与通信工程学院、计算机与网络空间安全学院、数据科学与智能媒体学院、人文学院、政法学院、外国语言文化学院、经济与管理学院、广告学院、文化产业管理学院、马克思主义学院、政府与公共事务学院、远程与继续教育学院、培训学院、高等职业技术学院、国际传媒教育学院）。现有全日制在校生近15000人，其中普通全日制本专科生9000余人，博士、硕士研究生5000余人。教职工1989人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者，其中：3名双聘院士，2人入选“长江学者”，2人入选国务院学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。近年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别入选教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”，中宣部“四个一批”人才，“有突出贡献中青年专家”等，还有20余人次荣获国家级教学名师奖、全国优秀教师荣誉称号、北京市级教学名师奖等。学校还聘请了一批著名专家学者担任特聘教授、客座教授或兼职教授，教师队伍的整体水平日益增强。　　

学校教育资源丰富，是信息传播研究领域的学术重镇。学校设有协同创新中心，建有传播研究院、艺术研究院、国家广告研究院、雄安新区发展研究院、新媒体研究院、互联网信息研究院、脑科学与智能媒体研究院，建有26个国家级、省部级科研平台，2个国家级实验教学示范中心，6个北京市实验教学示范中心。学校主持完成了国家数字中短波广播技术标准制订与系统研制、参与国家手机电视、移动多媒体技术标准制订，在数字广播技术领域处于国内领先、国际先进水平。　　

学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。校园多媒体网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网，公共服务体系日趋完善；多媒体教室、演播馆、实验室等装备精良，功能完善；图书馆形成了信息传播学科内容丰富，纸质、电子、网络形式多样的馆藏体系。　　学校拥有《现代传播》《现代出版》《中国新闻传播研究》三本CSSCI来源刊物和《中国传媒大学学报》（自然科学版）、《音乐传播》、《媒介》、《大戏剧论坛》等学术刊物，以及记录中国广播电视行业发展的《中国广播电视年鉴》，为学校的双一流学科建设和科研进步提供强有力的平台支撑。　　

学校与200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。2009年学校发起成立了“传媒高等教育国际联盟”，27个国家和地区的67所知名传媒高校加入联盟。学校还是联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位，建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。由我校主办的亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、中国传播论坛等高层次国际学术会议，已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。　　

面向未来，学校将牢牢把握时代发展大势、高等教育发展大势，守正创新，担当作为，以立德树人为根本，以中国特色、世界一流为目标，瞄准智能传媒和国际一流两大主攻方向，全面布局智能传媒教育，率先实现由传统传媒教育向智能传媒教育的转型跨越，赢得智能传媒教育主动权和主导权，引领推动新文科建设，早日实现世界知名高水平传媒大学的奋斗目标！

中国人民解放军陆军军医大学是一所具有悠久历史和光荣传统的全大学、军队重点建设院校、全国首批博士学位授权单位、首批开办八年制医学教育高校。大学前身可追溯到建于1937年的国立中正医学院、1941年的第二野战军医科大学和1946年的第四野战军医科学校。1954年原第六军医大学（南昌）、第七军医大学（重庆）合并组建第七军医大学，1975年更名为第三军医大学。2017年，根据军委改革方案和陆军整编命令，以第三军医大学、白求恩医务士官学校（河北石家庄）为基础，纳入西部战区陆军综合训练基地军医训练大队（新疆呼图壁）、解放军第八医院（西藏日喀则）、解放军第二六○医院（河北石家庄），组建陆军军医大学。2018年,陆军军医大学第三附属医院（野战外科研究所）改建为陆军特色医学中心，由陆军军医大学领导管理；解放军第三二四医院改建为陆军第九五八医院，由陆军军医大学第一附属医院领导管理；陆军军医大学第二附属医院日喀则分院改建为陆军第九五三医院，仍由第二附属医院领导管理。

大学是一所医学类高等教育院校，主要面向陆军、火箭军、武警部队培养医疗卫生军官和文职人员，同时面向全军培养医疗卫生士官，主体培训任务是本科教育、研究生教育、士官职业技术教育、现职军官初级基本培训；同时，还承担现职军官辅助培训、文职人员培训、预选士官培训、士官升级培训、直招士官岗前培训、对外军事培训、新兵入伍训练、住院医师规范化培训、国家和地方应急医疗救援力量培训等任务，是陆战医学人才培养基地、特色医学科技创新高地、军队卫勤保障重要力量、陆军卫勤决策咨询中心和白求恩精神文化传承阵地。　　

大学机关编设“一办七处”，下设基础医学院、军事预防医学系、药学与检验医学系、生物医学工程与影像医学系、高原军事医学系、全科医学系、医学心理系、护理系、陆军卫勤训练基地、研究生院、外训大队、士官学校（含附属医院）、边防卫勤训练大队，以及西南医院（含陆军第九五八医院）、新桥医院（含陆军第九五三医院）两所附属医院和陆军特色医学中心，以及职业教育中心、教学考评中心、教研保障中心、服务保障中心和警通勤务连。大学占地面积9097亩，本部驻地重庆。开设临床医学、基础医学、预防医学、口腔医学、药学、护理学、生物技术、生物医学工程、医学影像、医学检验技术、公共事业管理等11个本科专业。拥有博士学位授权一级学科10个（授权点73个），硕士学位授权一级学科12个（授权点86个），博士后流动站9个，国家重点学科13个、重点培育学科4个，国家重点实验室、工程实验室（中心）6个，教育部、军队重点实验室32个，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经系统学与行为学、免疫学等6个学科领域进入国际ESI前1%。现有两院院士1名，高级专业技术人员880人，三级以上教授26人，“国家杰青”和“长江学者”特聘教授32人，“青年长江”和“国家优青”18人，13个团队入选国家教育部、科技部、自然科学基金委创新团队。　　

大学始终坚持姓军为战办学方向，经过长期建设发展，创立了鲜明的军事医学办学特色和优势，形成了以“白求恩精神”为核心的育人文化，为国防和军队现代化建设做出了重要历史性贡献。人才培养质量持续提升。先后为部队培养高素质军事医学人才20万名，成长出18位院士、160位三级以上教授和100余位将军。“创建现代军事医学学科体系，培养新型军事医学人才的研究与实践”获国家教学成果一等奖。本科生参加国际基因工程机器大赛、全国大学生临床技能、数学建模等国内外各类竞赛屡获最高奖，勇夺全军首届勇士杯、陆军首届精武杯军事技能竞赛野战救护第一名；入选全国百篇优博论文9篇、全军优博优硕论文104篇、重庆市优博优硕论文209篇；任职教育形成野战外科、野战内科、野战护理、野战检验、军事心理、高原医学、维和军医等系列培训特色；培养的卫生士官深受基层部队欢迎。军事科技创新成果丰硕。拥有我军唯一、也是全国唯一的“创伤、烧伤与复合伤”国家重点实验室和武器杀伤生物效应评估中心、世界最大的生物激波管实验室、亚洲最大的高原环境模拟低压舱群、我国最大的轨道式生物碰撞实验室。在战创伤救治、军事预防医学、新概念武器损伤医学防护、高原病防治等领域取得了一大批直接面向部队、服务战场的重大创新成果，主持修订全军《战伤救治规则》，牵头制定《军人通用健康标准》《高原部队人员用氧标准》等27项国家军用标准，成功研制我国首列卫生列车、我军所有型号的装甲救护车以及系列战救器材，获得了以7项国家科技进步一等奖为标志的1900多项科技奖励。医疗服务保障品质卓越。两所附属医院及陆军特色医学中心均为三级甲等综合性教学医院，烧伤、战创伤、肝胆、骨科、心血管、呼吸、感染、眼科、神经等学科临床救治水平居全国领先地位，在微创外科、精准医学、干细胞与再生医学、肿瘤生物治疗、辅助生殖、基因诊治、医疗大数据应用等领域形成了一批特色前沿技术。常年承担驻渝、驻藏、驻石家庄等地部队3.5万余名官兵的体系医疗保障任务，指令性帮带27家军地医疗机构，整体帮带驻青海、西藏6所部队医院，实施“红色军医边关行”活动，常年派遣医疗队深入高原、边防、海岛，每年对陆军所有旅团级边海防部队巡诊一遍，形成了“三线一海”为军服务品牌，多次被评为“全军为部队服务先进单位”。卫勤战备建设坚强有力。先后参加抗日战争、解放战争、抗美援朝、中印中越自卫反击战等，忠实履行救死扶伤的神圣职责。建有“卫勤综合训练基地”“战创伤临床技能培训中心”和“卫生列车模拟训练基地”等实战化训练平台，高标准完成全军机动卫勤力量整建制基地化训练、“联合救援-2016”中德卫勤实兵演习、全军“生防坚盾-2019”实兵检验性演练、陆军医院专业人员比武竞赛等任务，多次代表我军赴国外执行联合演练、国际救援、医疗服务等重大任务。作为我军战略卫勤力量和国家应急救援骨干力量，在抗击非典、抗击埃博拉、抗击新冠肺炎、汶川玉树尼泊尔抗震救灾等数十次重大非战争军事行动中发挥了突击队和主力军作用，两次被中共中央、国务院和中央军委授予“全国抗震救灾英雄集体”称号。此外，先后五次组建女兵方队参加首都阅兵等重大活动。　　

面对新的形势任务和要求，大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平强军思想，深入贯彻新时代军事战略方针，全面贯彻新时代军事教育方针，紧贴陆军转型建设和全域作战要求，以立德树人、为战育人为根本，以战斗力贡献率为导向，始终坚持“以质量取胜、以特色取胜”办学思想，持续传承弘扬“求实、创新、勤奋、献身”优良校风，深入推进政治建校、改革强校、科技强校、人才强校、依法治校，加快建设部队满意、世界一流军医大学，为建设强大的现代化新型陆军做出新的更大贡献。

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中国药科大学坐落于古都南京，是一所历史悠久、特色鲜明、学风优良、在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”和国家“双一流”建设高校，是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。

中国药科大学的前身为国立药学专科学校（四年制），始建于1936年，是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。建校初期，抗战爆发，学校初迁汉口，复迁重庆，精研学术，哺育英华。1946年回迁南京。1952年，齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入学校，成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并，成立中国药科大学。1996年进入国家“211工程”重点建设的百所高校行列。2000年，学校由国家药品监督管理局整体划转教育部管理。2001年，江苏省药科学校并入学校。2017年9月，跻身国家“双一流”建设高校。 80多年来，中国药科大学秉承“精业济群”的校训精神，以“培育药界精英、研发普惠良药、贡献幸福生活”为使命，坚持“学术第一、师生为本、共生共赢”的理念，兴药为民，荣校报国，努力成为“全球最受尊敬的药学高等学府”。存心以仁，任事以诚，积淀了深厚的文化底蕴，铸就了独特的治校品格，现已发展成为以药学为特色，各学科协调发展的多科性大学。

学校现有全日制在校生16465人，其中本专科生11781人、研究生4253人、留学生366人、预科生65人。学校现有玄武门、江宁2个校区，占地2100余亩。建筑面积近56万平方米，其中教学科研行政用房面积30万平方米，图书馆面积3.4万平方米，学生宿舍面积20万平方米；运动场地面积8.1万平方米。图书馆藏书155万余册。师资力量学校师资力量雄厚，荟萃了众多知名的药学专家。在职教职工1661人，其中专任教师1014人。专任教师中具有博士、硕士学位人员占91.5%；具有正高级专业技术职务191人，副高级专业技术职务345人；博士生导师250人，硕士生导师231人。现有中国工程院院士1人、德国科学院院士1人，“长江学者”7人、“国家杰出青年科学基金”获得者6人、“四青”人才19人次（“国家优青”6人、“青年长江”1人、“青年拔尖”4人等）、享受国务院政府特殊津贴50人、“国家级教学名师”2人、“全国优秀教师”2人、江苏省教学名师7人；国家自然科学基金创新研究群体1个、教育部创新团队2个、国家级教学团队3个、“111”引智基地4个。

在历次教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国学科评估中，药学、中药学学科排名始终名列前茅。在全国第四轮学科评估中，药学学科获评A+。现有药学、中药学、生物学3个一级学科博士学位授予点，27个二级学科博士学位授予点；6个一级学科硕士学位授予点，29个二级学科硕士学位授予点。设有药学、中药学2个博士后流动站，可在24个专业接收博士后人员。现有药学硕士、中药学硕士、工程硕士（制药工程领域）、应用统计硕士、公共管理硕士等5个专业学位硕士点。药学一级学科为国家一级重点学科，所覆盖的药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学等6个二级学科均为国家重点学科；中药学一级学科为江苏省国家一级重点学科培育建设点，其中中药化学二级学科为“十二五”国家中医药管理局重点学科；中西医结合学科为江苏省一级重点学科。药学、生物学学科获“江苏高校优势学科建设工程”三期项目立项建设。化学、工商管理学科为江苏省“十三五”重点（培育）学科，环境科学与工程学科为江苏省“十三五”重点建设学科。

2018年，我校药理学与毒理学、化学、生物与生物化学、临床医学4个学科领域的ESI排名进入全球前1%。根据最新数据统计显示，我校药理学与毒理学学科排名跨入全球前1‰，位列全球第47位、国内高校第1位。在2019USNews世界最佳大学学科排名中，我校在药理学与毒理学学科领域位列全球第22位，高居国内榜首。在2018年软科世界一流学科排名中，我校药学学科位列全球第40位，居中国内地第一。在QS世界大学学科排名中，我校药物学与药理学学科进入全球第51-100段位。在2019年2月公布的自然指数排名中，我校排名位居内地高校第50位。根据中国科教评价研究院、中国科学评价研究中心（2019年）发布的指标，2019-2020年中国药科大学的药物化学、药剂学、生药学、微生物与生化药学4个学科排名位列全国第一，药物分析学、药理学2个学科排名位列全国第二。学校下设14个院部系，现有29个本科专业，3个专科（高职）专业。药学、药物制剂、药物化学、中药学和生物制药专业被评为国家特色专业建设点；药学、中药学、生物制药、药物制剂和药事管理专业被评为“十三五”江苏高校品牌专业建设项目；药学类、中药学类、生物工程类、工商管理类专业和制药工程专业被评为“十二五”江苏省重点专业；药学、药物制剂、中药学、中药资源与开发、生物工程、生物技术和制药工程专业被评为江苏省品牌专业；临床药学、国际经济与贸易、工商管理、药事管理和英语专业被评为江苏省特色专业。在29个专业中，获得省级以上专业（类）建设立项或荣誉的专业累计19个，占招生专业总数的66%。

学校科研水平稳步提升，承担重大项目的能力显著增强。“十一五”、“十二五”期间，获批国家“重大新药创制”科技重大专项项目数居全国高校之首。近五年来，获批国家自然科学基金项目460项，经费2.4亿元，其中大项目19项，经费6227.62万元。2018年，获批国家重点研发计划2项。“十三五”以来，学校连续五年获得国家科学技术奖，其中科技进步4项、技术发明奖1项；获国家新药证书 2本、新药临床批件18个、授权发明专利 629 件；发表SCI论文 4000余篇。学校建有“天然药物活性组分与药效”国家重点实验室，设有临床前创新药物研发各节点相关的国家和省部级重点实验室、技术平台及工程技术中心30个，实现了化学药、中药、生物药三大领域科研平台的全覆盖，为各类新药的研发提供全方位服务。成立于2010年的 “药物科学研究院”，为创新品种研发、关键技术突破、人才团队建设提供全面支撑。近五年，学校科研到账经费持续增长，累计超过10亿元。2018年，全口径科研到帐经费首次突破4亿元。

学校大力开展教育思想大讨论，推进融合知识、能力和素质为一体的药学人才培养改革，致力于造就未来药界精英，取得了一批具有重大影响的教学成果。2000年以来，学校获国家级教学成果奖（四年一届）一等奖4项、二等奖9项，是全国唯一连续三届蝉联国家级教学成果一等奖的高等医药院校。为教育部药学类专业教学指导委员会主任委员单位、中国药学会药学教育专委会主任委员单位、全国药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处单位、全国药学继续教育联盟组长单位、国家药学类实验教学示范中心联席会议组长单位，在我国高等药学教育改革发展中发挥了积极的引领、示范和辐射作用。现有国家级人才培养基地2个、国家级人才培养模式创新实验区2个，创新的人才培养模式为我国高等药学教育改革提供了理论研究和实践范本。

近年来，获评国家精品开放课程10门（其中国家精品资源共享课8门，国家精品视频公开课2门）、国家级精品在线开放课程6门、国家级双语教学示范课程建设项目3门、江苏省精品课程/在线开放课程38门次。编著全国普通高等教育精品教材2种，入选全国普通高等教育国家级规划教材41种。优质的课程资源、教材及实践教学体系同样被全国各药学院校学习借鉴。学校高度重视实践教学和学生创新创业能力培养，是首批获教育部“国家大学生创新性实验计划”资助的高校之一，现有国家级工程实践教育中心5个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个、校外实习基地95个。所有校级实验教学中心均为省级以上实验教学示范中心。学校扎实推进研究生培养工作，加强学术道德规范建设，重视学位论文质量，研究生人才培养成果喜人。积极实施研究生教育综合改革，获江苏省研究生教育改革成果奖6项，国家级学会研究生教学成果奖1项。

近年来，学校以实践基地建设为依托创新药学硕士专业学位研究生培养模式，以海外基地建设为核心实现药学硕士专业学位研究生的国际化培养，相关培养经验引领全国药学硕士专业学位研究生教育。社会服务学校打造医药领域高端智库，建有“国家药物政策与医药产业经济研究中心”，为国家医药政策和行业发展提供政策咨询，十一届全国人大常委会副委员长桑国卫院士担任中心主任。与原国家食品药品监督管理总局、中国医药物资协会共建“国家执业药师发展研究中心”。与原国家食品药品监督管理总局药品审评中心签订战略合作协议。与国家禁毒委员会办公室共建“禁毒关键技术联合实验室”，牵头承担科技部“国家重点研发计划”重点专项，获批项目总经费1965万元。与地方政府协同共建创新药物技术研究院，推动医药产业转型升级。2018年与杭州经济技术开发区共建的“中国药科大学（杭州）创新药物研究院”正式投入运行。现有2个省级协同创新中心（生物医药协同创新中心、现代中药协同创新中心），建有“协同创新联合研发基地”，江苏恒瑞医药股份有限公司和南京圣和药业有限公司先后进驻基地，实现了“企业进高校”和“服务入企业”的“零距离”对接转化。南京市第一人民医院为学校附属医院，南京市鼓楼医院为学校临床学院，实现了医药深度融合，打破了药物早期研发和临床研究间的转化壁垒。

近年来，学校主动对接国家战略需求，先后建立各类科技成果转化服务平台60余个，构建了技术转移中心、知识产权运营中心、地方研究院等有机结合的成果转化协同体系。“十二五”以来，学校先后为1000余家企事业单位的药物研发提供了关键技术服务，项目总金额超13.5亿元，3项技术转让单项合同经费突破1亿元。研发出盐酸关附甲素、爱普列特、依达拉奉、银杏内酯注射剂、伊立替康、长春瑞滨以及英太青等在内的新药及仿制药1000余个，成果转化产生直接经济效益2000多亿元，成为推动医药行业发展的重要引擎。学校按照国务院和中组部的安排，对口扶贫陕西省镇坪县，探索以科技创新为核心的精准扶贫、产业扶贫之路。扶贫项目连续三次入选“教育部直属高校精准扶贫精准脱贫十大典型项目”。2018年学校扶贫工作在国务院扶贫办考核中等次为“好”，扶贫经验在“2018年教育扶贫推进情况教育部新闻发布会”上推广。国际交流学校是教育部最早指定接收药学学科外国留学生、进修生和高级访问学者的基地，也是接受华侨、港澳台地区学生的定点院校之一。近年来，学校留学生人数大幅增长，已建立起面向留学生的“本-硕-博”贯通的全英文授课体系，为世界67个国家和地区培养博士、硕士、本科生和进修生千余名。学校先后与美国、英国、意大利等多个国家和地区的62所学校和科研院所签订了校际学术交流协议，同德国、法国、俄罗斯等40多个国家和地区的院校及科研机构建立了学术联系，与香港大学、澳门科技大学、台湾大学等一批港澳台地区高水平院校有着紧密合作。学校已先后与美国天普大学开展本硕连读项目；与美国密西根大学、英国爱丁堡大学、意大利帕多瓦大学开展本科双学位项目；与美国南加州大学、罗格斯大学、圣约瑟夫大学、德雷塞尔大学、日本长崎大学开展本科生交流项目；作为“中美人才培养计划”121项目联盟高校与美国多所州立大学联合培养本科生；与美国、日本、澳大利亚、意大利等国家开展多种形式的学生文化交流活动。2018年，学校与英国斯克莱德大学合作举办的药学专业首届学生全部顺利毕业，其中90%以上赴英国伦敦大学学院、英国爱丁堡大学、澳大利亚莫纳什大学等国际知名院校继续深造。学校现有4个教育部“111”引智基地（药物生物合成和生物转化学科创新引智基地、天然药物活性组分与药效创新引智基地、抗肿瘤与抗感染药物发现学科创新引智基地、天然活性分子发现与新药创制学科创新引智基地）。2011年，学校聘请诺贝尔医学和生物学奖获得者、美国著名药理学家路易·伊格纳罗为荣誉教授，并合作建立伊格纳罗工作站。近年来，先后邀请1996年诺贝尔生理医学奖得主罗夫·辛克纳吉(Rolf. Zinkernagel)、1998年诺贝尔生理医学奖得主费瑞·慕拉德(Ferid Murad)、2011诺贝尔医学奖得主布鲁斯·博伊特勒（Bruce Beutler）)、2013年诺贝尔化学奖得主亚利耶·瓦谢尔（Arieh Watshel）、2004年诺贝尔化学奖得主阿龙·切哈诺沃（Aaron Ciechanover）、2011年诺贝尔化学奖得主达尼埃尔·谢赫特曼（Danny Shechtman）、1987年诺贝尔化学奖得主让-马利·莱恩（Jean-Marie Lehn）、2005年诺贝尔生理学或医学奖得主巴里·马歇尔教授（Barry J. Marshall）、2013年诺贝尔化学奖得主迈克尔·莱维特教授（Michael .Levitt）等9位诺贝尔奖获得者来校进行学术交流。学校牵头沈阳药科大学、北京大学药学院、复旦大学药学院、四川大学华西药学院与美国密西根大学、明尼苏达大学、俄亥俄州立大学建立中美药学院校药学教育联盟，共同实施由国家留学基金委支持的“中国临床药学师资（Pharm.D.）培养项目”。与美国、加拿大等多所世界一流大学达成协议，联合实施Pharm.D.人才培养。受国际药学联合会和中国药学会委托，由中国药科大学承办的“全球药学教育会议” 于2016年召开。这是目前为止在国内召开的最高规格的药学教育国际会议，来自全球47个国家和地区的500多名代表参加会议。会议向国内外专家展示了我国药学教育的发展经验，学校还参与了《全球药学教育南京共识》等纲领性文件的起草，在药学教育领域的国际影响力持续提升。

学校坚持立德树人，根据医药产业链环节需求，全方位多层次分类培养高素质药学专门人才，毕业生因基础扎实、动手能力强、富有社会责任感而受到用人单位的青睐。我校毕业生就业充分，就业率在“双一流”建设高校和教育部直属高校中始终名列前茅；本科生出国升学率、到优质单位就业比率、专业对口度、就业满意度等就业质量指标优势明显，毕业生就业质量持续提升。学校就业创业工作多次荣获省级荣誉，受到中央及省市新闻媒体专题报道。先后被教育部授予“全国普通高等学校就业工作先进集体”荣誉称号。 80余年来，我校先后培养了10万多名高素质的药学专门人才，一大批学术栋梁、行业领袖和政界精英在卫生健康事业方面发挥了重要作用。学校先后走出了10位两院院士和一批药学领域著名专家学者。如中国科学院首批学部委员，我国中医药界的一代宗师，著名中医中药学家叶桔泉；中国工程院院士，我国化学制药、药物化学专业创建人之一，著名药物化学家彭司勋；中国科学院院士，我国生药显微鉴定的奠基人，著名生药学家徐国钧；中国科学院院士，为我国“两弹一星”研制作出重要贡献的著名有机化学家袁承业；中国工程院院士，我国医药工业现代化生产技术开发的先驱者之一，著名药物化学家沈家祥；中国科学院院士，著名植物资源与植物化学家周俊；中国工程院院士，我国中药生物技术的开拓者，著名中药生物工程专家胡之璧；中国工程院院士，著名药物代谢动力学家王广基；德国科学院院士、著名病理学专家来茂德；成功研制出3个意义重大的创新药物的著名药物化学家谢晶曦；著名生药学家和本草学家谢宗万；我国甾体药物研发领域开拓者之一，著名药物学家廖清江；我国历史上第一位执业药师，著名药剂学家刘国杰；我国药物分析学科的主要倡导者，著名药物分析学家安登魁等。发展规划 2013年，学校开展转型发展大讨论，形成了建设高水平研究型大学的全校共识。在学校第九次党代会上则进一步明确未来发展的总体目标：到2036年建校一百周年之际，将学校建成国际知名的，以药学为特色的高水平研究型大学。为实现这一总体目标，学校将未来发展分为“两个阶段”，实施“三步走”战略。“两个阶段”：第一阶段（2014年至2026年）：强基础、上水平阶段；第二阶段（2027年至2036年）：扬声誉、创一流阶段。“三步走”战略：第一步（2014年至2018年）：夯实研究型大学基础；第二步（2019年至2026年）：步入研究型大学行列；第三步（2027年至2036年）：建成高水平研究型大学。今天的中国药科大学，正朝着建设国际知名的高水平研究型大学的目标努力迈进。

中国医学科学院1956年成立。北京协和医学院1917年成立。中国医学科学院和北京协和医学院自1957年起实行院校合一的管理体制。作为我国最高医学研究机构和最高医学教育机构，院校自成立以来始终以引领我国医学科技教育发展和维护人民健康为己任，为我国医学卫生健康事业的发展做出了重要贡献。　　

院校建立以来，北京协和医学院开创了我国八年制临床医学教育、高等护理教育、住院医师培训制度和最早的公共卫生实践，取得了“北京猿人发现”、“蛋白质变性学说”、“单体麻黄素提取”、“黑热病研究”等一系列重要成果；中国医学科学院在脊髓灰质炎系列疫苗的研制及其在中国儿童计划免疫中的应用、全国控制和基本消灭麻风、根治绒毛膜上皮癌化学疗法的创建与推广、食管癌综合防治研究、难治性心血管疾病的临床救治体系、丁苯酞和双环醇等天然药物创制、人工麝香研制及其产业化、国内首例艾滋病患者发现及新发突发传染病防治体系、中国医学细胞遗传学创建与疾病基因研究和自体干细胞临床率先应用理论基础与技术推广等方面做出了创造性贡献。院校产生了包括张孝骞、张锡钧、钟惠澜、林巧稚、黄家驷等在内的52位医药卫生界两院院士，为中国疾病预防控制中心、军事医学科学院、解放军总医院、首都医科大学、北京医院、中日医院、北京安贞医院等国内众多重要医学机构的建立提供了人才和技术支持。　　

院校至今已发展成为拥有23个研究所（院、基地）、6家医院、7所学院、56个创新单元，集医教研防产为一体的国家医学科学中心和综合性医学科学研究机构。院校拥有两院院士24人、国家杰青39人；拥有国家“双一流”建设学科4个；在教育部学科评估中有6个A类学科；拥有国家重点实验室5个、国家临床医学研究中心5个、其他国家级科研基地8个。院校有6所直属医院，包括中国医学科学院北京协和医院、阜外医院、肿瘤医院、整形外科医院、血液病医院和皮肤病医院，集综合医院和专科医院于一体，形成了国内外闻名的医疗、教学和研究紧密结合的临床医学体系。　　

当前，院校发展进入新百年、新甲子。为贯彻落实习近平总书记“抓住机遇，迎难而上，努力把中国医学科学院建设成为我国医学科技创新体系的核心基地”重要指示精神，院校制定了“承启文化，健全体系，创新机制，拓展资源”的工作方略。在国内率先实施“4＋4”临床医学教育模式；开创卓越护理人才“4+2”本硕贯通培养改革试验班；实施医学院校准聘长聘（Tenure-Track）教职聘任改革；启动全球杰出人才招聘；深化实施中国医学科学院医学与健康科技创新工程；加快建设以研究院（研究所）、研究基地、国家卫生健康委/中国医学科学院重点实验室和创新单元为主体的开放型国家医学科技创新体系，不断深化与国内外重点机构的协同合作。将院校打造成为国家医学卫生健康事业，特别是医学研究和教育事业的先进思想源和强劲动力源，为我国人民健康、医学科学事业和医学教育事业发展作出新的更大贡献！

首都医科大学创建于1960年，是北京市重点高等院校，是北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。已故著名泌尿外科专家、两院院士、全国人大常委会副委员长吴阶平教授为首任校长。现任党委书记为呼文亮研究员，校长为我国著名分子神经生物学家饶毅教授。　　

学校校本部设有11个学院、1个研究中心和1所附属卫生学校，包括基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、生物医学工程学院、中医药学院、医学人文学院、全科医学与继续教育学院、马克思主义学院、国际学院、燕京医学院，脑重大疾病研究中心，附属卫生学校。学校现有21所临床医学院（其中19所为附属医院），包括首都医科大学宣武医院（第一临床医学院）、附属北京友谊医院（第二临床医学院）、附属北京朝阳医院（第三临床医学院）、附属北京同仁医院（第四临床医学院）、附属北京天坛医院（第五临床医学院）、附属北京安贞医院（第六临床医学院）、附属复兴医院（第八临床医学院）、附属北京佑安医院（第九临床医学院）、附属北京胸科医院（第十临床医学院）、首都医科大学三博脑科医院（第十一临床医学院）、附属北京地坛医院（第十二临床医学院）、附属北京儿童医院（儿科医学院）、附属北京口腔医院（口腔医学院）、附属北京安定医院（精神卫生学院）、附属北京妇产医院（妇产医学院）、附属北京中医医院（中医药临床医学院）、附属北京世纪坛医院（肿瘤医学院）、附属北京康复医院（北京康复医学院）、附属北京潞河医院（潞河临床医学院）、中国康复研究中心（康复医学院）、中日友好医院（中日友好临床医学院），以及预防医学教学基地（北京市疾病预防控制中心）。学校还设有38个临床专科学院、专科学系，32个临床诊疗中心。　　学校现有全日制在校生12422人，其中研究生4648人，本科生5309人，高专高职生1765人，留学生700人；成教生3121人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员42791人（校本部1470人，附属医院41321人）,其中有院士7人；正高职称2596人，副高职称4164人；教授944人，副教授1303人；博士生导师689人，硕士生导师1124人。　　

学校现有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科；60个国家临床重点专科（含中医）；14个国家中医药管理局重点（培育）学科；4个北京市一级重点学科，6个北京市二级重点学科，1个北京市重点交叉学科，1个北京地区高等学校学科群。学校临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学总论7个学科进入ESI学科全球前1%排名，其中，临床医学进入ESI学科前1‰，神经科学与行为学、药理学与毒理学进入全球前5‰。　　

有8个一级学科博士学位授权点和13个一级学科硕士学位授权点；按照三级学科统计，有59个博士学位授权点和77个硕士学位授权点；具有所有医学及医学相关学科的硕士、博士专业学位授予权。有9个博士后科研流动站。学校设置的长学制专业有临床医学、儿科学和口腔医学；本科专业有临床医学、基础医学、口腔医学、儿科学、预防医学、精神医学、药学、临床药学、中医学、中药学、护理学、生物医学工程、假肢矫形工程、康复治疗学、听力与言语康复学、公共事业管理（卫生管理）、法学（卫生法学）、医学实验技术、医学检验技术、医学影像技术、信息管理与信息系统（卫生信息管理）、眼视光医学、卫生检验与检疫、助产学24个；高职高专教育设有护理、医学检验技术、药学等14个专业。学校培养医学与医学相关学科的学术型和应用型人才，形成了全方位、多层次、创新型人才培养模式。　　

学校目前有教育部、国家卫生健康委员会“卓越医生教育培养计划”试点项目6个；7个国家级和10个市级特色专业、2个北京市一流专业；7门国家级和18门市级精品课程、5门国家级精品资源共享课程、1门国家级精品视频公开课；3个国家级和6个市级实验教学示范中心、3个国家级人才培养模式创新实验区和1个市级人才培养模式创新试验区、1个国家级大学生校外实践教育基地、5个北京市级校外人才培养基地和1个素质教育基地；7个国家级优秀教学团队、1个黄大年式教师团队和11个市级优秀教学团队，1名国家级教学名师、24名市级教学名师、1名青年教学名师、3名“高创计划”教学名师。学校共获得教育教学成果奖国家级特等奖1项、二等奖7项、优秀奖1项，市级特等奖2项、一等奖22项、二等奖34项、优秀奖1项。学校2014年高水平通过了教育部临床医学专业认证，2018年在教育部本科教学工作审核评估中获得专家组充分肯定。　　

学校有1个国家儿童医学中心、6个国家临床医学研究中心；1个省部共建国家重点实验室培育基地、5个教育部重点实验室、1个省部共建协同创新中心，1个北京实验室、54个北京市重点实验室；1个国家工程实验室、1个国家工程技术研究中心、4个教育部工程研究中心、10个北京市工程技术研究中心；有3个教育部创新团队，3个科技部重点领域优秀创新团队。学校“人脑保护高精尖创新中心”获批首批北京高精尖中心。在拥有一批国家级和市级重点学科和重点实验室的同时，学校建有高水平的国家级、市级研究和培训机构，如国家生命科学与技术人才培养基地、原卫生部全科医学培训中心、北京市全科医学培训中心、首都卫生管理与政策研究基地等。近5年来，学校承担了国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金、国家社会科学基金、北京市科委以及北京市自然基金等科研项目2940项（其中国家级科研项目1545项），累计科研经费26.62亿元（其中国家级项目经费20.64亿元）。获得各类各级奖励85项，其中国家科技进步奖8项、北京市科技奖37项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖5项、中华医学科技奖22项、吴阶平系列医学药学奖6项、茅以升北京青年科技奖2项、何梁何利科技奖1项、中源协和生命医学奖2项；北京市哲学社会科学优秀成果奖1项、北京市优秀调查成果奖1项。获得专利授权649项。　　

学校建有图书馆、档案馆、校史馆、中心实验室、信息中心、实验动物部、学报编辑部、校医院等公共服务平台。　　学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、瑞典、挪威、香港、台湾等19个国家和地区的50多所高校和相关单位签订了友好交流合作协议。先后接待50多个国家和地区的专家学者和学生数百人来校进行学术交流访问。学校获批首批北京市“一带一路”国家人才培养基地。留学生涵盖了本科、硕士、博士研究生及进修生。同时，学校通过多种渠道，选派师生出国出境学习、进修，参加学术会议和交流访问。　　

学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，秉承“扶伤济世、敬德修业”的校训，遵循医学教育规律，牢记社会责任，把为健康中国健康北京建设、京津冀协同发展战略实施、国际一流和谐宜居之都建设做贡献为己任，努力办人民满意的大学，培养人民满意的医生，做出能服务人民对健康美好需求的科研成果。站在新的历史起点上，全体首医人将进一步求真务实、凝心聚力、积极进取、追求卓越，全面提升学校核心竞争力，努力将学校建设成为高水平研究型医科大学。

中国人民解放军空军军医大学（第四军医大学）是一所培养高、中层次医学专业人才的全大学。学校1954年由原第四军医大学和原第五军医大学合并而成，2017年转隶空军，原空军航空医学研究所并入后组建空军军医大学。学校1959年被中共中央确定为全国首批20所重点大学之一，1995年进入军队重点建设院校行列，1997年成为国家首批22所“211工程”重点建设院校之一，2017年进入国家一流学科建设院校行列。

学校本部坐落在古城西安。建校以来，先后培养9万余名高素质医学人才，很多毕业生已成为国内外知名的专家学者和我军各级卫生机构的领导。涌现出了被国家和军队授予“富于理想、勇于献身的优秀大学生”张华、华山抢险战斗集体、模范学员大队、“育人大师”李继硕、“模范军医”陈绍洋等全国先进典型。

学校人才济济，教学、医疗、科研实力雄厚。学校拥有中国科学院院士1名、工程院院士4名、国家“万人计划”入选者12名、国家“千人计划”入选者1名、国家“973”首席科学家7名、教育部“长江学者”33名，国家百千万人才工程入选对象10名、国家有突出贡献中青年专家7名、国家杰出青年基金获得者20名、全国优秀科技工作者13名、“求是”杰出青年实用工程奖获得者5名、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者14名、军队专业技术重大贡献奖获得者2名、军队杰出专业技术人才奖获得者7名、军队创新人才工程培养对象20名、军队院校育才金奖获得者37名。现有博士生导师312名，硕士生导师583名，国务院学位委员会学科评议组成员5名。周光召、杨振宁等300多位国内外知名专家为学校名誉教授或客座教授。学校现有本科学历教育、研究生教育、任职教育3个培训层次。学校是国务院批准的首批博士、硕士学位授权单位，现有博士学位一级授权学科12个，硕士学位一级授权学科12个，并设有10个博士后流动站。目前有6个学科领域进入ESI全球前1%，25个学科排名全国前10名。国家重点和培育学科19个，国家重大科研基础设施1个，国家重点实验室2个，国家临床医学研究中心2个，国家临床重点专科军队建设项目23个，全军医学专科中心35个，军队后勤科研实验室19个，全军医学专业重点实验室15个。

近年来，学校教学改革成绩显著，2001年与北京大学双双荣获国家教学成果特等奖，2009年学校再获国家级教学成果一等奖。获全国优秀博士学位论文11篇，全军优秀博士学位论文44篇，全军优秀硕士学位论文57篇。学校具备一流的教学设施。图书馆占地12000多平方米，现有藏书60余万册，中外文纸质期刊近1000种，各类数据库近40个。现有四套有线网络和一套无线网络，覆盖全校各单位。学校拥有教学标本陈列馆、计算机教学实验室、外语教学中心、基础医学教学实验中心、体育场馆、游泳馆等教学公共设施。拥有数码互动教学系统、虚拟实验教学系统、临床技能模拟训练系统、双源螺旋CT、术中核磁、手术机器人、PET/CT、PET/MR、螺旋断层放射治疗系统、立体定向放射治疗系统等大批先进的设施设备。学校医疗工作成绩显著。三所附属医院均为三级甲等医院，其中第一附属医院综合实力排名连续7年位居全国第五，第三附属医院在全国口腔专科医院排名中稳居前四，2017年教育部公布全国第四轮学科评估结果，第三附属医院口腔医学学科与北京大学、四川大学并列进入A+。学校先后创造出90多项国内外“第一”或“唯一”的医学成就，世界首例“十指断离再植术”，世界首例“坑面女颌面再造术”，国内首例、世界第二例“换脸术”，国内首例“人子宫移植术”等，在国内外产生重大影响。

学校高度重视科学研究和对外学术交流，并取得了一大批研究成果。近年来，获得各类科技成果奖千余项，其中国家自然科学奖1项、国家技术发明奖8项、国家科技进步奖58项、军队科技进步一等奖32项、军队医疗成果一等奖17项、省科学技术一等奖86项。“十一五”以来，共获“973”首席科学家项目8项，省部级以上科研项目4400余项，获批的各类科研经费总额超过28亿元。2008年至2011年连续4年荣获5项国家科技进步一等奖，2016年获国家科技进步奖创新团队奖。近5年，先后派出2000余人次出访参加国际会议，并在国际知名的教学、医疗、研究机构留学或作学术交流，接待国外近千名专家学者来校访问。目前，学校已与美、英、日、法、德、澳等国家近30个学术机构建立了稳定的学术交流渠道和合作关系。

学校坚持人民军队宗旨，坚决履行人民军队使命。在抗日战争、解放战争、抗美援朝、西藏平叛、中印和中越边境自卫反击战中，用信仰和忠诚传承了红色基因，圆满完成了战场救护任务。执行抗击非典、抗洪抢险、抗震救灾、国庆阅兵、世博安检、亚运三防、维稳处突、国际维和等30余次非战争军事行动卫勤保障任务，多次受到党、国家和军委的褒奖。2010年，圆满完成了亚丁湾海域“和谐使命—2010”医疗保障任务；2015年，又派出17人执行援非抗埃任务，用精湛医术架起了中非友谊的桥梁，彰显了中国军医的风采；2016年，抽组卫勤骨干参加上合组织“和平使命—2016”国际联合军事演习医疗保障。

新的历史时期，学校将在中央军委和空军党委的正确领导下，聚焦加快建设一支空天一体、攻防兼备的强大人民空军战略，坚持立足空军、面向全军、突出特色、集约办学的发展思路和军事医学战场第一、基础医学世界第一的建设标准，瞄准百年名校目标，为打造全军顶尖、全国领先、世界闻名的高等军事医学学府而努力奋斗！

北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全大学，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记谷晓红，校长徐安龙。　　

北京中医药大学始建于1956年，前身为北京中医学院，是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年，被中央确定为全高校；1993年，更名为北京中医药大学；1996年，入选国家“211工程”重点建设大学；2000年，与北京针灸骨伤学院合并，组建新的北京中医药大学；2011年，入选国家“985工程优势学科创新平台”建设高校；2017年，中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单；2018年，成为教育部新一届高等学校中医学类、中西医结合类专业教学指导委员会主任委员单位。学校现有3个校区，分别为良乡校区、和平街校区和望京校区。　　

在长期的办学实践中，学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训，倡导“人心向学、传承创新”理念，坚持“立德树人、以文化人”宗旨，弘扬“追求卓越、止于至善”精神，彰显特色、强化优势，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地，为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府。　　

学校现有教职工5233人，专任教师1478人，其中具有高级专业技术职务者占61.84%，具有硕士以上学位者占84.64%，有博士生导师346人。学校有“国医大师”6人，“全国名中医”3人，“首都国医名师”33人，“973”项目首席科学家4人，国家杰出青年科学基金项目获得者4人，“长江学者”特聘教授3人，“岐黄学者”9人，国家重点研发计划“中医药现代化研究”重点专项项目负责人7人，“万人计划”科技创新领军人才5人，“万人计划”教学名师1人，“千人计划”青年项目获得者1人，国家自然科学基金优秀青年科学基金项目获得者3人，“长江学者”青年学者1人，第七届国务院学科评议组成员3人，百千万人才工程国家级人选7人，国家级有突出贡献中青年专家8人，中医药高等学校教学名师4人，享受政府特殊津贴专家134人，形成了一支以国内外著名专家学者和国内有影响的中青年教授为主的师资队伍。　　

学校坚持立德树人根本任务，注重从丰厚的中华文化和中医药文化土壤中汲取营养，将“以文化人”理念贯穿于育人工作的始终，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有全日制在校生12602人，其中研究生4504人，本科生7536人，留学生562人。另有继续教育学生1864人，远程教育学生17859人。　　

学校致力于构建面向未来以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、康复治疗学、公共事业管理（卫生事业）、药事管理、信息管理与信息系统、护理学、英语（医学、中医药国际传播）、法学（医药卫生）12个本科招生专业。　　

学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学位点和博士后科研流动站的单位之一，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。拥有3个一级学科博士学位授权，囊括42个二级学科博士学位授予点，7个一级学科硕士学位授权，囊括45个硕士学位授予点。学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科15个，国家中医药管理局重点学科48个，一级学科北京市重点学科2个，二级学科北京市重点学科8个。　　

学校现有3个国家级教学团队，1个国家级实验教学示范中心，3个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得国家级教学成果奖一等奖1项（参与完成）、二等奖2项，北京市教学成果奖一等奖8项、二等奖10项。　　

学校现有省部级以上科研基地50个。其中国家级国际科技合作基地2个，教育部重点实验室3个，教育部工程研究中心2个，高等学校学科创新引智基地2个，国家中医临床研究基地2个，国家中医药管理局三级实验室14个，国家中医药管理局重点研究室10个，国务院台湾事务办公室台湾中医药研究基地1个，北京市重点实验室6个，北京市教委工程研究中心1个，北京市国际科技合作基地6个，北京中医药文化研究基地1个。学校获得国家科技进步二等奖8项，承担科技部“973计划”、支撑计划、重大专项、自然基金重点项目等770余项。中医体质辨识研究成果作为唯一的中医成果被纳入《国家基本公共卫生服务规范》，《中风病中医诊断与疗效评定标准》成为中医行业标准和国家标准。　　

学校现有中医学院、中药学院、生命科学学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、马克思主义学院、国学院、国际学院、台港澳中医学部、继续教育学院、远程教育学院、体育教学部等教学单位。现有北京中医药研究院、北京中医药大学国家中医体质与治未病研究院、北京中医药大学国家中医药发展与战略研究院、北京中医药大学中医脑病研究院等校级研究机构。　　学校现有第一临床医学院（北京中医药大学东直门医院）、第二临床医学院（北京中医药大学东方医院）、第三临床医学院（北京中医药大学第三附属医院）3家直属附属医院和国医堂中医门诊部。近年来，学校遵循“引导医疗卫生工作重心下移、资源下沉”原则，探索合作共建新模式，搭建了区域标志性的高质量中医药服务平台，建立第四临床医学院（北京中医药大学枣庄医院）、第五临床医学院（北京中医药大学深圳医院）、第六临床医学院（北京中医药大学房山医院）、第七临床医学院（北京中医药大学孙思邈医院）和第八临床医学院（北京中医药大学厦门医院）。另有中日友好医院、广安门医院、西苑医院、望京医院、北京中医医院等16个临床教学基地，承担着全校学生的临床教学、见习、实习工作。学校现有国家临床重点专科17个，国家中医药管理局重点专科44个。建设有国医大师传承工作室6个，全国名中医传承工作室3个，全国中医学术流派传承工作室2个和全国名老中医药专家传承工作室40个，北京中医药“薪火传承3+3工程”二室一站44个。　　

建校伊始，学校就成为新中国最早接收外国留学生攻读中医学的高等中医药院校，到目前已为94个国家和地区培养了2万余名中医药专门人才，并先后与31个国家和地区的118所知名大学和研究机构建立合作关系。1996年与英国密德萨斯大学合作设立了我国第一个在国外高校独立颁发医学学士学位项目。率先在世界50强高校中开办中医学专业本科教育，与新加坡南洋理工大学合作开设“中医学-生物学”双学士学位教育。与西班牙巴塞罗那大学医学院合作开设获欧盟认可的第一个中医学硕士学位项目。开设我国首个全英文授课西医生学习中医的博士学位项目、硕士学位项目，首个全英文授课中医学士学位项目。2019年与美国国家儿童医院合作，在美国建设具有中医特色的中西医结合儿科门诊，持续推动传统医学和现代医学的融合与发展。　　

学校于1991年在德国建立北京中医药大学魁茨汀中医医院，开创了中国大学在海外办中医特色医院的先例，成为中医药走向世界的典范。2012年，与日本学校法人兵库医科大学合作建立中医药孔子学院，将中医药课程纳入现代医学教育体系，实现了文化交流与专业教育的有机融合。学校的国际化发展不断探索创新，首创了集医疗、教育、科研与文化传播于一体的“海外中医中心”，为中医药海外发展提供了行之有效的“北中医方案”，先后建立北京中医药大学澳大利亚中医中心、俄罗斯中医中心、美国中医中心、中国-德国中医药中心（魁茨汀），把中医药打造成中外人文交流、民心相通的亮丽名片。俄罗斯中医中心成功取得俄罗斯联邦医疗机构资质，成为俄罗斯第一家被纳入国家医疗保险体系的中医特色医院。澳大利亚中医中心积极推动针对西医生的中医学历教育，两届中医学硕士学生已经成功毕业。美国中医中心瞄准中医特色及医学前沿，围绕癌症、癫痫、儿科疾病、生殖疾病等成功举办多次高端学术会议，正成为中美两国在医学领域开展学术交流与对话的重要平台。　　

学校主办有国家级学术期刊《北京中医药大学学报》《现代中医临床》《中医教育》和《中医科学杂志》（英文），是中医药学术交流的重要园地，其中《北京中医药大学学报》连续5次荣获“百种中国杰出学术期刊”称号。　　迈入新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为全面建成世界一流中医药大学而不懈奋斗！

信息工程大学以原信息工程大学、外国语学院为基础重建，隶属战略支援部队，校区位于河南省郑州市、洛阳市，担负着为国防和军队现代化建设培养信息领域高层次人才的重任。学校有80余年的办学历史，前身是军委工程学校第二部、第三部和东北民主联军测绘学校，先后为国家和军队培养20余万高素质人才。学校是国务院学位委员会授权的博士、硕士学位授予单位，是首批国家一流网络安全学院建设示范项目高校，军队唯一的国家网络安全人才培养基地；是国家非通用语人才培养基地、全军出国人员外语培训基地、外国军事留学生汉语培训基地。

学校建有理、工、军、文、管交叉融合的学科专业体系，测绘导航、外国语言文学、网络安全和信息化特色优势鲜明。现有8个一级学科博士授权点，1个二级学科博士授权点，17个一级学科硕士授权点，7个二级学科硕士授权点，10个全日制专业学位授权领域，5个博士后科研流动站，开办78个本科专业。拥有1个一级学科国家重点学科，4个二级学科国家重点学科，15个军队（省级）重点学科，2个国家特色建设专业。建有1个国家重点实验室，1个国家工程实验室，1个国家级工程技术研究中心，2个国家级实验教学示范中心，14个军队（省级）重点实验室、实验教学示范中心和工程技术研究中心。在全国第四轮学科评估中，我校测绘科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术3个学科进入国家A级学科，其中测绘科学与技术学科排名蝉联全国第二。

学校现有2000余名教学科研人员，拥有博士生导师153人、硕士生导师447人。其中，中国科学院院士1人、中国工程院院士3人、国际欧亚科学院院士1人，国家科技奖励委员会委员1人，国务院学科评议组成员5人，国家信息化专家咨询委员会委员1人，国家863计划信息领域相关专家7人，绕月探测工程科学应用专家委员会专家2人，全国创新争先奖获得者3人，国家级教学名师、全国优秀教师、全军优秀教师33人，全国优秀科技工作者、国家有突出贡献的中青年专家、百千万人才工程入选者15人，何梁何利奖、中国青年科技奖、求是奖和军队杰出专业技术人才奖获得者12人，全军科技领军人才3人、学科拔尖人才7人，42人享受政府特殊津贴，34人被评为“全军资深翻译家”。拥有1个国家级教学团队，1个国家自然科学基金创新研究群体。

学校坚持把培育“四有”新一代革命军人作为战略性基础工程，按照信仰立魂、素质立身、气节立志、本色立业的思路推进育人工程。学校坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路，全面深化教育教学改革，加速推进现代化教学，努力培养造就能够担当强军重任的优秀军事人才。先后有6篇论文被评为全国优秀博士学位论文、5篇论文获全国优秀博士学位论文提名，41篇论文获全军（省级）优秀博士学位论文，136篇论文获军队（省级）优秀硕士学位论文。先后获国家级教学成果一等奖2项、二等奖4项。600余人次获国际、全国各类学科竞赛一等奖以上奖励，1人获得“钟家庆”数学奖、3人获中国青少年科技创新奖，2人获国家网络安全优秀人才奖、2人获国家网络安全优秀教师奖，1个团队获全国首届高校网络安全联赛唯一特等奖，学员代表我国参加世界无线电测向锦标赛、世界军事定向越野锦标赛，取得优异成绩。毕业学员中，2人被中央军委授予荣誉称号，15位成长为中国科学院、中国工程院院士，百余名成长为将军和省部级领导干部。

学校学术气氛活跃，科研实力雄厚，成果丰硕，是军事信息领域科研创新的基地。先后承担了“863计划”、“973计划”、核高基等国家、军队重点科研项目3000多项，在“太湖之光”巨型高速计算机研制、“中国天眼”FAST超级射电望远镜建设、载人航天、探月计划、量子信息、北斗导航、国家高速信息示范网等重大专项工程中做出了突出贡献。1999年以来，学校先后获得国家科技进步特等奖1项、一等奖7项、国家科技进步（国家自然科学、国家技术发明）二等奖30项、军队（省部级）科技进步一等奖85项。一大批成果在奥运及“两会”安保、9·3阅兵、G20峰会、“一带一路”高峰论坛、海外护航、”洞朗”对峙“和平使命”联合军演、抗震救灾等重大活动中发挥了重要作用。未来学校将在网络空间安全、时空大数据、人工智能、可见光通信、拟态防御、量子信息等领域持续用力，努力打造军事信息领域的科技创新高地。

学校占地面积近8000亩，校区位于河南省郑州市高新技术开发区、洛阳市涧西区，交通便利，校园环境优美。学校教学科研场地场馆先进、设施设备齐全，拥有各类实验室和教学训练场馆400余个，建有数学工程与先进计算国家重点实验室、计算机病毒防御技术国家工程实验室、国家数字程控交换技术工程中心、中国遥感定标场等国家级教学、科研实验平台，拥有万亿次高性能计算集群系统、网络对抗训练靶场等。建有游泳馆、体育馆、地下射击场、汽车驾驶场等训练场所。建有全军单体面积最大的图书馆，馆藏图书320余万册，数字文献资源355TB，校园网络实现全覆盖。 2019年，学校计划招收普通高中青年学生1150人，其中，文科生109人，女生177人，非指挥类专业招收490人。非指挥类专业招生占比、文科专业招生数量和女生招生数量均居军队院校首位。欢迎广大有志青年报考信息工程大学。

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天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年，是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校，2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校，2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。　　

天津医科大学积极投身于我国医学高等教育事业，是国家最早批准试办八年制的2所医学院校之一，也是首批试办七年制的15所院校之一。学校目前有气象台路与广东路2个校区和7所大学医院。现有本科专业22个，设有19个学院（系），1个教学部。全日制本科以上在校生10291人，其中本科生5327人，硕士生3292人，博士生655人，学历留学生1017人。　　

包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员8519人，其中正高级663人，副高级1247人。拥有工程院院士2人、中国科学院院士1人、外籍院士1人；国家杰出青年科学基金获得者12人及优秀青年科学基金获得者6人；科技部“973”首席科学家4人；国家百千万人才工程人选13人、国家“万人计划”领军人才6人及青年拔尖人才2人；国家人社部有突出贡献专家13人；国家卫生计生委有突出贡献中青年专家12人。　　

现有国家级特色专业5个，国家级专业综合改革试点1个，国家级教学团队2个，天津市级教学团队18个，国家级教学名师1人，天津市级教学名师27人，国家级精品课程7门，国家级精品资源共享课5门，国家级精品视频公开课3门，国家级双语示范课程3门，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生课外创新实践基地2个,国家临床教学培训示范中心2个，国家虚拟仿真实验教学项目1个。2002年和2008年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学和七年制高等医学教育教学工作水平评估。2012、2013和2014年分别通过教育部护理学专业、口腔医学专业认证和临床医学专业认证。2017年通过教育部本科教学工作审核评估。2009年以来，学校获国家级教学成果一等奖1项、二等奖3项，市级教学成果一等奖12项，二等奖15项。2019年度获批国家级一流本科专业建设点5个（临床医学、口腔医学、预防医学、医学影像技术和护理学）。学校于1997年正式成立来华留学生教育管理部门国际医学院，留学生生源来自95个国家，留学生教育规模与质量居全国医学院校前列，现有国家级来华留学生英语授课品牌课程8门，天津市来华留学生英语授课品牌课程25门，“来华留学生临床医学专业全英文教学与质量保障体系的建立与实践”获国家级教学成果一等奖。学校被教育部认定为首个来华英语师资培训中心(医学)。　　

现有一级学科博士学位授权点10个，博士专业学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点12个，硕士专业学位授权点7个。博士后流动站6个。博士生导师369人，硕士生导师1100人。现有国家重点学科5个，天津市重点学科18个；天津市一流学科4个，天津市特色学科（群）4个;6个学科领域进入全球基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%；省部级重点实验室23个，研究所15个，天津医学表观遗传学协同创新中心获批省部共建协同创新中心。“十五”以来，学校共承担省部级以上科研项目3817项，获省部级及其以上科技奖励323项，其中国家级科技奖励10项、省部级一等奖29项。2016年学校获批科技部“创新人才培养示范基地”。　　

学校大学医院有13个专科为国家临床重点专科。肿瘤医院是全国首批国家肿瘤临床医学研究中心，总医院获批天津市神经系统疾病临床医学研究中心，肿瘤医院获批天津市恶性肿瘤临床医学研究中心。学校有7所直属医院、19所非直属临床学院。　　

学校先后与24个国家和地区的96所大学和科研机构建立学术交流与合作关系，在医学和生物医药领域开展高水平国际合作，聘请159位世界知名医学专家、教授担任学校各学科的名誉教授和客座教授，成立了“外国专家顾问委员会”，推动学校国际化发展。　　

学校以医学科学为核心，以生命科学为依托。学校坚持教育教学为立校之本，科学研究为强校之路，努力培养高素质医学人才，产出高水平医学研究成果，提供高质量医疗服务，培育并传承有特色的大学文化，为建设高水平研究型医科大学而不懈地努力奋斗。

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